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文檔簡介
同學早讀遲到自我檢討書在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避開再次出現(xiàn)相同狀況,我們要仔細地反思檢討,請留意寫檢討要把緣由講清晰。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面我給大家共享同學早讀遲到自我檢討書,盼望能夠關心大家!
同學早讀遲到自我檢討書1
敬重的____:
《中同學守則》明文劃定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴峻,愿意接受批判及處分,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過火了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,由于假如我留神一下,就完全能夠避開遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中同學守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同窗們造成不良影響,也有損班風。我不聽從老師的教育,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴峻的違游記為,切實愧疚,無顏面對老師同學,更不敢請求諒解。
魯迅先生曾由于遲到而受老師批判,當然,咱們雖同是遲到,但情形完整不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗枝大葉,行為懶散,罪不行恕,但我愿以魯迅先生為模范,自此當前,嚴峻要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴格的批駁,以此自勉,改掉遲到的惡習,盡力到達《中同學守則》的尺度,做一名好同學,努力防止于班級有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時間,對學習好像有點放松,學習效力很低,就像老師說的,當時的雄心壯志已經被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗期近,高考也將靜靜而至,遲到景象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開端時的懇求來束縛鼓舞自己,遲到也毫不行能產生。由此可見,我必需深化檢查本人,查究問題的實質所在,也就是說,我的生涯習慣跟學習立場存在很重大的問題,應即時從基本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,樹立良好的行動習慣,調劑學習態(tài)度。
這是我第一次寫檢討,不曉得該從哪些方面檢討,假如老師感到不夠深刻,愿意接收老師的教導、批判,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格履行《中同學守則》,嚴格要求自己,請老師監(jiān)視。
張__
20____.12.22
同學早讀遲到自我檢討書2
敬重的老師:
您好!
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。
所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份真誠的懺悔不應當是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感受良多。在我看來,懺悔和被諒
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