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第二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述整理課件課前自主學(xué)案核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練課標(biāo)定位知能優(yōu)化訓(xùn)練
第二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述整理課件課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是振幅、周期、頻率和相位.2.理解并掌握周期和頻率的關(guān)系以及簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式.3.理解相位的物理意義.重點(diǎn)難點(diǎn):1.理解振幅、周期、頻率和相位的物理意義,振幅和位移的區(qū)別.2.會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式指出振幅、頻率及相位,理解相位的物理意義.整理課件課前自主學(xué)案一、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量1.振幅(A)(1)定義:振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的___________.(2)物理意義:振幅是表示______________的物理量,它是標(biāo)量,振幅的兩倍表示的是做振動(dòng)的物體_____________的大?。畲缶嚯x振動(dòng)強(qiáng)弱運(yùn)動(dòng)范圍整理課件2.周期(T)和頻率(f)(1)全振動(dòng):振子以相同的________相繼通過(guò)同一位置所經(jīng)歷的過(guò)程.振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)全振動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的路程等于________的振幅.不管以哪里作為開(kāi)始研究的起點(diǎn),彈簧振子完成一次全振動(dòng)的時(shí)間總是___________的.(2)周期:做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體,完成____________所需要的時(shí)間.(3)頻率:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)完成全振動(dòng)的次數(shù).速度4倍相等一次全振動(dòng)整理課件(4)物理意義:周期和頻率都是表示物體振動(dòng)__________的物理量,周期越小,頻率越______,表示物體振動(dòng)得越___________,周期與頻率的關(guān)系是_____________
(用公式表示).3.相位:在物理學(xué)中,周期性運(yùn)動(dòng)在各個(gè)時(shí)刻所處的_________用不同的相位來(lái)描述.快慢大快狀態(tài)整理課件二、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的一般表達(dá)式為_(kāi)_________________.式中______表示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅,______是一個(gè)與頻率成正比的量,也表示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的快慢,叫做圓頻率,_________代表簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的相位,φ表示t=0時(shí)的相位,叫做_____________.x=Asin(ωt+φ)Aωωt+φ初相位整理課件核心要點(diǎn)突破一、對(duì)振動(dòng)特征量關(guān)系的理解1.對(duì)全振動(dòng)的理解正確理解全振動(dòng)的概念,應(yīng)注意把握振動(dòng)的五種特征.(1)振動(dòng)特征:一個(gè)完整的振動(dòng)過(guò)程.(2)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同時(shí)與初始狀態(tài)相同.(3)時(shí)間特征:歷時(shí)一個(gè)周期.(4)路程特征:振幅的4倍.(5)相位特征:增加2π.整理課件2.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中振幅和幾個(gè)常見(jiàn)量的關(guān)系(1)振幅和振動(dòng)系統(tǒng)的能量關(guān)系對(duì)一個(gè)確定的振動(dòng)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),系統(tǒng)能量?jī)H由振幅決定,振幅越大,振動(dòng)系統(tǒng)能量越大.(2)振幅與位移的關(guān)系振動(dòng)中的位移是矢量,振幅是標(biāo)量,在數(shù)值上,振幅與某一時(shí)刻位移的大小可能相等,但在同一簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中振幅是確定的,而位移隨時(shí)間做周期性的變化.整理課件(3)振幅與路程的關(guān)系振動(dòng)中的路程是標(biāo)量,是隨時(shí)間不斷增大的.其中常用的定量關(guān)系是:一個(gè)周期內(nèi)的路程為4倍的振幅,半個(gè)周期內(nèi)的路程為2倍的振幅.(4)振幅與周期的關(guān)系在簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中,一個(gè)確定的振動(dòng)系統(tǒng)的周期(或頻率)是固定的,與振幅無(wú)關(guān).整理課件特別提醒:(1)振幅大,振動(dòng)物體的位移不一定大,但其最大位移一定大.(2)求路程時(shí),首先應(yīng)明確振動(dòng)過(guò)程經(jīng)過(guò)了幾個(gè)整數(shù)周期,再具體分析最后不到一周期時(shí)間內(nèi)的路程,兩部分相加即為總路程.整理課件即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)1.