版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育教育編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育教育徐州市張小樓小學(xué)拾剛柱【內(nèi)容提要】在體育教學(xué)中滲透德育,關(guān)鍵是要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,充分利用體育自身的優(yōu)勢(shì),大膽創(chuàng)新,只有不斷的探尋滲透的方法
,才能最大限度地發(fā)揮德育滲透的力度,促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
體育教育工作者在傳播運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)知識(shí)的同時(shí),應(yīng)注重德育工作的滲透,為社會(huì)培品德高尚、心理健康、身體健康、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)的全面型人才。【關(guān)鍵詞】體育教學(xué)滲透德育胡錦濤總書記在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):“全黨全社會(huì)共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作,大力培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”。學(xué)校教育的目的是使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。從體育教材的性質(zhì)來(lái)看,體育具有特殊的精神作用,它能把人們團(tuán)結(jié)在一起,它能使人積極向上勇于創(chuàng)新,它能促使個(gè)性、獨(dú)特氣質(zhì)的形成。德育與體育是學(xué)校教育的兩個(gè)重要組成部分,他們是相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。它關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),也是每一個(gè)家庭最關(guān)心的事情。我們每一個(gè)體育老師,在教學(xué)中都應(yīng)該努力增強(qiáng)和發(fā)揮體育課的德育功能,研究并做好“育人”工作,把“育人”放在工作首位。一、體育教學(xué)中德育滲透的必要性體育是學(xué)校教育的組成部分,宗旨是為社會(huì)培養(yǎng)品德高尚,心理健康、身體健康、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)的全面型人才。德育,既是體育與健康教學(xué)目的的重要組成部分,同時(shí),體育與健康教學(xué)內(nèi)容廣泛,又為實(shí)施德育提供了豐富材料。從體育教材的性質(zhì)來(lái)看,具有鮮明的德育特點(diǎn),從體育課“身教勝于言教”的特點(diǎn)上看,有利于德育工作的開展。如何掌握學(xué)生心理進(jìn)行教育,對(duì)教學(xué)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在體育教學(xué)中滲透德育教育,并且根據(jù)學(xué)生的不同年齡段和不同的生理、心理特征,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,把德育工作滲透到體育教學(xué)過(guò)程中去,真正做到通過(guò)德育教育使學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中積極、健康向上。因此,體育教學(xué)應(yīng)成為德育教育的主陣地,成為德育的宣傳窗口。
二、體育教學(xué)中德育滲透的優(yōu)勢(shì)體育學(xué)科是學(xué)校中開設(shè)年限最長(zhǎng)的一門學(xué)科,也是各學(xué)科中唯一的一門從幼兒園一直開設(shè)到大學(xué)的一門必修課程。體育教學(xué)的內(nèi)容是很豐富多彩的,從其所擁有的項(xiàng)目看可以分為田徑、體操、球類、游戲、民族體育(包括武術(shù))、韻律活動(dòng)等等;從運(yùn)用的形式上看可以分為比速度的、比力量的、比靈敏的、比技巧的、比難度的等等。學(xué)生的各種思想意識(shí)和言行等一般不是表現(xiàn)在口頭上,而
是從他們的實(shí)際行動(dòng)中表露出來(lái)的。而體育是以身體練習(xí)為主,實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,體育項(xiàng)目本身又具有較深的思想內(nèi)涵,學(xué)生可以在耐久跑的實(shí)踐中磨練意志品質(zhì),在藝術(shù)體操的練習(xí)中得到美的享受,這是體育教學(xué)區(qū)別于其他學(xué)科的最大優(yōu)勢(shì)。
三、體育教學(xué)中滲透德育的內(nèi)容1、愛國(guó)主義教育:熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和增強(qiáng)民族自豪感。
2、集體主義教育:熱愛集體,正確對(duì)待個(gè)人與集體,增強(qiáng)集體觀念。
3、文明道德教育:尊敬老師,友愛同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎和良好的體育道德作風(fēng)。
4、意志品質(zhì)教育:勇敢堅(jiān)毅,競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取,吃苦耐勞,自尊自強(qiáng),自信自制。
5、愛護(hù)公物,熱愛勞動(dòng)教育:愛護(hù)體育場(chǎng)地器材,積極打掃體育場(chǎng)地衛(wèi)生。
四、體育教學(xué)中德育滲透的途徑和方法(一)利用課堂常規(guī)進(jìn)行滲透嚴(yán)格的課堂常規(guī)應(yīng)體現(xiàn)在三個(gè)方面,即嚴(yán)格的課堂紀(jì)律、嚴(yán)格的考勤制度和嚴(yán)格的考核制度
課堂常規(guī)是體育教學(xué)的要求,建立和貫徹體育課堂常規(guī)教育的過(guò)程,也是保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)師生提出的一系列基本要求,,向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)的教育過(guò)程。教師要根據(jù)不同時(shí)期、不同班級(jí)的具體情況有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌、講道德、守紀(jì)律等結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,使學(xué)生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛集體的思想品質(zhì)。如在課的開始部分,我們常做一些隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)列和體操隊(duì)形不僅是對(duì)學(xué)生身體姿勢(shì)和空間知覺的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是一項(xiàng)嚴(yán)格的集體活動(dòng)。在進(jìn)行練習(xí)時(shí),教師可以提出這樣的要求:“大家做動(dòng)作時(shí)要時(shí)刻想著集體,按照口令做到步調(diào)一致、精神抖擻。如果一個(gè)人的動(dòng)作錯(cuò)了,就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的容貌、精神。”