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文檔簡介
關(guān)于初中生周記
關(guān)于初中生周記1
外婆家的狗媽媽生了幾只小狗,小狗一滿月,我就抱回來一只,給它起了個(gè)名字叫歡歡。
回到家我仔細(xì)地打量著它:腦袋旁的兩只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像兩把扇子。圓溜溜的眼睛不停地望著四周?;也涣锴锏谋亲酉旅嬗幸粡埿∽欤巴敉敉簟钡亟袀€(gè)不停,好像在說:“這是哪兒???我怎么從來沒有來過?”歡歡的尾巴有點(diǎn)兒卷,好像一個(gè)“6”字。
長期相處下來,我知道歡歡喜歡洗澡,又一次媽媽打了一盆水準(zhǔn)備洗衣服,歡歡從老遠(yuǎn)的地方跑過來一頭跳進(jìn)盆里。它的三級跳動(dòng)作一氣呵成,水濺得我們?nèi)矶际?。媽媽拿它沒辦法,只好先給它洗澡再洗衣服。因?yàn)闅g歡愛洗澡,所以它的毛總是干干凈凈的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪球在滾動(dòng)呢!
一天放學(xué)回家,我剛走到門口,歡歡就搖頭擺尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的褲腳,又是用鼻子聞聞我的腳,接著就扒著我的腿站起來,昂著小腦袋看著我,眼睛還眨巴眨巴的。只見它一邊歡樂的搖著尾巴,一邊哼著,好像在跟我撒嬌呢!忽然我看見我那條白色的褲子上一排歡歡的腳印,好臟?。獾梦覔P(yáng)手就要打歡歡,歡歡一下子嚇得躲進(jìn)了沙發(fā)底下,這一舉動(dòng)讓我突然笑了起來。
歡歡不但頑皮,還愛管閑事。一天小貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,它連忙跑了過去,一口咬住了老鼠。小貓很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管閑事”。
瞧!我家的小狗歡歡多可愛呀!關(guān)于初中生周記2
上了初中,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個(gè)初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語文與數(shù)學(xué)實(shí)用,不過就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí),我挑挑到靜態(tài)活動(dòng):小說欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法,不過,當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時(shí),知道可以在圖書館外看書,活動(dòng)課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風(fēng),與身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界,有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課,讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí);上活動(dòng)課,令我通曉各國習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會(huì)忘,于是藉著活動(dòng)課需要寫心得,我在寫下心得時(shí)加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館,與好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說:“上活動(dòng)課,真好!”關(guān)于初中生周記3
生活是什么?生活的滋味是什么?你知道嗎?生活有酸、甜???、辣、澀這五種味道,就像一個(gè)五味瓶一樣,時(shí)時(shí)充溢在你的身邊。我特別喜歡一為名人說過的話:“只有你善待了生活,生活才會(huì)來善待你”是呢,生活有時(shí)不想你想的那樣一帆風(fēng)順,通往未來的路也許平坦也許坎坷。我們現(xiàn)在才是初中生,今后要走的路要很長,雖然每天年復(fù)一年的過著同樣的日子,但是在你的內(nèi)心深處早已習(xí)慣與這種過去的并且將來和以后都要過的生活。我曾經(jīng)想過這樣一句話:生活中處處都像是在演戲,你就是你那場戲的主角,其他的人都是你的配角,你戲中的過路人,而你在生活中所遇到的困難都是情節(jié)需要,所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就不會(huì)感到那么傷心、無助了,當(dāng)我每次被前進(jìn)路上的絆腳石所絆倒時(shí)我都會(huì)安慰自己:這些只是劇情需要,而我才是真正的主角!我有時(shí)也想,人為什么要生活?那理所當(dāng)然的,你覺得你做不到的事情你卻不一定做不到:就好像上次期中考試,我期望數(shù)學(xué)能在100分以上,因?yàn)樯氤踔幸院笪业臄?shù)學(xué)考試上100的次數(shù)真是少之又少,以我就更加努力的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)??荚嚦煽兂鰜砗?,數(shù)學(xué)成績竟然奇跡般的達(dá)到了105分!我想到了并為之努力了所以我成功了,生活也是如此,你不為之努力你就達(dá)不到你的目標(biāo)。生活如一團(tuán)亂在一團(tuán)的繩子,但是只要你去細(xì)心整理就可以發(fā)現(xiàn)生活的頭緒!所以,要認(rèn)真對帶每一天,只想起好的事情!關(guān)于初中生周記4
今天早上,我突發(fā)奇想:今天早上做蘋果汁喝!做果汁看上去簡單,可做起來就不一樣了!
