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第五課聆聽跳繩一年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入

同學(xué)們，大家體育課上都做什么運(yùn)動(dòng)呀？情境導(dǎo)入跳繩有趣嗎？大家喜歡跳繩嗎？今天我們就來聆聽樂曲《跳繩》，感受在音樂中跳繩的樂趣。丁善德，昆山人?，F(xiàn)代著名鋼琴演奏家、作曲家。創(chuàng)作的作品主要有《到郊外去》等兒童組曲，《新疆舞曲第1號(hào)》《新疆舞曲第2號(hào)》鋼琴曲，《托卡塔——喜報(bào)》鋼琴曲，《長(zhǎng)征》交響樂，《E大調(diào)鋼琴奏鳴曲》，交響詩《春》《降B大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》《C大調(diào)鋼琴三重奏》等。曾舉辦“丁善德聲樂、鋼琴作品音樂會(huì)”。他在香港、新加坡、美國等地演奏過自己的作品。

探究新知探究新知大家說一說這首歌曲的情緒是怎樣的？是用什么樂器演奏的？探究新知大家說一說這首樂曲的旋律特點(diǎn)？藝術(shù)實(shí)踐請(qǐng)大家跟著樂曲做跳繩的動(dòng)作。課堂總結(jié)

通過本節(jié)課欣賞《跳繩》，讓我們知道了生活和音樂是分不開的，大家在歌聲笑聲還有努力中完成了我們的課程目標(biāo)，讓我們用這首歡樂的樂曲結(jié)束今天的歡快音樂之旅！

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