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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的樂園550字3篇我的樂園作文550字3篇
我的樂園作文550字篇1
姥姥家后山有一個(gè)小小的池塘,那是我兒時(shí)的樂園。
不必說清澈的塘水,大小不同的魚兒。單是這水面就有無限趣味。記得有一年夏天,我和姐姐一起來這里玩耍。我看到一根長長的木頭,便和姐姐磋商玩獨(dú)木橋的嬉戲。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆費(fèi)了九牛二虎之力把它搭起來。(由于池塘直徑有一米寬,木棍又有些重)。我們倆一前一后的走,走到中間時(shí),由于我沒有站穩(wěn)把木棍轉(zhuǎn)動(dòng)了,我和姐姐一起掉進(jìn)了水里,我和姐姐看著我們彼此的狼狽樣子,忍不住哈哈大笑起來。
我們往往在這里捉蜻蜓,蝴蝶。記得有一次,我和姐姐拿了一個(gè)蝴蝶網(wǎng)捉蝴蝶,誰知蝴蝶在池塘邊左飛飛,右飛飛,我倆拿著網(wǎng)也跟著蝴蝶左撲右撲,一步留心,把網(wǎng)伸到水里一撈,誰知竟然撈上了一條不大不小的魚,我們倆欣喜壞了,把魚弄回家,讓姥姥給我們燉了一碗美味的魚湯。
初冬的小池塘對(duì)比無趣??傻鹊脚D月中旬就不一樣了。這時(shí)的池塘結(jié)了厚厚的一層冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。沒手段我們把棉鞋脫下來,光腳在冰面溜。我們“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,開心極了!結(jié)果把我們的小腳丫滑的又紅又腫,在被窩里暖一全日才緩過來的。
隨著年齡的增長,我們開頭上學(xué)了,去小池塘的機(jī)遇也越來越少。我不能常來小池塘了??墒俏曳滞獾貟炷钏麄儯瑨炷畛靥晾锏乃?,魚兒,蝴蝶……那是我童年的樂園,美好的回憶!
我的樂園作文550字篇2
每個(gè)人都有自己的樂園,有的是滿是玩具的房間,有的是爺爺?shù)牟说?,還有的是學(xué)校的籃球場。而我的樂園是帶給我溫馨、喜悅的小書房。
我家的小書房位于二樓的寢室旁邊,走進(jìn)去一看,左側(cè)是一個(gè)大書柜,里面擺滿了各種各樣的書,譬如:《紅樓夢》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書架上,它們都是我的好摯友。書柜后,有一張長方形的白色書桌,書桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書房看似很不起眼,既沒有王公貴族的房間那么綺麗,也沒有外婆的后花園那么活力勃勃,但它卻帶給了我無限的喜悅。
我往往在樂園里看書、寫作業(yè)。在這里,我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的凄涼故事,也知曉了唐僧師徒體驗(yàn)的九九八十一難,更癡迷哈利波特的神秘魅力。我多么夢想能進(jìn)入故事中去啊!我愿與賈寶玉和林黛玉一起體驗(yàn)種種困難和挫折,與孫悟空一起斬妖除魔,和哈利波特一起上變形課。在故事里翱游,是多么喜悅的事情啊!
書桌右邊有一扇窗戶。每當(dāng)我看書、寫作業(yè)過于疲憊的時(shí)候,我都會(huì)走到窗邊賞識(shí)美景。我會(huì)從天上太陽放出的暖暖陽光,想象到那是太陽在沖我微笑;我會(huì)從花叢中飛來飛去的蝴蝶,想象到那是蝴蝶們在開舞會(huì);我會(huì)從窗外鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,想象到小鳥們在開演唱會(huì)。在想象里翱游,是一件多么好玩的事情呀!
這就是我的小書房,我的樂園,我的私人小世界,多么溫馨,多么幸福!
我的樂園作文550字篇3
在我的腦海中,有一間寧靜的小屋。里面彌漫了聰慧的馥郁,她是學(xué)識(shí)的寶藏,是心靈的凈土,也是我心中的樂園。她,就是圖書館!
很小的是時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我來到圖書館,映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著寧靜溫馨空氣,我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒,我結(jié)識(shí)了圖書館,有空就去,并一發(fā)不成拾掇。每當(dāng)星期天,伙伴都不約而同地結(jié)伴游玩,但到我這兒就行不通了,我總是到圖書館拿起書,貪婪的吸吮著學(xué)識(shí)的養(yǎng)料。每次到圖書館,時(shí)間像有意加快他的步伐,天黑了,我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”,直到職員指點(diǎn)我,他們要關(guān)門了,我這才從書中的世界抽出神兒來,戀戀不舍得離開。
隨著年齡的增長,我升入了初中,課程多了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我仍舊去那個(gè)寧靜的小屋——圖書館。在那兒,我學(xué)會(huì)了斟酌王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”的涵義;會(huì)為保爾柯察金固執(zhí)的意志而感到敬仰;會(huì)為關(guān)羽的“大意失荊州”感到痛惜;會(huì)為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義;體會(huì)黛玉與寶王的愛情艱辛。我翱游在書海之中,我成長,我喜悅。
在生活中,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)固執(zhí);當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候,《論語》為我指明前進(jìn)的方向;當(dāng)我產(chǎn)生疑問的時(shí)候,《十萬個(gè)為什么》給我指示迷津。在生活中,我會(huì)從魯迅身上學(xué)得去除糟粕,吸其中之精華;我會(huì)從司馬遷身上攝取生活要學(xué)會(huì)忍耐并且有堅(jiān)忍不拔之志向;我會(huì)從列夫托爾斯泰那里學(xué)得要
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