農(nóng)技推廣綜合知識(shí)試題及答案

農(nóng)技推廣綜合知識(shí)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題 (在每小題的四個(gè)備選答案，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。 每小題1分，共20農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是(A)。組織和教育農(nóng)民B.迫使農(nóng)民改變行為完成國家農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃D.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“農(nóng)業(yè)推廣”一詞的應(yīng)用最是在(C)。英國1866年B.英國1914年C.美國1914年D.國宋真宗時(shí)期華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法頒布是在(B)。A.1991B.1993C.1995D.1997被稱為“美國農(nóng)業(yè)推廣之父”的是(C)。羅杰斯瑞安(Ryan)C.納伯(S. A.knapp) D.巴特菲爾德(KenyonlButterfield)組織的最大功能是(C)。部分替代生產(chǎn)力要素B.成立機(jī)構(gòu)產(chǎn)生新的生產(chǎn)力D.指揮和控制根據(jù)農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用時(shí)間的不同分成不同的群體，稱為采用者群體。各類采用者采用農(nóng)業(yè)創(chuàng)新過程各階段的時(shí)間差異存在明顯的規(guī)律性，其 (A) 。從認(rèn)識(shí)到試用所需的時(shí)間：創(chuàng)新者和早期采用者從試行到采用所需的時(shí)間：創(chuàng)新者和早期采用者從認(rèn)識(shí)到試用所需的時(shí)間：創(chuàng)新者和早期采用者>早期多數(shù)>后期多數(shù)>落后者從認(rèn)識(shí)到采用所需的時(shí)間：創(chuàng)新者和早期采用者>早期多數(shù)>后期多數(shù)>落后者從第一個(gè)實(shí)踐者運(yùn)用農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展到社區(qū)其他農(nóng)民運(yùn)用創(chuàng)新的過程稱為(C)。農(nóng)業(yè)推廣過程B.創(chuàng)新采用過程創(chuàng)新擴(kuò)散過程D.創(chuàng)新的發(fā)展過程農(nóng)業(yè)推廣組織的運(yùn)行機(jī)制是(B)。行政命令B.試驗(yàn)示范C.服務(wù)D.協(xié)調(diào)和指揮農(nóng)業(yè)推廣的目標(biāo)體系可以分為(C)級(jí)。二B.三C.四D.五依據(jù)一定的原則，由農(nóng)民自已擬定農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃，這種方式是(B)。自上而下的計(jì)劃擬定方式B.自下而上的擬定方式聯(lián)合擬定方式D.上下結(jié)合擬定方式鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)推廣目標(biāo)體系一般不包括(A)目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)B.基本目標(biāo)C.一般目標(biāo)D.工作目標(biāo)12. 反映單項(xiàng)技術(shù)推廣的程度指標(biāo)是 (B) 。推廣率B.推廣度C.推廣指數(shù)D.轉(zhuǎn)化度農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化程度可以用轉(zhuǎn)化率來表示，轉(zhuǎn)化率可用下式計(jì)算：R=*100%式：R表示成果轉(zhuǎn)化率A.a0表示實(shí)際轉(zhuǎn)化成果數(shù)B.a表示實(shí)際轉(zhuǎn)化成果數(shù)C.t0表示正常轉(zhuǎn)化周期D.t表示實(shí)際轉(zhuǎn)化周期推廣人員與農(nóng)民在雙方自愿、互惠、互利的基礎(chǔ)上簽定技術(shù)承包合同，按合同規(guī)定推廣技術(shù)。這種推廣方式是。C群眾性推廣方式B.聯(lián)產(chǎn)提成技術(shù)承包推廣方式C. 技術(shù)承包責(zé)任制推廣方式 D.項(xiàng)目推廣方式以技術(shù)傳輸，改良農(nóng)業(yè)技術(shù)為主的推廣方式是(A)。一般推廣方式B.農(nóng)作系統(tǒng)開發(fā)推廣方式產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式D.項(xiàng)目推廣方式對(duì)推廣對(duì)象評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)是(B)。