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第頁2022校園主題活動總結(jié)校園主題活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是我整理的校園主題活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園主題活動總結(jié)1
一、學(xué)校重視,組織嚴(yán)密
接到局?關(guān)于開展“千人獻(xiàn)愛心〞無償獻(xiàn)血活動的通知?后,鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視,采取各種措施鼓勵教職工無償獻(xiàn)血。
1、召開全校發(fā)動會,校長在全體會上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血,拯救生命〞的號召,并對學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。
2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液,挽救不可重來的生命〞為題在校園門口張貼建議書,張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報道,動之以情,再度向全校教工發(fā)建議,營造良好的氣氛。
3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識和重要意義,校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻(xiàn)血對人體的影響及獻(xiàn)血的考前須知。
4、由于報名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系,集中在五中獻(xiàn)血點獻(xiàn)血。
二、獻(xiàn)血踴躍,事跡感人
五中報名獻(xiàn)血的有80余人,接近全校教工人數(shù)的三分之二,上自校長書記,下至普通教工,直到采血當(dāng)日還有教職工打報名獻(xiàn)血。由于個別報名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血,最終成功參加無償獻(xiàn)血者到達(dá)67人。
在成功獻(xiàn)血者的隊伍里,有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師,還有50歲的校工會主席李廣捷,45歲以上無償獻(xiàn)血的教工超過了10人,張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多,成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。
校園主題活動總結(jié)2
為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動,支持北京20zz“綠色奧運〞的口號,同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶〞為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:
1.參與對象:
初一和初二年級全體學(xué)生。
2.活動時間:
活動時間(分三個階段):
活動宣傳階段:10月z日-10月z日
作品創(chuàng)作階段:10月z日-10月z日
作品上交時間:10月z日
3.活動要求:
制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級。
4.評比要求:
(1)材料來源于生活中的廢舊物品,表達(dá)環(huán)保價值。30%
(2)設(shè)計合理,美觀大方,具有可欣賞性。30%
(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實用價值。40%
5.活動效果:
此次活動到達(dá)了預(yù)期的良好效果。活動海報在校內(nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,在學(xué)生中間引起了強烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氣氛。展出期間,恰逢我校接受?zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)?的評估,評估組專家看了之后,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況。
6.經(jīng)驗總結(jié):
這次活動很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的開展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學(xué)生,初一年級相對較少;另外大局部學(xué)生選用的材料和制作的作品都比擬單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動中,應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
校園主題活動總結(jié)3
本次團日活動以“全力共建平安校園,齊心共創(chuàng)和諧校園〞為中心和“教育有方、管理有序、防控有力、平安穩(wěn)定〞的原那么,教育廣闊學(xué)生提高自身素養(yǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),提高公共平安意識,維護我校的平安和穩(wěn)定。
通過本次團日活動,有利于增強學(xué)生的平安意識,保證和促進(jìn)學(xué)校的各項事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)開展。
民族團結(jié),構(gòu)建和諧校園是歷代先賢和中華民族不懈追求的道德良知、社會理想、人類愿景的集中表達(dá),是人類共同理想的最高境界。目前我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,青海還處在社會主義初級階段的較低層次,實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)天下大同還有很長的路要走,還有很多的工作要做,需要我們這一代,你們這一代,也包括我們的后代,去不斷努力要堅決信念,樹立超脫個人的人生追求。人的一生總是要有所追求的。?大學(xué)?中講,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。〞明確提出了人生修養(yǎng)的三個層次:根本的修養(yǎng)底線―――“明明德〞,就是要修養(yǎng)個人品德;較高的修養(yǎng)追求―――“親民〞,就是要以自己的良好品德效勞社會;最高的修養(yǎng)境界―――“止于至善〞,就是要到達(dá)德化的終極目標(biāo)。近代哲學(xué)家馮友蘭先生把人生境界分為自然境界、功利境界、道德境界和天地境界,其中,自然境界,指的是一個人本能的意識;功利境界,指的是一個人利己的思想;道德境界,指的是效勞他人的取向;天地境界,指的是超脫個人和社會的至高覺悟;四者按照由低到高逐漸遞進(jìn)的關(guān)系對人的情操修養(yǎng)層次進(jìn)行了清晰全面的闡述。
校園主題活動總結(jié)4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。
語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點水蜻蜓,映月荷花
韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個文明的人。古人說:“言為心聲〞,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦〞之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒〞,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學(xué)問還重要。
確實,時代在進(jìn)步,語言在開展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學(xué)生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)!
