六年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)課件

六（3）班家長會(huì)溝通心靈共同成長六（3）班家長會(huì)溝通心靈共同成長六年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)課件各位家長：大家下午好！今天，你們帶著對(duì)孩子成長的殷切關(guān)懷，對(duì)我們工作的大力支持來參加家長會(huì)。你們的到來，對(duì)于孩子來說是幸福、是自豪、是驕傲；對(duì)于我們老師來說是支持、是理解、是欣慰。在這里，我真心的感謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的理解、配合和支持！六年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)課件

轉(zhuǎn)眼間孩子們小學(xué)讀書很快就是六年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出,很快就是最后該收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿，六年級(jí)的作用是至關(guān)重要的。

轉(zhuǎn)眼間孩子們小學(xué)讀書很快就一

六年級(jí)是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一六年級(jí)是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了?，F(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講,因此作業(yè)無法完成，分析原因，有客觀的：由于智力等因素不會(huì)做。但更主要的是上課不注意聽講，老是開小差，對(duì)老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不的直接批評(píng)教育，往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對(duì)很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的心思，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，不愿意什么事都與家長溝通。有些孩子受一些社會(huì)不良言論的影響，沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長應(yīng)該在平時(shí)的生活交流中滲透正確的思想。思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的心思，不再什么成功是有層次的，對(duì)于最后一名同學(xué)，考倒數(shù)第二就是成功，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了一名對(duì)手。成功是有層次的，對(duì)于最后一名同學(xué)，考倒數(shù)第二就我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是學(xué)習(xí)情況分析學(xué)習(xí)情況分析語文：93.1英語：86.8數(shù)學(xué)：89.4本次期中成績：

語文：93.1數(shù)學(xué)：89.4本次期中成績：

語文期中考試情況

我們班共64人參加考試，語文科我班最高分99.5分，有3人。95分以上有26人，90分以上51人，80至89分有11人，只有2人不過80分。不及格0人。平均分93.1分，年級(jí)平均分為91.9分，高于年級(jí)平均分1.2分。語文期中考試情況本次期中考試語文學(xué)科前三名語文第一名：（99.5分，共3人）

李業(yè)暉寧軒茂謝可洇

語文第三名：（98分，共1人）

語文第二名：（98.5分，共2人）

張麗明

梁升緣陳秋瑤本次期中考試語文學(xué)科前三名語文第一名：（99.5分，共3人）期中考試語文成績前十名（19人）第四名：97.9王星宇第五名：97.5鐘德鈺蔣昊東第六名：97.4鐘德錦第七名：97梁思儀凌國彬第八名：96.9檀佳杏第九名：96.5盧勇樺丁夢(mèng)瑤莫享锜王幸幸第十名：96.3覃曉瑩曾秋宜期中考試語文成績前十名（19人）第四名：97.9王星宇

本次語、數(shù)、英綜合成績最優(yōu)秀第名：（人）

李業(yè)暉99.5100100陳秋瑤98.5100100莫朝暉9798100謝欣芳98.59896盧勇樺96.59898梁思儀9696100梁升緣94.397100寧軒茂979894.5鄒俊霖93.59898梁兆濠8999100勞楚然9593100李蘇怡97.59694王星宇94.89696

本次語、數(shù)、英綜合成績最優(yōu)秀第名：（人）李業(yè)暉進(jìn)步生

鄧思棋梁可瑩檀佳杏王海琰韋寧進(jìn)步生鄧思棋梁可瑩檀佳杏課堂上開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言的有：

莫享锜謝雙駿勞楚然鄧慶嘉

李業(yè)暉寧軒茂阮學(xué)隍蔣昊東學(xué)習(xí)作業(yè)情況：課堂上開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言的有：學(xué)習(xí)作業(yè)情況：學(xué)習(xí)、作業(yè)情況作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：鐘德錦莫享锜學(xué)習(xí)、作業(yè)情況作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：3.作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：盧可馮相焱4.缺交作業(yè)嚴(yán)重的：馮相焱匡斌陳子琪周蓓蕾作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)的：梁國滔韋寧勞勝何潤宗班宗湶學(xué)習(xí)、思想情況

個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，平常聽課容易分心，學(xué)習(xí)沒有恒心、耐心,作業(yè)常不按時(shí)完成，需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管：3.作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：盧可馮相焱作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)的：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、作業(yè)情況：作業(yè)書寫工整美觀的有：李業(yè)暉陳秋瑤寧軒茂黃婧怡王幸幸謝欣芳勞楚然寧曉彤覃曉瑩張麗明鄧慶嘉黃佳鈴謝可洇鐘德錦溫思源周思宏學(xué)習(xí)、作業(yè)情況：作業(yè)書寫工整美觀的有：佳作欣賞佳作欣賞理想的家長八條做法：1.老師家長要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學(xué)會(huì)自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比8.有時(shí)間的話讀一點(diǎn)家庭教育方面的書籍

理想的家長八條做法：家庭教育的幾點(diǎn)建議僅供參考家庭教育的幾點(diǎn)建議（1）培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，并且自己檢查作業(yè)的書寫和正確率；有的孩子在家欺騙家長，在校欺騙老師，每次作業(yè)都不能按時(shí)按量完成，這樣下去知識(shí)就會(huì)出現(xiàn)漏洞，學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生惰性，久而久之學(xué)習(xí)就失去了興趣，所以成績就落后了。（1）培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成（2）培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子在作業(yè)中遇到問題時(shí)，家長要做一個(gè)引導(dǎo)者，鼓勵(lì)孩子多讀題，不要直接講解，避免孩子形成依賴；有時(shí)也可以讓孩子給家長講一講他的解題思路，家長可以從中找出孩子的誤區(qū)，幫助孩子正確解題。（2）培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子在作業(yè)中遇到問題時(shí)，家長要做（3）做完作業(yè)認(rèn)真檢查。為什么很多聰明的孩子在考試中不一定就能取得優(yōu)異的成績呢？主要是孩子沒有良好的檢查習(xí)慣。所以要教育孩子，把每次家庭作業(yè)當(dāng)成考試，一定要認(rèn)真檢查。久而久之，孩子寫作業(yè)就會(huì)很少馬虎，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)自然的養(yǎng)成。（3）做完作業(yè)認(rèn)真檢查。為什么很多聰明的孩子在考試中不一定就教育孩子我們每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，不可能失敗了從頭再來！為了孩子，讓我們共同努力吧！

