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華東師大版九年級上冊精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用華東師大版九年級上冊本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件CAACAACACAACACCACABBx≤3且x≠-1200x≤3且x≠-120000華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件18.如圖,某水平地面上建筑物的高度為AB,在點D和點F處分別豎立高是2米的標桿CD和EF,兩標桿相隔50米,并且建筑物AB、標桿CD和EF在同一豎直平面內.從標桿CD后退2米到點G處,在G處測得建筑物頂端A和標桿頂端C在同一條直線上;從標桿FE后退4米到點H處,在H處測得建筑物頂端A和標桿頂端E在同一條直線上,那么建筑物的高是____米.5218.如圖,某水平地面上建筑物的高度為AB,在點D和點F處分解:-2解:-2解:x1=2,x2=-6解:x1=2,x2=-621.(8分)為落實素質教育要求,促進學生全面發(fā)展,某中學2014年投資11萬元新增一批計算機,計劃以后每年以相同增長率進行投資,2016年投資18.59萬元.(1)求該學校為新增計算機投資的年平均增長率;(2)從2014年到2016年,該中學三年為新增計算機共投資多少萬元?解:(1)設年平均增長率為x,則11(1+x)2=18.59,x1=-2.3(舍去),x2=0.3=30%(2)11+11×(1+30%)+11×(1+30%)2=43.89(萬元)21.(8分)為落實素質教育要求,促進學生全面發(fā)展,某中學222.(8分)在13×13的網(wǎng)格圖中,已知△ABC和點M(1,2).(1)以點M為位似中心,相似比為2,在網(wǎng)格中畫出△ABC的位似圖形△A′B′C′;(2)寫出△A′B′C′的各頂點坐標.解:(1)圖略
(2)△A′B′C′的各頂點坐標為A′(3,6),B′(5,2),C′(11,4)22.(8分)在13×13的網(wǎng)格圖中,已知△ABC和點M(1華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件24.(10分)(2014·江西)有六張完全相同的卡片,分A,B兩組,每組三張,在A組的卡片上分別畫上“√,×,√”,B組的卡片上分別畫上“√,×,×”,如圖①所示.(1)若將卡片無標記的一面朝上擺在桌上,再分別從兩組卡片中隨機各抽取一張,求兩張卡片上標記都是“√”的概率.(請用“樹狀圖法”或“列表法”求解)(2)若把A,B兩組卡片無標記的一面對應粘貼在一起得到三張卡片,其正、反面標記如圖②所示,將卡片正面朝上擺在桌上,并用瓶蓋蓋住標記.①若隨機揭開其中一個蓋子,看到的標記是“√”的概率是多少?②若揭開蓋子,看到的卡片正面標記是“√”后,猜想它的反面也是“√”,求猜對的概率.24.(10分)(2014·江西)有六張完全相同的卡片,分A華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華東師大版九年級上冊精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用華東師大版九年級上冊本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件CAACAACACAACACCACABBx≤3且x≠-1200x≤3且x≠-120000華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件18.如圖,某水平地面上建筑物的高度為AB,在點D和點F處分別豎立高是2米的標桿CD和EF,兩標桿相隔50米,并且建筑物AB、標桿CD和EF在同一豎直平面內.從標桿CD后退2米到點G處,在G處測得建筑物頂端A和標桿頂端C在同一條直線上;從標桿FE后退4米到點H處,在H處測得建筑物頂端A和標桿頂端E在同一條直線上,那么建筑物的高是____米.5218.如圖,某水平地面上建筑物的高度為AB,在點D和點F處分解:-2解:-2解:x1=2,x2=-6解:x1=2,x2=-621.(8分)為落實素質教育要求,促進學生全面發(fā)展,某中學2014年投資11萬元新增一批計算機,計劃以后每年以相同增長率進行投資,2016年投資18.59萬元.(1)求該學校為新增計算機投資的年平均增長率;(2)從2014年到2016年,該中學三年為新增計算機共投資多少萬元?解:(1)設年平均增長率為x,則11(1+x)2=18.59,x1=-2.3(舍去),x2=0.3=30%(2)11+11×(1+30%)+11×(1+30%)2=43.89(萬元)21.(8分)為落實素質教育要求,促進學生全面發(fā)展,某中學222.(8分)在13×13的網(wǎng)格圖中,已知△ABC和點M(1,2).(1)以點M為位似中心,相似比為2,在網(wǎng)格中畫出△ABC的位似圖形△A′B′C′;(2)寫出△A′B′C′的各頂點坐標.解:(1)圖略
(2)△A′B′C′的各頂點坐標為A′(3,6),B′(5,2),C′(11,4)22.(8分)在13×13的網(wǎng)格圖中,已知△ABC和點M(1華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件華師大版九年級上冊數(shù)學期末優(yōu)秀習題復習課件24.(10分)(2014·江西)有六張完全相同的卡片,分A,B兩組,每組三張,在A組的卡片上分別畫上“√,×,√”,B組的卡片上分別畫上“√,×,×”,如圖①所示.(1)若將卡片無標記的一面朝上擺在桌上,再分別從兩組卡片中隨機各抽取一張,求兩張卡片上標記都是“√”的概率.(請用“樹狀圖法”或“列表法”求解)(2)若把A,B兩組卡片無標記的一面對應粘貼在一起得到三張卡片,其正、反面標記如圖②所示,將卡片正面朝上擺在桌上,并用瓶蓋蓋住標記.①若隨機揭開其中一個蓋子,看到的標記是“√”的概率是多少?②若揭開蓋子
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