語言是一個人素質(zhì)的直接表達(dá),我們應(yīng)該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純潔,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰明;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难拧N覀冞@個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語,當(dāng)有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應(yīng)該強烈制止,因為對我們而言,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,自覺地抵抗不文明語言的傳播。
讓我們行動起來,人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
校園主題活動總結(jié)5
好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認(rèn)可,創(chuàng)造一定的社會價值??梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌?,并在活動中獲取了解社會資料。
一、活動名稱:祖國在我心
二、活動主題:愛我中華,青春激揚
三、活動時間:XX年XX月XX日時間:XX
四、活動地點:XX教室
五、活動總結(jié):
在精心準(zhǔn)備近3周的團日活動終于在20xx年11月7日15:30拉開帷幕。整個活動從準(zhǔn)備、舉辦、結(jié)束我都是那么沖動!因為這是我們步入大學(xué)第一次由自己組織籌劃的大型活動,是令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都難忘的一次活動!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是準(zhǔn)備活動。我班以“愛我中華,青春激揚〞為團日活動主題,就是想以特殊的形式—讓青春飛揚來當(dāng)做獻(xiàn)給祖國建國60周年的禮物!我先通過了解同學(xué)們的意愿決定采取文藝聯(lián)歡的形式來表現(xiàn)我們的主題。然后班委就積極發(fā)動同學(xué)進(jìn)行才藝展示。實事證明,這是一個明智的選擇。在活動中,我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學(xué)生心聲的“我要的飛翔〞鼓勵我們發(fā)奮向上的“水手〞,歌唱抗日時代的“小兵張嘎〞,歌頌祖國繁榮富強的“站起來〞……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王〞“大話西游〞,還有可愛的麗江妹帶來的舞蹈“彩云之南〞……每位同學(xué)都展示了他們最美的一面,我感受到了三班是多么的團結(jié)!我們擁有青春,我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射,我們熱情奔放,在追趕黎明的路上,走過多少崇山峻嶺,便揮灑多少青春的執(zhí)著與斑斕!生命蔥蘢,青春絢麗,一個人的力量太薄弱,那就讓年輕又堅強的手臂緊緊地握在一起,為自己鼓掌,為夢想歌唱。
在這次團日活動中,我們設(shè)計了四個特殊的內(nèi)容。
第一個是集體觀看幻燈片,25分鐘的時間卻展現(xiàn)了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮斗歷史和開展進(jìn)程。從東方紅到春天的故事,從走進(jìn)新時代到中國的和諧開展,沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌,冰災(zāi),地震,展現(xiàn)了我們祖國人民在面對困難和挫折時勇敢與堅強,2021年的奧運會成功舉辦,中國已經(jīng)向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學(xué)們的心靈深處,引發(fā)了他們的思考,團日活動結(jié)束后在他們的感想中都寫到了自己的感悟,如“少年強那么國強少年富那么國富〞“我們是青少年,我們是有志的青年,我們是有志的團員——祖國年輕的力量,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們年輕一代的責(zé)任和使命〞……看著同學(xué)們的一張張的感想紀(jì)錄,我的眼淚不自覺地流下來了,我被同學(xué)們地責(zé)任心所感動。同時我也很快樂,因為團日活動的目的到達(dá)了!