首先,先將蘋果削皮,再切成塊。在削皮時(shí),難度就很大。削第一個(gè)蘋果因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)不是很成功,皮削得太厚了。第二個(gè)蘋果我輕輕地削,皮是很薄,但都是一小塊一小塊的皮,非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋果時(shí),因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以這個(gè)削得又快又好了。然后,我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊,再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開始榨了,可是只是聽見“嗡嗡”的聲音,蘋果卻絲毫沒有動(dòng)靜。我的爸爸說:“你這塊切得太大了,它榨不動(dòng)。”說著,取出蘋果塊,又用刀把蘋果塊切了切??墒窃俜胚M(jìn)去還是榨不動(dòng)。我的爸爸說:“看來塊兒還是大了點(diǎn),再切切。”正準(zhǔn)備取出蘋果塊是,站在一旁的媽媽急了:“一邊去,胡大廚,不要再搗亂了,這根本不是大小的問題,而是這里面沒有水,所以它才不動(dòng)的!”說著,拿來一杯酸奶,胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里,邊倒邊問我:“喜歡稀的,還是干一點(diǎn)的?”“稀點(diǎn)的?!蔽毅躲兜鼗卮?。媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。我的爸爸站在一旁,不服氣地說:“哼,我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問題?!痹捯魟偮洌ブ瓩C(jī)中的蘋果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來,真動(dòng)起來了!媽媽得意地沖著我的爸爸笑了!我的爸爸默默退了出去。哈哈!
今天的這件事,讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫的:時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。關(guān)于初中生周記5
一絲絲涼意送走了那個(gè)火辣辣的夏天,金色的秋天來了,充滿詩情畫意;秋,不如春那樣充滿生機(jī),不如夏天那樣熱情奔放,也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨(dú)特的姿態(tài)。秋天,是柔情的、靜謐的、美好的.....秋姑娘的到來,是大地?fù)Q下青紗,穿上一件黃袍。你不覺得這樣很美嗎?大地愣了,安靜的睡了,即使再吵再鬧,也無法醒了,已經(jīng)陶醉在這秋中了。
樹上的樹葉也同翩翩起舞,飄落下來;走在路上,“沙沙沙”不時(shí)有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒,“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房里,“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨,我推開門,見得眼前一片金黃色,是樹葉來找我玩了,我迫不及待地向踏出門外,與他們玩耍。金黃色樹葉,你們堆在一塊,樹葉翩翩起舞,有的在空中飛舞,有的牽著手在地上打轉(zhuǎn),這兩支舞隊(duì)不時(shí)還會(huì)有新成員加入?!吧成成场薄皣W嘩嘩”構(gòu)成了一只表演的隊(duì)伍,載歌載舞。
秋風(fēng)吹來,把蘋果吹紅了,把梨子吹黃了,豐收的季節(jié)到來,農(nóng)民臉上的笑容更燦爛了。
漫步草野,更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房,仿佛被煙籠罩著,朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過后山的小山坡,使我不禁坐了下來,那里,是裝滿了我的回憶。一陣清風(fēng)來,不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠(yuǎn)了,藍(lán)的更濃了,一眼望不到邊。
秋天,讓人更閑了,心情更放松了。秋天,一片金黃,暗味更深了。這個(gè)美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠(yuǎn)了;這個(gè)金秋,讓思緒不禁涌上心頭,讓回憶越來越美好,讓人們的心沉醉了.....關(guān)于初中生周記6
這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。
那是個(gè)晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來拿報(bào)紙。我打開報(bào)箱小門,往里一瞧,什么都沒有,剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒了。心里暗自想,怎么會(huì)這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí),心中一亮,哎,我何不??偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過,我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦?要是別人的報(bào)紙上有記號怎么辦?一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過,我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形??好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒人。我看見202室的報(bào)紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時(shí),我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺地伸到了202室的報(bào)箱外,又快速地抽出了報(bào)紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實(shí)沒人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的。
我捏著報(bào)紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來了,是一位老爺爺,他看見我這副樣子,就笑瞇瞇地說“小姑娘,怎么了?”當(dāng)時(shí),我嚇得連眼睛都閉起來了,直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞,又輕聲說了聲:“沒,沒事?!边呎f邊往樓上跑。關(guān)于初中生周記7