因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一要求,不僅培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和朝氣蓬勃的集體主義精神,發(fā)展反應(yīng)迅速、動(dòng)作準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)一致的應(yīng)變能力;同時(shí)既達(dá)到了體育課的要求,也使學(xué)生有一個(gè)嚴(yán)而有度的良好上課氛圍。所以每位教師都應(yīng)把貫徹課堂常規(guī)作為向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑,認(rèn)真搞好。(二)教學(xué)內(nèi)容中滲透體育基本理論教材是教師有目的向?qū)W生進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容。體育教材的實(shí)踐部分是體育教學(xué)的重要內(nèi)容,是屬于體育運(yùn)動(dòng)的技術(shù)。教師要善于把學(xué)生的心理活動(dòng)和身體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),尊重人格和自主性,利用課堂的組織教法中的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和周圍環(huán)境努力挖掘體育教材中的德育因素,有日的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想感情教育教學(xué)時(shí)。要培養(yǎng)體育骨干的組織能力;提倡認(rèn)真觀摩、學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,熱情幫助、保護(hù)同伴改進(jìn)技術(shù)的好作風(fēng)。注重學(xué)生自我管理能力、獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性以及熱愛美、鑒賞美、表現(xiàn)美的情感美的情感培養(yǎng),促使學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。體育教學(xué)具有內(nèi)容多、范圍廣、思想性強(qiáng)等特點(diǎn),這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有利因素。通過(guò)球類、田徑項(xiàng)目,體育游戲等教材,進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體榮譽(yù)、自覺遵守紀(jì)律、勝不驕,敗不餒的思想教育;通過(guò)民族傳統(tǒng)體育教材,進(jìn)行愛國(guó)主義精神及培養(yǎng)民族自豪感的教育;通過(guò)舞蹈、韻律操教材,進(jìn)行文明行為和陶冶美的情操教育,提高審美能力;通過(guò)體操教學(xué)中的互相幫助、保護(hù),進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的教育;通過(guò)布置場(chǎng)地、器材收拾,進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和為集體服務(wù)的教育等。(三)教師言行中滲透在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教。德國(guó)的教育家第斯多惠曾指出:“為了對(duì)學(xué)生給予道德上的影響,教師本人必須是有高尚道德的人?!币陨砹⒔?、為人師表是體育教師最基本的師德規(guī)范。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師應(yīng)舉止大方,談吐文明,教學(xué)中,講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學(xué)生樹立一個(gè)良好的教師形象,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,達(dá)到進(jìn)行思想品德教育的目的?!吧斫讨赜谘越獭保處煈?yīng)首先嚴(yán)于律己,才能施教于學(xué)生,只有以身作則,才能給學(xué)生以模范表率作用。在體育教學(xué)中,教師的教學(xué)是通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)行的,在教學(xué)中,教師總是通過(guò)自己的示范、組織或親身參與學(xué)生的活動(dòng)而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在體育教學(xué)中,教師是學(xué)生最直接的接觸者,因此,其“身教”的意義就顯得尤為突出。體育教師的儀表、言行、文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)、工作態(tài)度都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響,這是一種最生動(dòng)、直觀,最有說(shuō)服力、感染力的教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的教學(xué)思路
- 高中物理第十一章電路及其應(yīng)用課時(shí)13串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課件新人教版必修第三冊(cè)
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)5.5 拓展案例1:Web站點(diǎn)安全加固
- 全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師賽課一等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)(人教2024年新編)《10的加、減法》課件
- 2014年腔體耦合器投資分析研究咨詢報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)整體式豆奶機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)成套污水處理機(jī)械設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)家用縫紉機(jī)控制器拉桿行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 高中物理第五章交變電流5電能的輸送課件新人教版選修3-
- 2024至2030年中國(guó)中頻整體退火設(shè)備行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 【基于杜邦分析的企業(yè)財(cái)務(wù)現(xiàn)狀探究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述5200字】
- 消失的13級(jí)臺(tái)階
- 工程圖學(xué)(天津大學(xué))智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年
- 營(yíng)銷管理知識(shí)點(diǎn)
- 不寧腿綜合征診斷與治療
- 初中英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 三寫作的載體與受體
- 江蘇省民用建筑施工圖綠色設(shè)計(jì)專篇參考樣式2021年版
- GB/T 451.3-2002紙和紙板厚度的測(cè)定
- GB/T 17853-2018不銹鋼藥芯焊絲
- MORA-Super摩拉生物物理治療儀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論