第二個就是集體合唱〈〈共青團團歌〉〉——“我們是五月……〞團歌在團日活動正式開始之前,每位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)會了,當(dāng)嘹亮的團歌響起,同學(xué)們唱起了莊嚴(yán)地唱起,又有誰知道我們心中的堅決!在聯(lián)歡會接近尾聲的時候一曲〈〈歌唱祖國〉〉將節(jié)目推向了高潮,來表達(dá)我們對祖國的熱愛!
第三個是宣誓,誓言是由我寫的。在寫的時候我心潮澎湃,一氣呵成。其中“我要為自己而戰(zhàn),我要為三班而戰(zhàn),為榮譽而戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn)〞就是喊出我們作為三班的學(xué)生,作為一名青年團員的的心聲!莊嚴(yán)的舉起右手,在團旗下宣誓將成為我們大學(xué)乃至今后一生的奮斗動力!
第四個就是在團日活動結(jié)束時,同學(xué)們踴躍發(fā)言來表達(dá)對這次團日活動的感想,一位學(xué)姐也對這次活動做了充分地肯定,同時也給我們提出了中肯的意見,使同學(xué)們受益匪淺。
這次團日活動使我們集體共同精心籌劃的。班委們帶動做好幕后工作;同學(xué)們出謀劃策,積極參與,這讓我們感受到了集體的團結(jié)。主持人認(rèn)真背稿,幕后人員的默默付出(如攝影、衛(wèi)生、紀(jì)律板塊),都給我留下了深深的印象。以愛國為主線,彰顯我們的青春,主題鮮明,在整個活動中已經(jīng)到達(dá)了預(yù)期的目的。同學(xué)們都對自己有了新的認(rèn)識,對自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為這是我們這次活動的最大的成功之處。
但是此次團日活動也有缺乏,比方:幻燈片的后期準(zhǔn)備有些倉促;整個后動連接性不是很強,由于話筒的問題,出了中斷,這是我們需要改良的。
六、活動負(fù)責(zé)人
團支書XX
聯(lián)系方式XXXX
組織委員XXXX
宣傳委員XXXX
X級X班團支部
XX年X月X日
校園主題活動總結(jié)6
本次宣傳周的系列活動均圍繞“推廣普通話,圓夢你我他〞展開。宣傳周期間,我校認(rèn)真貫徹貫徹“促進(jìn)國家文化的繁榮開展,保障社會語言生活的和諧健康,讓普通話為中國夢插上翅膀〞的指導(dǎo)思想。為此,我校結(jié)合教育教學(xué)實際,大力宣傳,廣泛發(fā)動,開展了一系列豐富多彩的活動,并將這種影響力推及社會,收到了良好成效。
1。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,合理安排部署。
學(xué)校語委辦專門召開了“推普周〞活開工作會議,傳達(dá)國家和我省宣傳周活動精神和方案。專門成立了此次活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)院學(xué)生會成立推普周工作小組,并制定具體活動方案,集中宣傳推廣普通話、使用標(biāo)準(zhǔn)漢字的重大意義。強調(diào)教師必須將語言文字標(biāo)準(zhǔn)化和推普工作融入日常教育教學(xué)活動中去,在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“說普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字〞,使全校上下形成有力的推普網(wǎng)絡(luò),有序地開展推普工作。
2。制定活動方案,積極開展宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗,宣傳口號專題展板。特別是在學(xué)校各個教學(xué)樓分別展示宣傳標(biāo)語板報,在第一、第四、第六、第九、第十等但凡有LED顯示屏的地方,滾動播出“推廣普通話,圓夢你我他〞等推普宣傳標(biāo)語,渲染推普氣氛,擴大推普工作影響。學(xué)校建立微信平臺,在推普周內(nèi)進(jìn)行“推廣普通話,圓夢你我他〞的專題宣傳,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字標(biāo)準(zhǔn)化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
3。開展多種主題推普活動。
〔1〕認(rèn)真組織吉林師范大學(xué)第二屆“漢字聽寫大會〞,帶動大學(xué)生自覺提高語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和應(yīng)用能力。結(jié)合校園文明建設(shè)工作,語委辦會同校團委、學(xué)生會等組織學(xué)生對校園標(biāo)準(zhǔn)化用字進(jìn)行全面檢查。普通話宣傳從新生做起。學(xué)生處、校團委和各學(xué)院要求新生入學(xué)教育、學(xué)生干部競聘演講、迎新晚會等活動中必須使用普通話,使新生體會到普通話在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的重要性。
〔2〕學(xué)校組織了推普周活動宣傳隊,開展對校園周邊,社會用語用字調(diào)查。由老師帶著學(xué)生走出校門,調(diào)查社會上語言文字標(biāo)準(zhǔn)使用情況,提升了我校廣闊學(xué)生對“說好普通話,用好標(biāo)準(zhǔn)字〞的責(zé)任意識。學(xué)生志愿者參加由校團委組織的“普通話上街、下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)〞活動。
〔3〕繼續(xù)抓好語言文字根本功訓(xùn)練工作。具體分為以“課前十分鐘演講〞為依托,繼續(xù)強化普通話表達(dá)能力;以“語音角〞為依托,繼續(xù)提高普通話語音標(biāo)準(zhǔn)水平;以“小黑板〞為依托,繼續(xù)強化標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫能力;以教育實習(xí)驗收為依托,繼續(xù)強化師范生教師語言能力。
〔4〕在普通話宣傳周期間,舉辦“中華誦·經(jīng)典誦讀〞社團活動。以教師教育專業(yè)新生為骨干力量,開展班級晨讀30分鐘,廣場晨讀30分鐘,強化學(xué)生對于祖國優(yōu)秀文化的深厚感情。通過誦讀?論語??大學(xué)?等經(jīng)典著作,在弘揚國學(xué)、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,加強了普通話訓(xùn)練,激發(fā)廣闊學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神的熱情。
〔5〕繼續(xù)加強書法教育的課堂教學(xué)與第二課堂活動,強化全校學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
