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文檔簡(jiǎn)介
1、《美腿與丑腿》是一篇說(shuō)理性散文。作者
是18世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家、思想家和政治家。作為杰出的政治家,曾參與起草了著名的《
》。2、計(jì)劃一般由
、正文、署名和日期等部分組成。而其中正文一般則由
、
和結(jié)尾等三部分組成。3、《錢(qián)》是一篇從經(jīng)濟(jì)學(xué)層面探討錢(qián)的發(fā)展及其作用的說(shuō)明文,其作者是
,他揭示錢(qián)的本質(zhì)是
。4、《賣(mài)白菜》的作者是
,原名管謨業(yè),2012年獲得
文學(xué)獎(jiǎng)。5、《那一年,面包飄香》小說(shuō)以
的手法,講述了面包師傅立志成才的故事。6、《景泰藍(lán)的制作》有制胎、
、
、燒藍(lán)、打磨和鍍金幾道工序。7、《社會(huì)沒(méi)有義務(wù)等待你成長(zhǎng)和成熟》是一篇
。作者主要說(shuō)了兩句話:第一句是
和
很不一樣。第二句話是要:。8、《尋夢(mèng)者》的作者是
,他的代表作為《雨巷》,因此被稱(chēng)為“
”。9、《致橡樹(shù)》是著名詩(shī)人______的代表作品,原名龔佩瑜,是______(時(shí)代)女詩(shī)人。10、
名況,字卿,又稱(chēng)孫卿,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人,是先秦
家最后的代表。他提出“
論”,批判了孟子為代表的主觀唯心主義“性善論”。11、《
》一書(shū)為戰(zhàn)國(guó)末期趙人荀況及其弟子所著。18、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
人聲()沸
()然無(wú)聲
(
)為觀止
()而不舍
()有成效
一如()往
四面()歌
以()待勞
1、青,_______,而青于藍(lán);冰,__________,而寒于水。
2、____________,________________;不積小流,無(wú)以成江海。3、君子生非異也,
。4、積善成德,_____________,圣心備焉。1、《跨越百年的美麗》中“定格在歷史上,定格在每個(gè)人心中”的不僅是居里夫人美麗端莊的形象,更是她對(duì)人類(lèi)作出的偉大貢獻(xiàn)。2、北大教室蘇力在《社會(huì)沒(méi)有義務(wù)等待你成長(zhǎng)和成熟》告誡學(xué)生要安分守己就是要讓人不思進(jìn)取,放棄追求。3、“為了提煉純凈的鐳,居里夫人搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣?!薄翱赡堋边@個(gè)詞意思不明確,去掉后使句子更簡(jiǎn)練。判斷4、《景泰藍(lán)的制作》中作者主要詳細(xì)的介紹了制胎和燒藍(lán)這兩個(gè)工序,略寫(xiě)了其余的四道工序。5、《一碗清湯蕎麥面》中,母子三人第一次到北海亭面館時(shí),老板夫婦為他們下了三份面。6、《賣(mài)白菜》一文中,通過(guò)全文可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平的低下。
7、《賣(mài)白菜》一文中,一向堅(jiān)強(qiáng)的母親卻為白菜被退回來(lái)而哭紅了眼睛,足見(jiàn)當(dāng)年生活壓力之大已經(jīng)使其不堪重負(fù)。
8、“眼花耳鳴”和“花花綠綠”中的“花”意思相同。
13、蘇軾,北宋文學(xué)家,為“唐宋八大家”之一。其詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,其詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后世影響很大。14、文學(xué)可以分為散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇四種體裁。
(
)1、依次填入文中橫線上空白處的字,正確的一項(xiàng)是(
)A
粘
曲
剪
稠
B
粘
剪
曲
稠
C
鑲
曲
剪
濃
D
鑲
剪
曲
濃2、文中后面橫線上應(yīng)填入的句子,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)。
A
只是用銅絲,而不用絲線、絨線,繡在銅胎上而不是繡在緞子上。
B
不是繡在緞子上而是繡在銅胎上,用的是銅絲而不是絲線、絨線。
C
不過(guò)是繡在銅胎上而不是繡在緞子上,用的是銅絲而不是絲線、絨線。
D
只是繡在銅胎上而不是繡在緞子上,用的不是絲線、絨線而是銅絲。選擇題1、下列各句子中,語(yǔ)意明確的一句是(
)
A.這個(gè)人連小李都不認(rèn)識(shí)。
B.麗麗回到宿舍,發(fā)現(xiàn)李萍和她的同學(xué)在談心。
C.十七八個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生曾到我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年。
D.軍營(yíng)里來(lái)了兩位探親的家屬,他們分別是戰(zhàn)士余威和趙小牛的父親。
2、對(duì)下面句子理解正確的項(xiàng)是()熱騰騰香噴噴的陽(yáng)春面放到桌上,母子三人立即圍著這碗面,頭碰頭地吃起來(lái)。
A.母子三人處于極度饑餓狀態(tài),所以吃起來(lái)格外香。
B.母子三人又冷又餓,所以頭碰頭地吃。
C.三人不愿把吃一碗面的窘相讓別人看到,表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的自尊。