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都如饑似渴地啃著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。
夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門進(jìn)來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道**的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對象。
我不想喝,我連看書的時(shí)間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?我頭也不抬。
明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒精神的。**的語氣中帶著一絲焦慮。
你別煩我了!害我書都看不進(jìn)去了!我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實(shí),我真的不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有睡意,轉(zhuǎn)過身嘆了口氣,輕輕地帶上門
聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對媽媽說聲對不起??墒?,我沒有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。關(guān)于初中生周記8
星期天我閑著沒事干,于是我就想自己來做一道菜,做什么呢?要不做雞蛋餅?可是難度太大了;要不做粉絲湯,可是太復(fù)雜了。炒青菜?對,就炒青菜。
于是,我便從冰箱里拿出半袋青菜,把青菜放進(jìn)盤子里,打開水籠頭,把青菜葉用大拇指上下搓洗,洗干凈了,我再把青菜切了,系好圍裙,準(zhǔn)備開始炒菜。
我打開煤氣灶,拿出一桶金黃金黃的油,倒入鍋中,等油熱了,我就把菜放進(jìn)去,鍋里就發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音,像放鞭炮似的。然后我就學(xué)著媽媽的樣子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的第一盤菜出爐,是什么樣的呢?應(yīng)該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來,手里也炒得更歡了?!斑赀戤?dāng)當(dāng)……”鍋里的響聲仿佛在為我能做出一盤美味的青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了,我請爸爸媽媽來品嘗一下,并等著他們的夸獎(jiǎng)?!邦伾惯€不錯(cuò)!”媽媽說著拿起筷子夾了一小片葉子放進(jìn)嘴里,“嗯?”媽媽看看我?!安诲e(cuò)吧?”我趕緊問道。“怎么這么淡?”“呀,只顧著翻炒,忘記放調(diào)料了。”
第一次炒菜,我以失敗告終,心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長地對我說:“失敗乃成功之母嘛?!甭犃税职值倪@句話,我心里便寬慰了許多,我默默地決定:在學(xué)習(xí)上我也要仔細(xì)、認(rèn)真,不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。關(guān)于初中生周記9
還記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,我面對著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動(dòng)的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。
在軍訓(xùn)的時(shí)候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。
來到初中以后,我認(rèn)識了非常多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候,是多么快樂??!我們現(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué),所以難免會(huì)在上課時(shí)開小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?
小學(xué)的老師就像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會(huì)的問題。而老師都是非常敬業(yè)的,不會(huì)就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時(shí)候給予你幫助。
后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是非常難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。
來到初中以后,我又學(xué)會(huì)了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會(huì)了上進(jìn);我在鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。
那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達(dá)成目標(biāo)!關(guān)于初中生周記10
每當(dāng)我看到紅薯的時(shí)候,就會(huì)想起小時(shí)候那件有趣的事。
那是一個(gè)星期天,正當(dāng)我和姐姐閑著沒有事情做的時(shí)候,一股烤紅薯的香味撲鼻而來,我心生一計(jì),對姐姐說:“姐姐,不如咱們也來烤紅薯吃吧。”
“媽媽把紅薯已經(jīng)藏到樓上了,準(zhǔn)備做紅薯干給過年吃的?!苯憬銥殡y地說。
“沒關(guān)系,反正媽媽不在家,我們上樓去偷不就行了嗎?”我鼓動(dòng)姐姐。
姐姐被我說動(dòng)了,爽快地說:“好嘞!”
姐姐去樓上偷紅薯,我站在樓下把風(fēng),真是緊張呀。偷來了紅薯,我們就在屋子后面行動(dòng)起來。我撿來柴火放成一堆,姐姐拿來稻草。我拿起打火機(jī)點(diǎn)燃稻草,姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來??局局?,一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實(shí)在忍受不住了,連忙拿來竹子去撲火,火滅了,我迫不及待地拿出兩個(gè)被烤熟的紅薯一看,軟軟的,黃中帶黑。輕輕撥開紅薯,頓時(shí),一股香味彌漫開來,好香呀!