普通話推廣及其宣傳活動是一項持續(xù)、長期的工作,功在當(dāng)代,利在千秋。我校將以全體師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推普參與意識為目標(biāo),以教育教學(xué)常規(guī)工作和各類專題活動為途徑,創(chuàng)新思考,積極宣傳,大力開展語言文字宣傳與教育活動,力爭使我校語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作再上新臺階。
校園主題活動總結(jié)7
“愚人節(jié)〞——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看。整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊話、欺騙、假象。。。這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
一、活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活潑安大的校園氣氛,我們需要一個以“愚人節(jié)〞為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的:
這次“愚人節(jié)〞活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1,營造文化氣氛,活潑校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)〞的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和時機。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動時間:4月1日晚六點半
四、活動地點:
大學(xué)生活動中心多功能廳
五、組織機構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動流程:
準(zhǔn)備階段:
1、時間安排:
①3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識。
②3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。
③3月26日——31日,對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。
⑥3月31日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2、準(zhǔn)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣傳部〔可請校宣傳部協(xié)助〕做好“愚人節(jié)〞活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間〞獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:。大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化裝間。
3,人員安排
①主持人:兩男兩女
②成立臨時的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。
③由化院宣傳部〔可請校宣傳部協(xié)助〕做好“愚人節(jié)〞活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。
④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。
⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。
晚會準(zhǔn)備階段
1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2,組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動中心的側(cè)門〔即多功能廳的入口正對處〕擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)〞寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)〞的各種搞笑語言或事跡。
3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實施。
4,安排人手整理晚會后的場地。
晚會內(nèi)容簡介
⒈整個晚會以與“愚人節(jié)〞意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻〔例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻〕或電影電視經(jīng)典片斷〔可以是老電影電視,或最新流行的〕為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)〞的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間〞獲獎選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目〔如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反響專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目〕;以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖〔騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助〕,提升晚會的意義。
⒊晚會希望能邀請到嘉賓〔如老師等〕與觀眾分享生活中“愚人〞事或者有關(guān)“愚人〞的感悟〔哲學(xué)系老師更好〕。
⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)〞意外禮物。
⒌晚會最后以“愚人節(jié)〞經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
⒍最后由主持人上臺對晚會進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。
⒎人員安排觀眾有序離場。
七、考前須知
1,宣傳海報應(yīng)及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?,確保晚會節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備,并到達(dá)“意外驚喜〞的目的。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。
八、活動經(jīng)費
1,禮品和獎品:100元
2,特邀嘉賓請柬:30元
3,水,杯,彩帶等:60元