六年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)課件真誠期待與您的合作常過來看看！別忘了真誠期待與您的合作別忘了知識(shí)回顧KnowledgeReview知識(shí)回顧KnowledgeReview六（3）班家長會(huì)溝通心靈共同成長六（3）班家長會(huì)溝通心靈共同成長六年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)課件各位家長：大家下午好！今天，你們帶著對(duì)孩子成長的殷切關(guān)懷，對(duì)我們工作的大力支持來參加家長會(huì)。你們的到來，對(duì)于孩子來說是幸福、是自豪、是驕傲；對(duì)于我們老師來說是支持、是理解、是欣慰。在這里，我真心的感謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的理解、配合和支持！六年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)課件

轉(zhuǎn)眼間孩子們小學(xué)讀書很快就是六年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出,很快就是最后該收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿，六年級(jí)的作用是至關(guān)重要的。

轉(zhuǎn)眼間孩子們小學(xué)讀書很快就一

六年級(jí)是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一六年級(jí)是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講,因此作業(yè)無法完成，分析原因，有客觀的：由于智力等因素不會(huì)做。但更主要的是上課不注意聽講，老是開小差，對(duì)老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不的直接批評(píng)教育，往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對(duì)很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的心思，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，不愿意什么事都與家長溝通。有些孩子受一些社會(huì)不良言論的影響，沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長應(yīng)該在平時(shí)的生活交流中滲透正確的思想。思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的心思，不再什么成功是有層次的，對(duì)于最后一名同學(xué)，考倒數(shù)第二就是成功，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了一名對(duì)手。成功是有層次的，對(duì)于最后一名同學(xué)，考倒數(shù)第二就我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是學(xué)習(xí)情況分析學(xué)習(xí)情況分析語文：93.1英語：86.8數(shù)學(xué)：89.4本次期中成績：

語文：93.1數(shù)學(xué)：89.4本次期中成績：

語文期中考試情況

我們班共64人參加考試，語文科我班最高分99.5分，有3人。95分以上有26人，90分以上51人，80至89分有11人，只有2人不過80分。不及格0人。平均分93.1分，年級(jí)平均分為91.9分，高于年級(jí)平均分1.2分。語文期中考試情況本次期中考試語文學(xué)科前三名語文第一名：（99.5分，共3人）

李業(yè)暉寧軒茂謝可洇

語文第三名：（98分，共1人）

語文第二名：（98.5分，共2人）

張麗明

梁升緣陳秋瑤本次期中考試語文學(xué)科前三名語文第一名：（99.5分，共3人）期中考試語文成績前十名（19人）第四名：97.9王星宇第五名：97.5鐘德鈺蔣昊東第六名：97.4鐘德錦第七名：97梁思儀凌國彬第八名：96.9檀佳杏第九名：96.5盧勇樺丁夢(mèng)瑤莫享锜王幸幸第十名：96.3覃曉瑩曾秋宜期中考試語文成績前十名（19人）第四名：97.9王星宇

本次語、數(shù)、英綜合成績最優(yōu)秀第名：（人）

李業(yè)暉99.5100100陳秋瑤98.5100100莫朝暉9798100謝欣芳98.59896盧勇樺96.59898梁思儀9696100梁升緣94.397100寧軒茂979894.5鄒俊霖93.59898梁兆濠8999100勞楚然9593100李蘇怡97.59694王星宇94.89696

本次語、數(shù)、英綜合成績最優(yōu)秀第名：（人）李業(yè)暉進(jìn)步生

鄧思棋梁可瑩檀佳杏王海琰韋寧進(jìn)步生鄧思棋梁可瑩檀佳杏課堂上開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言的有：

莫享锜謝雙駿勞楚然鄧慶嘉

李業(yè)暉寧軒茂阮學(xué)隍蔣昊東學(xué)習(xí)作業(yè)情況：課堂上開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言的有：學(xué)習(xí)作業(yè)情況：學(xué)習(xí)、作業(yè)情況作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：鐘德錦莫享锜學(xué)習(xí)、作業(yè)情況作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：3.作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：盧可馮相焱4.缺交作業(yè)嚴(yán)重的：馮相焱匡斌陳子琪周蓓蕾作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)的：梁國滔韋寧勞勝何潤宗班宗湶學(xué)習(xí)、思想情況

個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，平常聽課容易分心，學(xué)習(xí)沒有恒心、耐心,作業(yè)常不按時(shí)完成，需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管：3.作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：盧可馮相焱作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)的：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、作業(yè)情況：作業(yè)書寫工整美觀的有：李業(yè)暉陳秋瑤寧軒茂黃婧怡王幸幸謝欣芳勞楚然寧曉彤覃曉瑩張麗明鄧慶嘉黃佳鈴謝可洇鐘德錦溫思源周思宏學(xué)習(xí)、作業(yè)情況：作業(yè)書寫工整美觀的有：佳作欣賞佳作欣賞理想的家長八條做法：1.老師家長要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做