D.“頭碰頭”吃面,不僅顯示了母子親情,同時(shí)暗示出三人勇于面對(duì)困境,齊心協(xié)力同渡難關(guān)的精神。3、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)
A.在這次世博會(huì)期間,由于美術(shù)家和掐絲工人的合作,使國(guó)寶景泰藍(lán)器物推陳出新,博得多方面人士的愛(ài)好。
B.不僅景泰藍(lán)在掐制和紋飾上增添了上百余種工藝,而且在造型和題材上又創(chuàng)新了200多個(gè)品種。
C.2011年3月11日13時(shí)46分,日本發(fā)生8.8級(jí)地震,并造成海岸地區(qū)海嘯,目前至少已造成近1000人死亡
。
D.根據(jù)1970年在聯(lián)合國(guó)科教文組織大會(huì)上簽署的國(guó)際間共同保護(hù)文物與合法管制文物進(jìn)出口協(xié)定,私藏景泰藍(lán)者必須將文物歸還原主。
4、下列的四個(gè)句子的排列,語(yǔ)義清晰、明確的一項(xiàng)是(
)
①“錢(qián)”說(shuō)到底,僅僅是一種信用符號(hào),隨時(shí)可以?xún)稉Q為等值實(shí)物。
②最早的“錢(qián)”是獸皮、是貝殼,甚至是笨重的鐵塊,到了現(xiàn)在,世界各國(guó)無(wú)一例外都使用一種特殊的薄紙——紙幣。
③而它的信用,則主要有國(guó)家法律支持。
④因?yàn)樗阌诒4?、分割、攜帶,故而全世界地不分南北,人不分古今,逐漸都接受了它。
A.①③④②
B.②①④③
C.②③①④
D.①④②③
6、依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),正確的一組是:(
)
母親在我頭上打了一巴掌,罵道:“窮種?。 比缓笏?/p>
著小腳,
著兩只胳膊,小心翼翼但又十分匆忙地
到溝底,將那棵白菜
了上來(lái)。
A.顛;乍;下;抱
B.挪;乍;下;撿
C.顛;乍;跑;拾
D.挪;乍;跑;抱
7、對(duì)下列詩(shī)句的朗讀,停頓不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)
A.搖曳著/曙光/那枝/溫暖漂亮的筆桿
B.我要用手指/那涌向天邊的排浪
C.我要用手/掌那托住太陽(yáng)的大海
D.用/孩子的筆體/寫(xiě)下:相信未來(lái)
C(我要用手掌/那托住太陽(yáng)的大海)9、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一組是(
)
A.攀援
炫耀
致意
B.霧藹
堅(jiān)貞
寒潮
C.火炬
偉岸
終身
D.仿佛
襯托
凌霄花
10、依次填入下列句中空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①我如果愛(ài)你——/絕不像________的凌霄花/借你的高枝炫耀自己。
②也不止像險(xiǎn)峰/增加你的高度,____你的威儀。
③我們共享霧靄、流嵐、虹霓。/仿佛永遠(yuǎn)分離,/卻又________相依。
A.攀扯
襯托
終身
B.攀援
襯托
終身
C.攀援
烘托
終生
D.攀扯
烘托
終生12、下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)
A、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。
——我曾經(jīng)整日地思考,不如片刻所學(xué)的。
B、不積跬步,無(wú)以至千里
——不積累半步一步的行程,就無(wú)法到達(dá)啊千里遠(yuǎn)的地方。
C、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣
——君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行,就能知識(shí)明了,而且行動(dòng)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。
D、君子生非異也,善假于物也
——君子的本性同一般人并沒(méi)有什么特別之處,不過(guò)是善于借助外物罷了。C(君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天檢驗(yàn)自己的言行,就能智慧明達(dá),而且行動(dòng)沒(méi)有過(guò)錯(cuò))13、為下列各句加點(diǎn)詞選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
(1)假輿馬者,非利足也,而致千里(
)A.假如
B.假裝
C.借助,利用
D.假的
(2)積土成山,風(fēng)雨興焉。(
)A.在那里
B.什么
C.助詞
D.代詞“之”
(3)雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也(
)
A欺凌,損害
B.曬
C.又猛又急的
D.暴躁
(4)駑馬十駕,功在不舍。(
)A.量詞;功勞,功勛B.駕駛;工作,事情C.馬拉車(chē)一天所走的路程;成功,功效D.量詞;功能
(5)假舟揖者,非能水也,而絕江河。(
)A.斷,斷絕
B.超越,超過(guò)
C.拒絕D.橫渡,橫穿(1)C
(2)A
(3)B
(4)C
(5)D
14、下列加點(diǎn)詞解釋全正確的一項(xiàng)是(
)
①雖有槁暴(曬)
②
以為輪(使.....彎曲)
③吾嘗跂而望矣(抬起腳尖)
④而致千里(送別)
⑤君子生非異也(天資,稟性)
⑥非利足也(走路)
⑦筋骨之強(qiáng)(強(qiáng)壯)
⑧而絕江河(橫斷)
⑨聲非加疾也(這里指聲音宏大)
⑩而聞?wù)哒茫@著)
A.①②⑤⑥⑦⑨
B.①②③④⑦⑨
C.①③⑤⑦⑨⑩
D.①⑤⑦⑧⑨⑩A
16、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(
)
A.嘻,善哉!技蓋至此乎?