4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元
5,話筒:100
總計:320元
校園主題活動總結(jié)8
母親節(jié)來臨前夕,xx實驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開展了“感恩母親〞系列教育活動。
活動旨在教育學(xué)生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)〞的由來及意義,號召學(xué)生在“母親節(jié)〞當(dāng)天給母親打一個問候祝福母親節(jié)日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達(dá)感謝之情。同時,讓學(xué)生親手制作賀卡,回家時獻(xiàn)給自己的母親。一個個獨具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感謝之情,召開“媽媽,您辛苦了〞主題班會,會上,同學(xué)們訴說著一個個感恩父母的故事,抒發(fā)感恩父母的真摯情感,展望回報父母的美好愿望。
讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母清掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學(xué)生感受父母的辛勞,領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動。近年來,xx實驗學(xué)校抓住“三八節(jié)〞、“母親節(jié)〞、“父親節(jié)〞、“教師節(jié)〞、“感恩節(jié)〞等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,力圖讓學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。
校園主題活動總結(jié)9
根據(jù)西安市教育局?在全市中小學(xué)開展“共植一棵樹,共建文明城〞植樹節(jié)主題活動的通知?,結(jié)合臨潼區(qū)委、區(qū)政府?關(guān)于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨潼〞活動?安排,我校開展了以下活動:
一、學(xué)校高度重視,做好規(guī)劃。
1、利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹,共建文明城〞的活動建議。
2、以黑板報等方式宣傳、教育,增強青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識,提高廣闊師生的環(huán)保意識。
3、以校園綠化為載體,組織全體學(xué)生人人參與。讓同學(xué)們樹立主人翁意識,保護校園的一草一木。
4、各班利用班會課的時間開展主題班會活動。
二、大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè)。
1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,因此采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下,我白廟小學(xué)抓住今春大好時機,對校園綠化區(qū)域進(jìn)行了建設(shè)。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立,高潔的玉蘭綻開花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等,提高了學(xué)校綠化水平,營造了“三季有花、四季有綠、常年有景〞的校園環(huán)境。
2、因校制宜。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來。以孩子帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電〞和“少開一天車,少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹〞等實際行動打造和弘揚綠色文化。
建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要,弘揚生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn)。我們用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的家鄉(xiāng)變得充滿了生機。
校園主題活動總結(jié)10
為增強學(xué)生勤儉節(jié)約的意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的`生活方式,結(jié)合20xx年10月16日“世界糧食日〞宣傳主題,第八周起,西南模范中學(xué)“校園節(jié)糧周〞主題活動全面啟動?;顒又芷陂g,學(xué)校開展了一系列以“愛糧節(jié)糧從我做起〞為主題節(jié)糧教育、宣傳和參觀活動。
每一粒米,都來之不易。“節(jié)糧周〞期間,學(xué)校政教處向全校進(jìn)行集中教育,希望全體西南模師生認(rèn)識到節(jié)約是一種美德、一種品質(zhì)和一種責(zé)任;西南模人要齊心協(xié)力、以實際行動,從自身做起、從點滴做起,讓節(jié)約糧食成為一種自覺。校大隊部同時向全校師生發(fā)出“從我做起,節(jié)約一粒糧〞的建議——積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念;做到不偏食、不挑食;做節(jié)約宣傳員;積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友及時制止浪費現(xiàn)象。
各年級各班利用班會、隊會,由班主任向?qū)W生進(jìn)行以“一粒米的艱辛〞為主題的專題教育,教導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥,到除草、除蟲、收割、脫粒、碾米,再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序,希望學(xué)子們珍惜糧食,尊重勞動者,珍視農(nóng)民的勞動成果;同時明白珍惜糧食、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費糧食就是在踐踏農(nóng)人辛勤勞作的汗水。我們要從點滴做起,減少浪費,節(jié)約水電紙張……養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
每一顆糧食,都維系著生命。一直以來,學(xué)校倡導(dǎo)“光盤行動〞,號召全體師生在就餐時吃飽、吃好,但更要“愛惜糧食、杜絕浪費〞,要盡量把飯菜吃干凈,全校師生樹立起了“節(jié)約糧食榮耀、浪費糧食可恥〞的觀念,并切實付諸于行動!