生產(chǎn)率B.采用率C.推廣效益率D.推廣度農(nóng)業(yè)推廣工作評(píng)價(jià)是確定農(nóng)業(yè)推廣的(D)。計(jì)劃和目標(biāo)B.內(nèi)容和方法C.機(jī)構(gòu)和人員D.效果和價(jià)值農(nóng)業(yè)推廣工作的評(píng)價(jià)可以主要從推廣對(duì)象和(A)兩個(gè)方面來內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。推廣組織B.推廣人員C.推廣方法D.推廣技術(shù)推廣成效率是(C)除以適宜推廣面積。推廣后的總收入B.推廣總經(jīng)濟(jì)效果實(shí)際推廣面積D.推廣總面積農(nóng)業(yè)推廣工作過程實(shí)際上是(A)。解決農(nóng)民自己的問題B.解決推廣人員的問題推廣人員完成本職工作D.推廣人員為農(nóng)民決策二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10構(gòu)成農(nóng)業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)的要素有(ABCDE)。研究B.教育C.農(nóng)業(yè)投入政策E.推廣農(nóng)業(yè)推廣工作環(huán)境變量因素有(ACDE)。政治與法律B.市場(chǎng)C.經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化E.農(nóng)村區(qū)域位置農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的內(nèi)部條件主要是(ABCD)。轉(zhuǎn)化主體B.轉(zhuǎn)化客體C.轉(zhuǎn)化受體轉(zhuǎn)化手段E.轉(zhuǎn)化環(huán)境在農(nóng)業(yè)推廣工作評(píng)價(jià)，收集評(píng)價(jià)資料的方法有。ABCDE問卷法B.訪問法C.討論法觀察法E.比較法農(nóng)業(yè)推廣方法效果的評(píng)價(jià)，應(yīng)該是改變農(nóng)民的行為程度，包括的方面有(ABC)。推廣方法與農(nóng)民接受和采用的情況推廣方法與農(nóng)民采用后所取得的效果推廣方法對(duì)推廣人員本身及農(nóng)民的影響推廣方法與推廣內(nèi)容的結(jié)合推廣方法與推廣手段的比較三、名詞解釋(每小題3分，共15分)農(nóng)業(yè)推廣基本概念的涵義進(jìn)步農(nóng)民策略合作推廣職權(quán)結(jié)構(gòu)個(gè)別教學(xué)法四、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共25分)簡(jiǎn)述農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程。農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的主要來源有哪四個(gè)方面?簡(jiǎn)述有效組織設(shè)計(jì)特征。簡(jiǎn)述制定農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃的原則。農(nóng)業(yè)推廣教育有哪些基本特點(diǎn)?五、論述題(每小題10分，共30分)何謂成果示范?怎樣才能充分發(fā)揮成果示范的作用?試運(yùn)用提高成果分布的理論闡述提高經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)民成果分布的對(duì)策。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，一個(gè)合格的農(nóng)業(yè)推廣人員應(yīng)具備哪些素質(zhì) ?農(nóng)業(yè)培訓(xùn)理論試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題 (每小題1分，共20分)1.A2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.B9.C10.B11.A12.B13.A14.C15.A16.B17.D18.A19.C20.A二、多項(xiàng)選擇題 (多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分)1.ABCDE2.ACDE3.ABCD4.ABCDE5.ABC三、名詞解釋(每小題3分，共15分)農(nóng)業(yè)推廣是一種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的農(nóng)村社會(huì)教育和咨詢活動(dòng)。依據(jù)創(chuàng)新擴(kuò)散規(guī)律所制定的農(nóng)業(yè)推廣策略，即推廣人員與農(nóng)民一起工作，先將技術(shù)傳播給進(jìn)步農(nóng)民，再由進(jìn)步農(nóng)民傳播給其他農(nóng)民的一種推廣策略。