蓋:大概
B.批大卻,導(dǎo)大窾,因其固然
批:劈、擊
C.動(dòng)刀甚微,謋然已解,如土委地。
委:卸落、墜下
D.善刀而藏之。
善:修治A(蓋通“盍”,何,怎么。)17、下列理解和分析,不符合《庖丁解牛》文意的一項(xiàng)是(
)
A.庖丁開(kāi)始解牛時(shí),“所見(jiàn)無(wú)非全牛者”,說(shuō)明他從一開(kāi)始就專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖。
B.庖丁解牛能做到“以神遇而不以目視”,主要原因是依乎天理,因其固然。
C.庖丁的解牛刀,“以無(wú)厚入有間”,游刃有余,因此刀刃十九年“若新發(fā)于硎”。
D.本文以庖丁解牛喻人的養(yǎng)生之道,闡釋了莊子的處世哲學(xué),蘊(yùn)含著深刻的哲理。A(庖丁始解牛時(shí),所見(jiàn)無(wú)非全牛,意思是跟一股人所見(jiàn)的一樣,說(shuō)明技術(shù)一般。)
18、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是(
)A.夜縋而出(zhuì)
氾南(fàn)
函陵(hán)
B.共其乏困(ɡōnɡ)
逢孫(fénɡ)
朝濟(jì)而夕設(shè)版(zháo)
C.失其所與(yǔ)
不知(zhì)
若不闕秦(qué)
D.夫戰(zhàn),勇氣也(fū)
微夫人之力(fú)匹夫(fú)
解析:B項(xiàng)“逢”讀“pánɡ”;C項(xiàng)“闕”讀“jué”;
D項(xiàng)“夫戰(zhàn)”的“夫”讀“fú”,“匹夫”的“夫”讀“fū”。19、對(duì)下列句子翻譯正確的一組是(
)
①焉用亡鄭以陪鄰
②夫晉,何厭之有A.①為什么要滅掉晉國(guó)而給鄭國(guó)增加土地呢?
②晉國(guó)有什么可厭惡的呢?
B.①為什么要滅掉鄭國(guó)來(lái)陪伴鄰國(guó)呢?
②晉國(guó)有什么可厭惡的呢?
C.①為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰國(guó)增加土地呢?
②晉國(guó)哪里會(huì)有什么滿足的呢?D.①為什么要滅掉鄭國(guó)來(lái)陪伴鄰國(guó)呢?
②晉國(guó)哪里會(huì)有什么滿足的呢?答案:C
20、下列幾項(xiàng)中,不是燭之武說(shuō)服秦王退兵理由的一項(xiàng)是(
)
A.
鄭是小國(guó),對(duì)秦?zé)o多大用處
B.
亡鄭對(duì)秦有害而無(wú)益
C.
放過(guò)鄭國(guó)對(duì)秦有益而無(wú)害
D.
晉忘恩負(fù)義、貪得無(wú)厭,必將犯秦
21、下列敘述不符合《燭之武退秦師》文意的一項(xiàng)是:
A.
燭之武從秦國(guó)的立場(chǎng)上勸說(shuō)秦伯退兵。
B.
燭之武在勸說(shuō)秦伯的過(guò)程中指出亡鄭只能對(duì)晉國(guó)有利。
C.
從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析中可知,晉國(guó)的實(shí)力比秦國(guó)強(qiáng)。
D.
晉侯為了報(bào)答秦伯,曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)給秦國(guó)兩座城池,但并沒(méi)有履行諾言。22、下列詩(shī)句,節(jié)拍劃分有誤的一項(xiàng)是(
)
A.君不見(jiàn)/黃河之水/天上來(lái)
B.會(huì)須一/飲三百杯
C.陳王/昔時(shí)/宴平樂(lè)
D.與爾/同銷(xiāo)/萬(wàn)古愁23、對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》內(nèi)容解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A.“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物?!笨傤I(lǐng)全詞,為下文贊周郎埋下伏筆,創(chuàng)造出雄渾的氣氛。
B.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”用詞形象生動(dòng),繪聲繪色地描繪出了赤壁奇景。
C.“小喬初嫁”“羽扇綸巾”“談笑間”等詞
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