初三班級自我介紹

初三班級自我介紹俗話說虛心使人進步，傲慢使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等，我們能更好地面對挫折，直面困難，練就我們內(nèi)心頑強的后盾。下面是我為大家?guī)淼某跞嗉壸晕医榻B5篇，盼望大家能夠喜愛!

初三班級自我介紹1

在過去的三年里，學(xué)習(xí)與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里，我快要成為初三畢業(yè)生。

在學(xué)習(xí)上：我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一，并且在作業(yè)中能熬煉我自己，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)。然后，處好與同學(xué)老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本事。團結(jié)友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學(xué)霸詢問，從而找到并解決我自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到，不違反中同學(xué)守則。對待老師禮貌友善。

在生活里：能夠自理，并且會做飯(至少不會餓死)，關(guān)心父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面進展的五好同學(xué)。

在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說虛心使人進步，傲慢使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內(nèi)心頑強的后盾。自我簡介到此結(jié)束。我會加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習(xí)。

初三班級自我介紹2

我是個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。由于我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都盼望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜愛梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜愛媽媽給我的這張臉。我今年__歲了，

是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平常都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小出名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好伴侶，其中還有我的“知心伴侶”。我不僅伴侶多，而且愛好愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜愛看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了很多的識字手冊，還常常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，處處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平常一向很節(jié)省，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜愛有用的書，而且不是很貴，我肯定會立刻買下來。有時候我遇到一本好書，又由于價格太貴而不能買，我肯定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我經(jīng)常由于看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽常常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后肯定要學(xué)會克制、克制再克制!

這就是我，一個愛讀書的女孩。

初三班級自我介紹3

本人在學(xué)校三年中，擔(dān)當(dāng)政治課代表，能較好地完成任務(wù)，工作負責(zé)得力，學(xué)習(xí)仔細、刻苦。有較好的學(xué)習(xí)成果。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律，用心聽講，樂觀思索，踴躍發(fā)言，仔細做好筆記。按時獨立完成每天的作業(yè)，不抄襲，不拖欠。

性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結(jié)同學(xué)，有較好的人際關(guān)系，有正義感。客觀評價自己和他人的行為，能客觀，多角度地思索問題，

愛好廣泛，喜愛運動，多才多藝。樂觀參與學(xué)校組織的校內(nèi)校外集體活動，具有較強的合作協(xié)調(diào)力量，能聽從集體打算。能恰當(dāng)?shù)乇磉_，掌握自己的心情克服困難的決心和承受挫折的力量強，有良好的心理素養(yǎng)。

在過去的三年里，學(xué)習(xí)與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里，我快要成為20__屆的初三畢業(yè)生。

在學(xué)習(xí)上：我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一，并且在作業(yè)中能熬煉自己，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)。然后，處好與同學(xué)老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本事。團結(jié)友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學(xué)霸詢問，從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到，不違反中同學(xué)守則。對待老師禮貌友善。

在生活里：能夠自理，并且會做飯(至少不會餓死)，關(guān)心父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面進展的五好同學(xué)。

在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說虛心使人進步，傲慢使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內(nèi)心頑強的后盾。自我簡介到此結(jié)束。我會加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習(xí)。

初三班級自我介紹4

初三的第一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了很多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

過去的半年，學(xué)習(xí)中我留意總結(jié)、思索，認仔細真看書，準時的預(yù)習(xí)，準時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我留意團結(jié)同學(xué)，敬重老師，愛惜公物，樂觀打掃衛(wèi)生，樂觀參與各種學(xué)校舉辦的活動。

過去的半年，我連續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí)，樂觀熬煉身體，為我即將開頭的新學(xué)年打好學(xué)問基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)。可我需要更好的鞭策自己，參與了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎(chǔ)更加堅固!

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個方面。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細聽講，樂觀發(fā)言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，能夠仔細完成;對不懂的問題，能主動向同學(xué)和老師請教。

二、仔細做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會。

三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我閱讀了很多名人傳記，從偉人的經(jīng)受中獵取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開頭學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二看待問題，學(xué)會定義自己的人生目標。

初三班級自我介紹5

我叫__，是__中學(xué)初三(1)班的同學(xué)。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去暖和和歡樂。學(xué)習(xí)上，我有目標，有決心，有收獲，在學(xué)問的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好伴侶，更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著很多愛好愛好。德智體美全面進展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家共享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人也才會敬重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學(xué)習(xí)并擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)。在路邊特殊是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在關(guān)心別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20__年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和.各團體紛紛伸出救濟之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的同學(xué)因災(zāi)難失去了家園，失去了自己喜愛的校內(nèi)，甚至失去了珍貴的生命。

我感到哀思的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應(yīng)肩負一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不遲疑的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時，我感到從未有過的歡樂，由于這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒任憑亂花過一分錢，我知道應(yīng)當(dāng)把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴格、慈愛、仔細、富有愛心，同學(xué)們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此許多事情老師都很放心讓我管理。

比如：班里的板報由我負責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊員，誠懇守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會英勇地承認，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時，我客觀公正，遇到好伴侶求情，要我給她們班打高分時，我會毫不遲疑拒絕。

三、用恒心攀登學(xué)問的高峰

作為一名同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。我平常要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課用心聽講，樂觀主動回答老師提問，充分利用課上時間理解把握學(xué)問;課后仔細主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題仔細鉆研，樂觀向老師和同學(xué)請教。

平常多讀一些課外書，從中吸取學(xué)問不斷充實自己，開闊眼界。以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過不少榮譽。不過我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮勉向上、勇攀高峰。我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用愛好豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗，愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我苦惱時排解我的憂愁，給我?guī)須g樂。圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起共享音樂帶給我們的樂趣。在參與北京市藝術(shù)節(jié)競賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。由于這更加激勵我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。我盼望有一天能把奇妙悅耳音樂再展現(xiàn)給大家聽。

我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。同時在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