我和姐姐大口大口地吃起紅薯來。沒想到媽媽也被這種香味吸引過來了,她大踏步朝我們走來,我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻,心想:遭了!一定得挨批了。沒想到媽媽邊走邊喊:“閨女呀,給我也烤一個(gè)吧?!卑?,原來媽媽也是小饞貓呀。哈哈,我和姐姐相視一笑。
每當(dāng)我想起烤紅薯這件事我就會(huì)忍不住笑起來。關(guān)于初中生周記11
星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒想到跑完后老師把大家召集起來,說:“今天我們玩?zhèn)€貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來,就是先把男生女生分開,兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標(biāo),如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽了后都興致昂然,個(gè)個(gè)摩拳檫掌,躍躍欲試。
游戲開始了,同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標(biāo),有參與游戲的機(jī)會(huì)。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來跳去,把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚(yáng),雙眼發(fā)出信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,準(zhǔn)備重振雄風(fēng)。果然不出所料,他在很短的時(shí)間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進(jìn)行,同學(xué)們你追我趕興致越來越高……
不知不覺下課了,同學(xué)們還興尤未盡,戀戀不舍。關(guān)于初中生周記12
華山,大家應(yīng)該都知道吧?它是五岳中的西岳,也就是最險(xiǎn)的山脈,相信很多人都已經(jīng)體驗(yàn)過了吧?自古華山一條路,奇險(xiǎn)天下第一山,正是最好的寫證。
百聞不如一見,這個(gè)暑假,我也登上了去華山的列車,可是不同的是,我們是在雨中登華山。華山的險(xiǎn)不要說是在晴天,大數(shù)人都會(huì)有種害怕的感覺,更別說雨天了。
我們先是坐纜車,纜車把我們送到了半山腰的西峰,爬山就開始了。華山有東、西、南、北、中五個(gè)主峰,其中北峰最低、西峰最高最美,我們決定之后打算從西峰向下走到北峰。再從北峰坐纜車下山。俗話說得好:上山容易,下山難。一開始,我也不覺得怎么樣,只是一些普通的臺階,唯一不同的是這個(gè)臺階又細(xì)又窄,要像螃蟹一樣橫著走,心想:“華山也不過如些嘛!”老爸一下子就看透了我的那顆心,說:“兒子,后面的路還難著呢!”我沒理會(huì),張口答了一聲便自己走自已的路去了??墒恰安宦犂习盅?,吃虧在眼前”,果然走了木概一小時(shí)以后,我抬著頭沒注意腳下,一踩空差點(diǎn)兒掉下去。這時(shí)候體力也明顯不支了,擺在眼前的是一個(gè)90度直角的臺階,我們心里都直打顫,誰也不愿意先走下去,最后還是老爸鼓起勇氣,帶頭前行,我也下了決心,但雨天臺階很滑,一不小心就有可能滑下去,我雙手死死抓住兩邊的鐵鏈,艱難地一步步下去,真高啊,我的手上、頭上都在冒汗,但不敢擦一下,我的手在抖,腿也在抖,終于可以看到下面的地面了,這時(shí)的激動(dòng)啊,真是無法用語言也形容。
雖然華山很險(xiǎn),爬山很累,但我覺得,沿途的美麗風(fēng)光是在山底永遠(yuǎn)看不見的。站在北峰極目遠(yuǎn)眺,那一座座崇山峻嶺被我踩在了腳下,它們猶如我們學(xué)習(xí)上的難題,只要我們一步步地去攻克,去登攀,最終方能看到山那頭的縷縷陽光!關(guān)于初中生周記13
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會(huì),回來后我們進(jìn)行了一場家庭學(xué)習(xí)討論會(huì)。
媽媽給我仔細(xì)講述了孫老師、張老師在家長會(huì)上講的內(nèi)容,對照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了:按照老師要求,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè)。我覺得這學(xué)期孫老師的課前”預(yù)習(xí)七法”讓我受益匪淺。
首先是“熟讀課文”這一項(xiàng),因?yàn)閷O老師講課時(shí)朗讀聲特別優(yōu)美,聲情并茂,讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀,我發(fā)現(xiàn)對課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了,很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了,學(xué)習(xí)效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞,這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。
其次“用記憶法分析識記生字”也讓我在短時(shí)間快速掌握了每課后的生字,生詞記得更牢固、生字出錯(cuò)率大大下降。
但仔細(xì)盤點(diǎn)我也深刻體會(huì)到自己還有不足。
首先是在課前“預(yù)習(xí)七法”中,遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測的',實(shí)在不懂的才去查字典。通過聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測的詞語意思有些和字典的標(biāo)準(zhǔn)答案差別較大,這會(huì)影響我們對詞語的理解,所以今后預(yù)習(xí)時(shí),不懂的詞語一定要查字典。
在數(shù)學(xué)方面,我的數(shù)學(xué)概念抄完后,很少去讀,以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念,做到理解概念,溫故知新,才能舉一反三。
還有就是我的數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草,今后語文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊,做到寫字不出格,書寫整齊,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。
以后我一定要及時(shí)改正缺點(diǎn),多加聽取別人的建議,多跟同學(xué)們交流自己的看法,取長補(bǔ)短,做一顆棒棒的“小豌豆”!關(guān)于初中生周記14
微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光非常柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹與湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室,熟悉的同學(xué)與老師,可不久我們就要說再見了,真得非常舍不得?;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章……
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