是農(nóng)業(yè)推廣的一條原則，必須動(dòng)員社會(huì)各界力量參與農(nóng)業(yè)推廣，實(shí)行大聯(lián)合、大合作。在農(nóng)業(yè)推廣工作，推廣人員與農(nóng)民要合作，科研、教學(xué)和推廣要合作，農(nóng)業(yè)推廣部門與社會(huì)有關(guān)部門要合作。各層次、各部門在權(quán)力和責(zé)任方面的分工及相互關(guān)系。推廣工作者同對(duì)象一對(duì)一的相互影響的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教育和培訓(xùn)。四、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共25分)1. 農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程可分為五個(gè)階段， 依此為認(rèn)識(shí)階段、感興趣階段、試用階段、評(píng)價(jià)階段、采用階段。2.(1) 引進(jìn)技術(shù);(2)科研教學(xué)單位的科技成果 ;(3) 農(nóng)民群眾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) ;(4) 農(nóng)業(yè)推廣部門的技術(shù)改進(jìn)。3.(1) 有助于組織內(nèi)部成員之間的合作，使組織活動(dòng)更有秩序和預(yù)見性 ;(2) 有助于及時(shí)總結(jié)組織活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而形成合理的組織結(jié)構(gòu) ;(3) 有助于保持組織活動(dòng)的連續(xù)性 ;(4) 有助于正確確定組織活動(dòng)的范圍及勞動(dòng)的合理分工與協(xié)作，提高工作績(jī)效。4.(1) 從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的原則 ;(2) 與地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合的原則 ;(3) 干部、農(nóng)民，專家三結(jié)合原則 ;(4) 技術(shù)效益、經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益相結(jié)合的原則 ;(5) 有助于提高農(nóng)民認(rèn)識(shí)自我價(jià)值的能力及自助能力的原則。5.(1)農(nóng)業(yè)推廣教育的普及性;(2)農(nóng)業(yè)推廣教育內(nèi)容的實(shí)用性;(3)農(nóng)業(yè)推廣教育的實(shí)踐性;(4)農(nóng)業(yè)推廣教育的時(shí)效性;(5)農(nóng)業(yè)推廣教育的綜合性;(6)農(nóng)業(yè)推廣教育場(chǎng)所、形式、手段的多樣性。五、論述題(每小題10分，共30分)1. 成果示范是在農(nóng)業(yè)推廣人員的指導(dǎo)下， 將在當(dāng)?shù)亟?jīng)實(shí)驗(yàn)成功的某項(xiàng)科技成果組裝配套技術(shù)或某項(xiàng)實(shí)際種植經(jīng)驗(yàn)有計(jì)劃地在一定面積上進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，做出樣板，示范給其他農(nóng)民，引起他們的興趣，鼓勵(lì)推動(dòng)他們共同效仿的推廣方法。要發(fā)揮成果示范的作用，應(yīng)該：( 一)堅(jiān)持成果示范原則 (1)有計(jì)劃;(2) 與農(nóng)民目標(biāo)一致;(3)示范點(diǎn)有代表性;(4)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的合作;技術(shù)正確，示范有把握;(6)有相應(yīng)的物資和資金配套。( 二)做好示范的每一步 (1)示范布局與示范地塊選擇;(2)確定示范戶;(3)做好觀察記載;(4)及時(shí)組織示范參觀;(5)做好示范的總結(jié)評(píng)價(jià)工作。2.(一)簡(jiǎn)要分析技術(shù)上限、經(jīng)濟(jì)上限和成果分布的決定因素及其相互關(guān)系。(二)對(duì)策：(1)積極引進(jìn)適用技術(shù)，調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，培植生產(chǎn)力新的增長(zhǎng)點(diǎn);(2)增加投入，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(3)建立價(jià)格體系和有效的生產(chǎn)信貸計(jì)劃;(4)加快農(nóng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè);強(qiáng)化黨對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)。3.(一)政治素質(zhì)：(1)熱愛本職，服務(wù)農(nóng)民;(2)深入基層，聯(lián)系群眾;