城西四班月考總結(jié)主題班會(huì)課件

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奔跑吧，四班讓青春的夢(mèng)想飄起來(lái)月考分析主題班會(huì)主持：杜金霞中心發(fā)言：王云

老師們，同學(xué)們：金色的秋風(fēng)吹過(guò)田野，大地悄然變黃了，樹(shù)葉一片，兩片，三片隨風(fēng)飄落，你看到秋天了嗎？夏日的蟬兒不在枝頭鳴叫，小溪的河水不再歡唱，你聽(tīng)到秋天了嗎？在這緊張而又忙碌的九月，你和我，在美麗的城西學(xué)校又收獲了什么呢？金秋九月回顧九月緊張的學(xué)習(xí)和考試已于上周圓滿結(jié)束。四班在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)取得了可喜的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）一月來(lái)班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)有可喜變化，班級(jí)管理制度改革，學(xué)生自主管理初見(jiàn)成效。（二）班級(jí)學(xué)生整體思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)、思想風(fēng)貌良好。（三）學(xué)月考試全員參考，考風(fēng)正，考紀(jì)嚴(yán)，成績(jī)真實(shí)有效。（四）班級(jí)整體文化考試綜合成績(jī)有所提升，和其他平行班差距縮小。（五）統(tǒng)考七個(gè)科目中，大部分科目在八下期末考試的基礎(chǔ)上有了提升。（六）班級(jí)尖生、優(yōu)生百分率有可喜的進(jìn)步。四班自強(qiáng)不息班級(jí)工作匯報(bào)

八下、九上一學(xué)月對(duì)比（表一）BestWishForYou

萬(wàn)用卡唐艷清703分年級(jí)76位陳秋菊702分年級(jí)80位謝佳687分年級(jí)111位杜金霞684分年級(jí)117位趙佳麗676分年級(jí)135位敬紅梅670分年級(jí)150位羅智661分年級(jí)170位陳海英656分年級(jí)180位何勝林652分年級(jí)190位

年級(jí)前200位尖生榜請(qǐng)為他們喝彩吧！

上升50位以上學(xué)生名單朱珠（99位）陳秋菊（59位）趙東君（58位）朱小龍（73位）梁海波（73位）陳研靜（56位）邱源琴（52位）何龍（69位）同學(xué)們請(qǐng)為他們鼓掌吧！第二篇章：自我認(rèn)識(shí)篇BestWishForYou

取得進(jìn)步的原因：我們都很努力（1）學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和全體科任老師的辛勤付出。（2）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班集體凝聚力，全員參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。（建立操行評(píng)分制度，組織學(xué)習(xí)班級(jí)規(guī)章制度，班干部選拔培訓(xùn)考核，座位調(diào)整，組建學(xué)習(xí)小組，堅(jiān)持每周值周班長(zhǎng)工作總結(jié)，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵和最需要幫助的同學(xué)，課堂自習(xí)紀(jì)律巡查，召開(kāi)優(yōu)尖生學(xué)困生會(huì)議，誠(chéng)信品質(zhì)教育，假期自我學(xué)習(xí)教育。違禁品檢查，家訪工作等）（3）落實(shí)學(xué)校安全教育活動(dòng)和管理措施，重視學(xué)生校內(nèi)外安全偶發(fā)事故處理和安全隱患排查，樹(shù)立生命無(wú)價(jià)，安全第一的觀念。（4）言傳身教，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)工作。知無(wú)不言，言無(wú)不盡共同進(jìn)步，共同提高海納百川，有容乃大集體榮譽(yù)，我的責(zé)任

困擾我們班的普遍問(wèn)題（一）1.相當(dāng)部分同學(xué)讀書(shū)缺乏信仰，學(xué)習(xí)目的不明確（為什么要讀書(shū)？讀書(shū)有什么用？不明中考形勢(shì)，沒(méi)有中考?jí)毫Γ?.學(xué)習(xí)缺乏吃苦耐勞的求學(xué)精神，貪圖享樂(lè)，沒(méi)有責(zé)任心（怕做作業(yè)，不做作業(yè)，抄襲作業(yè)，怕老師安排讀背）3.個(gè)人沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)科方法（苦學(xué)）4班集體缺乏凝聚力，缺乏正能量，沒(méi)有正確的道德修養(yǎng)和價(jià)值觀（好事不愿做，壞事沒(méi)人管，怕當(dāng)班干部等。）5.個(gè)別同學(xué)沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)重影響身心健康和師生關(guān)系。（課堂違紀(jì)，不尊重老師和班干部，課間吃零食，缺乏誠(chéng)信，沉迷網(wǎng)絡(luò)，抽煙酗酒，課余看不良讀物）

自我反思勇敢面對(duì)