在學(xué)校匯成校區(qū)高中部教學(xué)樓與匯成二村交接道路的圍墻上,布展了?一滴水之珍貴?、?一粒米的艱辛?和?一度電尤不易?的文化宣傳展板。后階段,學(xué)校將分批組織各年級參觀以上三組以節(jié)能為主題的宣傳展板,教育中學(xué)生充分認(rèn)識珍惜水資源的迫切性、節(jié)約糧食資源重要性和合理利用電力資源的戰(zhàn)略意義。學(xué)校也將在高中年級結(jié)合“學(xué)農(nóng)〞等實踐活動,幫助高中生體驗農(nóng)耕之艱辛,鼓勵高中生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從細(xì)微處做起,珍惜糧食、珍視勞動,養(yǎng)成節(jié)儉好習(xí)慣;同時在全校開展“四個一〞活動,即節(jié)約“一滴水〞、“一張紙〞、“一粒米〞、“一度電〞,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起節(jié)約社會資源,培養(yǎng)良好品德。
西南模更將借助德育特色平臺“校園心語〞,宣傳“愛惜糧食、珍視勞動〞的模范事例,表彰節(jié)糧勤儉的優(yōu)秀學(xué)子……引導(dǎo)全體西南模人以實際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園〞的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的西南模做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
校園主題活動總結(jié)11
農(nóng)歷九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。學(xué)校根據(jù)實際情況,抓住“尊老愛幼、助人為樂〞的有利時機,推出了“我向老人表示敬意〞。通過一系列的活動,師生加深了對“九九重陽節(jié)〞的理解,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,讓老教師和教師長輩們過一個平和快樂的重陽節(jié)。
第一,加強宣傳,弘揚美德
為了更好地貫徹上級精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我們學(xué)校開展了宣傳活動,利用前一周的晨會和播送練習(xí)向師生宣傳重陽節(jié),在校園張貼海報,向?qū)W生講述“尊老愛老〞的先進(jìn)事跡,了解和書寫身邊尊老的人和事,讓全校師生參與尊老愛老活動。宣傳不僅到位,更重要的是落實到實際行動中。
第二,效勞社會,從我做起
為了把尊老愛老的精神落到實處,讓老人感受到社會的溫暖,決定“為身邊的老人做一件好事〞,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身經(jīng)歷加深印象,讓我們的特長生發(fā)揚傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每個老師在重陽節(jié)前后的國慶假期與父母團聚;二是讓學(xué)生在秋收季節(jié)為父母處理家務(wù),為父母減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生去看望、清掃孤寡老人。通過以上活動,教師、學(xué)生、師生可以進(jìn)入家中,開展尊老愛幼、助人為樂的活動,讓師生真正關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立典范,讓學(xué)校的德育工作有聲有色。
第三,老朋友聚在一起共度佳節(jié)
老教師論壇召開,學(xué)區(qū)老教師齊聚一堂。校長代表學(xué)校發(fā)表了講話。他在講話中感謝了老一輩教師對學(xué)區(qū)開展的奉獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂,身體健康,并簡要匯報了學(xué)校一年來取得的成績和面臨的壓力。然后退休老師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,感謝學(xué)校的關(guān)心。他們高度評價學(xué)校的工作,對學(xué)校的開展充滿信心。
敬老活動不僅表達(dá)了全體教師、學(xué)生、退休教師和全體老人的美好愿望,也展現(xiàn)了學(xué)校敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
校園主題活動總結(jié)12
我校組織全校師生開展了以“做自己的首席平安官—平安校園行〞為主題的宣傳教育活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
活動通過現(xiàn)場教學(xué)、互動交流、情景模擬體驗等形式,向全校師生系統(tǒng)傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠(yuǎn)離“黃賭毒〞、防傳銷、交通平安及消防平安、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的常識和技能,收到了良好的效果。
同時,學(xué)校還充分利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語、電子屏、展板、校園播送站等宣傳載體,擴大活動知曉率和覆蓋面,讓學(xué)生和家長共同提高平安防范的意識。
加強了對學(xué)校食堂、小賣部的問詢和排查,防止出售過期、霉變等“三無〞食品。對校園監(jiān)控、防盜器、消防設(shè)備、用電線路、體育設(shè)施、食堂等進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。各班主任教師利用主題班會時間對學(xué)生進(jìn)行平安知識講座,主要講解了交通平安、食品平安、用電平安、運動平安、設(shè)施平安等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注平安,珍愛生命。
校園主題活動總結(jié)13
近年來,隨著金融業(yè)的不斷開展,各種校園貸、網(wǎng)貸等平臺層出不窮,大學(xué)生落入校園貸陷阱的案例也越來越多,極端事件屢有發(fā)生。為了幫助在校學(xué)生認(rèn)清校園貸的危害,10月10-16日,xx學(xué)院各輔導(dǎo)員老師組織各班進(jìn)行了“校園貸的危害〞主題教育活動。