如圖11-2-1所示,彈簧振子在BC間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O點(diǎn)為平衡位置,BO=OC=5cm,若振子從B到C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是1s,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.振子從B經(jīng)O到C完成一次全振動(dòng)B.振動(dòng)周期是1s,振幅是10cmC.經(jīng)過(guò)兩次全振動(dòng),振子通過(guò)的路程是20cmD.從B開(kāi)始經(jīng)過(guò)3s,振子通過(guò)的路程是30cm圖11-2-1整理課件解析:選D.振子從B→O→C僅完成了半次全振動(dòng),所以周期T=2×1s=2s,振幅A=BO=5cm.振子在一次全振動(dòng)中通過(guò)的路程為4A=20cm,所以兩次全振動(dòng)中通過(guò)的路程為40cm,3s的時(shí)間為1.5T,所以振子通過(guò)的路程為30cm.整理課件整理課件4.式中(ωt+φ)表示相位,描述做周期性運(yùn)動(dòng)的物體在各個(gè)不同時(shí)刻所處的不同狀態(tài),是描述不同振動(dòng)的振動(dòng)步調(diào)的物理量.它是一個(gè)隨時(shí)間變化的量,相當(dāng)于一個(gè)角度,相位每增加2π,意味著物體完成了一次全振動(dòng).5.式中φ表示t=0時(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)所處的狀態(tài),稱為初相位或初相.整理課件6.相位差:即某一時(shí)刻的相位之差.兩個(gè)具有相同ω的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),設(shè)其初相分別為φ1和φ2,其相位差Δφ=(ωt+φ2)-(ωt+φ1)=φ2-φ1.特別提醒:相位差的取值范圍一般為-π≤Δφ≤π,當(dāng)Δφ=0時(shí)兩運(yùn)動(dòng)步調(diào)完全相同,稱為同相,當(dāng)Δφ=π(或-π)時(shí),兩運(yùn)動(dòng)步調(diào)相反,稱為反相.整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)3.一彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),周期為T,則(
)A.若t時(shí)刻和(t+Δt)時(shí)刻振子運(yùn)動(dòng)的位移大小相等、方向相同,則Δt一定等于T的整數(shù)倍B.若t時(shí)刻和(t+Δt)時(shí)刻振子運(yùn)動(dòng)的速度大小相等、方向相反,則Δt一定等于T/2的整數(shù)倍C.若Δt=T,則在t時(shí)刻和(t+Δt)時(shí)刻振子運(yùn)動(dòng)的加速度一定相等D.若Δt=T/2,則在t時(shí)刻和(t+Δt)時(shí)刻彈簧的長(zhǎng)度一定相等整理課件解析:選C.此題若用圖象法來(lái)解決將更直觀、方便.設(shè)彈簧振子的振動(dòng)圖象如圖所示.B、C兩點(diǎn)的位移大小相等、方向相同,但B、C兩點(diǎn)的時(shí)間間隔Δt≠nT(n=1,2,3,…),A錯(cuò)誤;B、C兩點(diǎn)的速度大小相等、方向相反,但Δt≠nT/2(n=1,2,3,…),B錯(cuò)誤;因?yàn)锳、D兩點(diǎn)的時(shí)間間隔Δt=T,A、D兩點(diǎn)的位移大小和方向均相等,所以A、D兩點(diǎn)的加速度一定相等,C正確;A、C兩點(diǎn)的時(shí)間間隔Δt整理課件=T/2,A點(diǎn)與C點(diǎn)位移大小相等、方向相反,在A點(diǎn)彈簧是伸長(zhǎng)的,在C點(diǎn)彈簧是壓縮的,所以在A、C兩點(diǎn)彈簧的形變量大小相同,而彈簧的長(zhǎng)度不相等,D錯(cuò)誤.整理課件課堂互動(dòng)講練類型一描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量的求解
彈簧振子從距離平衡位置5cm處由靜止釋放,4s內(nèi)完成5次全振動(dòng).(1)這個(gè)彈簧振子的振幅為_(kāi)_________cm,振動(dòng)周期為_(kāi)_______s,頻率為_(kāi)_______Hz.(2)4s末振子的位移大小為多少?4s內(nèi)振子運(yùn)動(dòng)的路程為多少?(3)若其他條件不變,只是使振子改為在距平衡位置2.5cm處由靜止釋放,該振子的周期為多少秒?例1整理課件整理課件(3)彈簧振子的周期是由彈簧的勁度系數(shù)和振子質(zhì)量決定的,其固有周期與振幅大小無(wú)關(guān),故周期仍為0.8s.【答案】見(jiàn)精講精析【方法總結(jié)】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期和頻率與振幅大小無(wú)關(guān).整理課件例2類型二簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)方程整理課件【答案】
CD整理課件整理課件答案:AD整理課件一彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,當(dāng)它經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)0.3s,第一次到達(dá)M點(diǎn),再經(jīng)過(guò)0.2s第二次到達(dá)M點(diǎn),則彈簧振子的周期為(
)A.0.53s
B.1.4sC.1.6s D.3s類型三簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期性和對(duì)稱性的應(yīng)用例3整理課件【思路點(diǎn)撥】振子通過(guò)O點(diǎn)的速度方向有兩種可能,一種是從O指向M,另一種是背離M.再利用簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性找出周期與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系.整理課件圖11-2-2整理課件【答案】
AC【方法總結(jié)】認(rèn)真分析題意,畫(huà)出振子運(yùn)動(dòng)的過(guò)程示意圖,防止漏解.整理課件變式訓(xùn)練2質(zhì)點(diǎn)沿x軸做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),平衡位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,質(zhì)點(diǎn)經(jīng)
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