我們班的焦點(diǎn)問(wèn)題1.課堂違紀(jì)現(xiàn)象突出：語(yǔ)文英語(yǔ)思品化學(xué)（同學(xué)說(shuō)話嚴(yán)重影響老師講課，座位東倒西歪，不做筆記，吃零食、睡覺(jué)等）2.早讀、天天讀時(shí)間沒(méi)朝氣，偃旗息鼓。3.午自習(xí)作業(yè)整理紀(jì)律渙散，作業(yè)效率極低，（教室不安靜，下座位，作業(yè)沒(méi)計(jì)劃拖拉作業(yè)。）4.課間不做作業(yè)，校園買零食，閑逛消磨時(shí)間。5.英語(yǔ)科整體下降較多。（10位降至13位）6.優(yōu)尖生人數(shù)和百分比在年級(jí)處于落后狀態(tài)。第三篇章：思索奮進(jìn)篇

百年哈佛人生哲學(xué)6.思維哲學(xué)：用思考的力量改造世界。7.反省哲學(xué)：在每日反省中領(lǐng)悟人生的真諦。8.非辯哲學(xué)：人生沒(méi)有尋找借口的權(quán)利。9.愛(ài)心哲學(xué)：與愛(ài)心作伴，與善舉同行。10.生活哲學(xué)：滿懷熱情地面對(duì)生活。

我們的奮斗目標(biāo)德育目標(biāo)：文明班級(jí)4次，文明寢室6次。文考目標(biāo)：校內(nèi)評(píng)估爭(zhēng)取達(dá)到10位，期末全縣評(píng)估爭(zhēng)取達(dá)到25位，（八下30位）學(xué)科目標(biāo)：校內(nèi)評(píng)估：語(yǔ)文7位，數(shù)學(xué)5位，英語(yǔ)11位，物理8位，化學(xué)10位，歷史8位，思品9位優(yōu)尖生目標(biāo)：前500位達(dá)40人（9月30人）成功離我有多遠(yuǎn)？（心理暗示教育）1.我開(kāi)會(huì)或者學(xué)習(xí)都喜歡坐前排嗎？2.我抓住時(shí)間了嗎？3.我有自己的計(jì)劃嗎？4.我學(xué)習(xí)刻苦了嗎？5.我找到了正確的方法了嗎？6.我得到朋友的幫助了嗎？7.我堅(jiān)持很久了嗎？8.我失敗后很痛苦嗎？9.我有閱讀的習(xí)慣嗎？10.我在學(xué)習(xí)上投資了嗎？11.我有愛(ài)好特長(zhǎng)嗎？12.我感到自我學(xué)習(xí)的快樂(lè)了嗎？13.我當(dāng)過(guò)別人的老師了嗎？14.我有人生夢(mèng)想嗎？15.我明白自己的優(yōu)勢(shì)和缺陷嗎？

班主任愛(ài)心教育語(yǔ)錄如果孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。如果孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信。如果孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了自卑。如果孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激。如果孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮。如果孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)。

四班學(xué)生修身養(yǎng)得12條1.尊敬師長(zhǎng)，從課前擦黑板，向老師行禮開(kāi)始。2.文明禮貌，從向老師和長(zhǎng)者問(wèn)好，讓位開(kāi)始。3.提高修養(yǎng)，從不亂吐，亂扔，亂涂亂畫(huà)開(kāi)始。4.誠(chéng)懇待人，從不撒謊說(shuō)假話，樂(lè)善好施開(kāi)始。5.健康生活，從不酗酒，抽煙，整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始。6.勤儉節(jié)約，從節(jié)約用水用電，節(jié)約零花錢開(kāi)始。

勿以善小而不為，吾以惡小而為之

養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)習(xí)挺簡(jiǎn)單！養(yǎng)成做好課前準(zhǔn)備，課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。養(yǎng)成課堂上認(rèn)真讀書(shū)和做學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣。養(yǎng)成獨(dú)立自主，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)及時(shí)上交，不抄襲作業(yè)的習(xí)慣。養(yǎng)成自習(xí)課能自覺(jué)保持安靜，服從班干部管理，不出聲講話，下座位，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情的習(xí)慣。養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。養(yǎng)成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成和及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。養(yǎng)成考試后自我總結(jié)的習(xí)慣。養(yǎng)成謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)的習(xí)慣。養(yǎng)成查閱工具書(shū)的習(xí)慣。哈佛圖書(shū)館訓(xùn)言

1.此刻打盹，你講做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。2.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。3.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的。4.勿講今日之事拖到明日。5.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

6.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。7.只有比別人更早，更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。8.受教育的程度代表收人。9.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻書(shū)。10.現(xiàn)在流的口水，講成為明天的眼淚。

城西學(xué)生誓言

我們用青春的名義宣誓：自信自強(qiáng)，心理陽(yáng)光。不懼書(shū)山坎坷，無(wú)畏學(xué)海茫茫。用汗水播種希望，吸取知識(shí)的瓊漿；用拼搏磨練意志，把廣闊的天空開(kāi)創(chuàng)。我們自信昂揚(yáng)，百煉成鋼；我們青春無(wú)悔，創(chuàng)造輝煌。讓父母的微笑綻放，讓自己的夢(mèng)想飛翔。今天我為城西而驕傲，明天城西以我而自豪！不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的夢(mèng)想，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對(duì)困難，我們勇往向前；面對(duì)挫折，我們決