輔導(dǎo)員老師們主要以班會、師生互動討論等的形式,圍繞近期各高校發(fā)生的校園貸案例,著重講解了校園的性質(zhì)、危害,以及應(yīng)對措施,幫助同學(xué)們認(rèn)清并遠(yuǎn)離校園貸的危害。
校園貸的目標(biāo)是以大學(xué)生為主。作為一個特殊的群體,大學(xué)生的消費欲望更加強烈。校園貸為了套牢大學(xué)生,會使用一些套路中的招數(shù)。有些借貸平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁〞、“零門檻,無抵押〞等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。
此外,校園貸成功率高也更能激發(fā)學(xué)生們的消費欲望。通常情況下,大學(xué)生想要在這些平臺上貸款,只需提供身份證、銀行卡號、號等個人信息,外加視頻驗證或者學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍信息就可申請成功。
高校學(xué)生的經(jīng)濟來源主要靠父母提供的生活費,根本都沒有歸還能力,借貸后,如假設(shè)不能及時歸還貸款,放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債,對學(xué)生的人身平安和高校的校園秩序造成重大危害。
一些輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網(wǎng)貸平臺上進(jìn)行分期付款購置商品,一定要及時通知家長和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對同學(xué)們進(jìn)行脅迫,不要慌張,要保存好證據(jù)作為報警舉證使用。
通過此次活動的開展,讓同學(xué)們認(rèn)識到各類校園貸的危害,并遠(yuǎn)離它們,同時使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費能力,保護同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害,幫助同學(xué)們樹立正確的消費觀念,理性消費,增強了同學(xué)們風(fēng)險防范意識和防詐騙意識。
校園主題活動總結(jié)14
講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動學(xué)習(xí)教育階段工作總結(jié)根據(jù)市委、市教育局“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活開工作會議精神,我?!爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動第一階段的工作,在市教育局主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求和悉心指導(dǎo)下,按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,通過組織集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、觀看專題片、組織座談討論、宣傳櫥窗等活動載體,有效地推動了我?!爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動的深入開展,取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育階段工作開展情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),深化思想認(rèn)識,主題教育活動學(xué)習(xí)教育階段工作總結(jié)。
市教育局“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動發(fā)動會后,我校黨支部高度重視,早方案,早安排,及時召開了專題會議,針對我校實際情況進(jìn)行了精心組織和安排,從思想、組織、輿論、工作力量等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。為切實加強對學(xué)校教育活開工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合我校實際,認(rèn)真研究制定了?子弟學(xué)?!爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動實施預(yù)案?,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果,我校認(rèn)真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程和個人自學(xué)方案,同時為每位黨員干部配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本,確保了活動的順利開展,工作總結(jié)?主題教育活動學(xué)習(xí)教育階段工作總結(jié)?。開展“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動,關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此,我校早安排、早部署,經(jīng)過認(rèn)真籌備,于5月20日召開了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動發(fā)動大會。會上組織學(xué)習(xí)了市教育局的有關(guān)文件,傳達(dá)了市教育避領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。校長李志山同志和馬改蘇書記作了發(fā)動講話,就我校如何開展好“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動,從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、考前須知等四個方面做出了具體安排和部署。為保證活動的順利開展,我校本著“開門〞搞教育的原那么,學(xué)校全體教職員工參加了會議,請他們做我們的監(jiān)督員。為使活動深入人心,深入群眾,我校制作了橫幅、專題黑板報,開辟了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動專欄。通過廣泛宣傳,深入發(fā)動,進(jìn)一步深化了學(xué)校黨員干部的思想認(rèn)識,把全體黨員干部思想真正統(tǒng)一到“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動上來,切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),推動各項工作的順利開展,確保活動取得實效,為我市教育事業(yè)的開展作出自己更大的奉獻(xiàn)。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果,我們要求黨員干部要切實解決好工學(xué)矛盾,做到“兩不誤、雙促進(jìn)〞,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效率。全校從發(fā)動會后,采取集中學(xué)習(xí),輔導(dǎo)講座、相互討論、自學(xué)、收看電教片等形式,認(rèn)真組織了不少于8天的集中學(xué)習(xí)。按照市教育局黨委的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神。在學(xué)習(xí)中,全體黨員干部始終學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真聽取講解,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,每名干部筆記不少于15頁。在學(xué)習(xí)中,我們堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于運用理論解決實際問題,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名黨員干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實際,擬定發(fā)言提綱,積極參加討論,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí),使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育,思想認(rèn)識和覺悟得到了進(jìn)一步的提高,強化了效勞意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,認(rèn)真履行崗位職責(zé),受到了廣闊群眾的好評。
三、創(chuàng)新活動載體,注重學(xué)習(xí)實效。
為使“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動開展的有聲有色,我校不斷地創(chuàng)新活動載體。一是開展了如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了什么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題,學(xué)校要求每一黨員名干部都要結(jié)合自身工作實際,提出自已的具體要求,在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對照先進(jìn),彌補缺乏,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作。二是以實際工作推動“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動。學(xué)習(xí)是為了推開工作,通過學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使我校的“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動取得了實實在在的效果,真正落實在了實際工作上,落實在了解決具體問題上,落實在了為民辦實事上。為確保今年各項工作的順利推進(jìn),實現(xiàn)學(xué)校跨越式開展,我校以“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動為主題,以學(xué)校質(zhì)量分析會為載體,組織黨員干部外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦樸素、大公無私的精神,通過此項活動把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到了“求真務(wù)實、加快開展〞上來,為確保今年各工程標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的根底。雖然我?!爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促開展〞主題教育活動取得了初步成效,但仍然存在一些差距和缺乏,主要是黨員干部之間在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡,有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深,對有些問題理解得不全面不透徹,有的理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合的不夠緊密,認(rèn)識比擬淺薄,水平不高等。針對這些問題,下一步我校的工作重點是:
1、認(rèn)真抓好查擺問題階段的工作。嚴(yán)格按照程序,杜絕形式主義,講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的根底上,認(rèn)真查找突出問題,做到邊查邊改,促進(jìn)工作的有效開展。
2、進(jìn)一步教育廣闊黨員干部要從我做起,從群眾意見最大、最不滿意的問題做起,從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起,讓群眾切實感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng),堅持邊議邊改,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努
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