高中英語必修2 Unit5 Music (A卷)

高中英語必修2Unit5Music（A卷）試卷一、選擇題（共10題；共40分）.ThegirlnottoseemewhenIsaidhellotoher.A.continuedB.pretendedC.determinedD.guessed【答案】B【考點】動詞【解析】句意:當我跟那個女孩打招呼時,她假裝沒有看見我。pretend"假裝"，pretendnot裝d。sth.表示“假裝沒有做某事”，符合題意。continue”繼續(xù)〃；determine”決定〃；guess”猜測〃。.Thenewmovietobeoneofthebiggestmoney-makersofalltime.A.promisesB.agreesC.pretendsD.declines【答案】A【考點】動詞【解析】句意：這部新電影有望成為最賺錢的一部。根據(jù)句意選A,promise”有......的希望，預(yù)示著〃；agree“同意”;pretend"假裝"；decline"下降，降低，謝絕”。.,thepayisn'tattractiveenough,thoughthejobitselfisquiteinteresting.A.GenerallyspeakingB.OnthecontraryC.lnparticularD.Tobehonest【答案】D【考點】介詞和介詞短語【解析】句意：說實話，薪水沒有什么吸引力，盡管這項工作本身相當有趣。generallyspeaking"一般說來〃;onthecontrary"相反"；inparticular"尤其；特別"；tobehonest"說實話”。tisunwisetotoomuchimportancetotheinformation.A.attractB.devoteC.attachD.pay【答案】C【考點】動詞【解析】句意：過于重視那個消息是不明智的。attach...to..."使......粘在（附著）......上"，attachimportanceto...為固定搭配，意為“重視，認為......重要”,符合題意。attract"吸引......”；devote...to"致力于......”；pay常用于搭配payattentionto,意為"注意.Thisbandisofeightboysandgirls?includingtwoJapanese.A.madeB.consistC.attendedD.formed【答案】D【考點】動詞【解析】句意：這支樂隊由8個男孩和女孩組亦其中有2個是日本人。bemadeupof=beformedof=consistof"由組成"。.Thedonationsaregivenmoney.A.insearchofB.intheformofC.inneedofD.inthedirectionof【答案】B【考點】介詞和介詞短語【解析】句意：捐贈是通過金錢的形式給予的。intheformof符合句意，”以......的形式〃。insearchof〃尋找"；inneedof"需要"：inthedirectionof"朝……方向"。.Goodwaysofdoingthingsmeanlesstimeandpain,and,itisnecessaryforustofindthem.A.otherwiseB.howeverC.stillD.therefore【答案】D【考點】副詞（包括比較級和最高級）【解析】句意：做事情的最佳方法意味著省時省力，因此，對我們來說找到這些方法很有必要。因為前后兩句是因果關(guān)系，故可排除其他項。otherwise“否則，不然"；however"然而"；still"仍然"；therefore"因此,因而“。8Jackcan'tstandthathisclassmatesoftenhim.A.keepupwithB.comeupwithC.takecareofD.playjokeson【答案】D【考點】動詞短語【解析】句意:杰克不能忍受同學(xué)們經(jīng)常戲弄他。playjokeson"戲弄;跟......開玩笑〃,符合題意。keepupwith"跟上”;comeupwith”提出;想出“；takecareof”照看;照顧“。.Sheherlivingbysinginginanightclub.A.earnedB.acquiredC.gainedD.won【答案】A【考點】動詞【解析】句意：她靠在夜總會唱歌謀生。earnone'sliving"謀生在acquire"獲得,學(xué)到”;gain"得到";win"獲勝，贏得”。.—I'msurprisedtohearthatSueandPaulhave.—SoamI.TheyseemedveryhappytogetherwhenIlastsawthem.A.brokenupB.finishedupC.dividedupD.closedup【答案】A【考點】動詞短語【解析】句意：一一聽說Sue和Paul分手了，我很驚訝。一一我也是。上次我見到他們在一起時還很開心。breakup"拆散；分開；(關(guān)系)破裂”;finishup“完成；用光"；divideup“瓜分；分配"；closeup"靠近；愈合；關(guān)閉"。二、完形填空(共1題；共60分).WhenNYUpsychologyprofessorGaryMarcuswasachild,helovedmusic.Marcus,howeverwasnotmusically1Hetriedtolearntoplaytheguitar,but2tomasterthesimpletuneof"MaryHadaLittleLamb.""Iwassobadthatmyteacher3metoseekmyfortuneselsewhere,"hesaid.Marcuseventuallydecidedto4musicandtakeupacareerinscience.Threeyearsagowhileon_5,hislifelongloveofmusicre-appeared.6bythevideogame"GuitarHero*',Marcuspickedupa_7forthefirsttime.Atfirst,nearlyeveryaspectofplayingtheguitarwas8forhim.Thoughmusictheorycamenaturally,henotedthat9thenotesontheguitar'sfret(琴柱)boardwasdemandingofthehuman10."Thenthere'sanissueofshillsforme11andabigissueofrhythm,"Marcussaid."Ihadtostrugglequiteabittobeabletojustplaynotesintime."Marcussoon12thatmasteringtheguitarwouldbeahugecareer."Inordertogiveittheattentionit13,1hadtoreallymakeitapartofmylife/'hesaid.Marcusbegan14musicknowledgetomatchhisinterestinmusicwith15."Asascientist,Iwantedtounderstandmusic16hesaid."Ididn'twanttojustbea17listener."Duringthe2009fallsemester,Marcusbeganteachinga18honorslecturecalledGuitarHeroes(andHeroines)."Ireallyliketeachingmusic19it'ssomethingthat'sonlyenteredinmylife20recently."saidhe.((1))A.giftedB.presentedC.astonishedD.ashamed【答案】A【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從此處描述的意思以及下文對他學(xué)習(xí)吉他的描述可知GaryMarcus不具備音樂方面的“天賦”，故答案A符合題意。((2))A.preferredB.struggledC.foughtD.managed【答案】B【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從下文對GaryMarcus學(xué)習(xí)吉他的描述可知他非?？炭啵蚀颂幱小芭Α比フ莆辗项}意。((3))A.praisedB.criticizedC.blamedD.encouraged【答案】D【考點】文學(xué)與藝術(shù)(解析［從上文提到的GaryMarcus沒有音樂方面的天賦，聯(lián)系此處意思描述的太差，從老師的角度seekmyfortuneselsewhere可知老師"鼓勵"他在其他自己有優(yōu)勢的地方發(fā)展，故答案D符合題意。((4))A.refuseB.rejectC.abandonD.ignore【答案】C【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從上文老師鼓勵找自己有優(yōu)勢的地方發(fā)展，聯(lián)系此處takeupacareerinscience.可知此時GaryMarcus"放棄"音樂符合題意。((5))A.vacationB.timeC.purposeD.duty【答案】A【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從生活經(jīng)驗分析GaryMarcus已經(jīng)在科學(xué)方面找到了自己的優(yōu)勢，這次的對吉他重新恢復(fù)興趣,應(yīng)該是在空閑時間，故此處"假期"符合題意。((6))A.SatisfiedB.ExcitedC.ShockedD.lnspired【答案】D【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從此處描述的語境可知GaryMarcus"受到了視頻游戲吉他英雄的鼓舞〃，這樣與他重新學(xué)習(xí)吉他吻合，故答案D合適。((7))A.guitarB.photoC.jobD.interest【答案】A【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從上文提到GaryMarcus”受到了視頻游戲吉他英雄的鼓舞〃對音樂的愛好又顯現(xiàn)出來，這樣肯定會拾起"吉他"首次彈奏，故答案A符合題意。((8))A.impossibleB.difficultC.necessaryD.important【答案】B【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從此處描述的Atfirst,nearlyeveryaspectofplayingtheguitar…以及生活經(jīng)驗可知，起初他彈奏吉他肯定會遇到“困難〃，答案B符合題意。((9))A.rememberingB.protectingC.learningD.writing【答案】C【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】此處描述的是學(xué)習(xí)吉他的情況，應(yīng)該學(xué)習(xí)吉他的音位，這些都需要記下來，然后“學(xué)習(xí)”這些記錄,故答案C符合題意。((10))A.energyB.spiritC.forceD.memory【答案】D【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從此處描述的學(xué)習(xí)音位需要記下來，然后學(xué)習(xí)，這樣就需要人的“記憶”能力，故答案D符合題意。((H))A.personallyB.generallyC.alternativelyD.naturally【答案】A【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】此處提到的熟練方面的內(nèi)容可知是針對訓(xùn)練者的，故有“個人方面地〃，答案A符合題意。((12))A.feltB.guessedC.realizedD.imagined【答案】C【考點】文學(xué)與藝術(shù)［解析］從后面提到的…masteringtheguitarwouldbeahugecareer.可知這是GaryMarcus在練習(xí)吉他的過程中的體驗，一種"認識"，應(yīng)該當成一個大事情來做，故答案C合適。((13))A.indicatedB.requiredC.downloadedD.hesitated【答案】B【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從上文GaryMarcus對學(xué)習(xí)吉他的認識以及此處“Inordertogiveittheattentionit,Ihadtoreallymakeitapartofmylife”可知要想學(xué)好吉他必須投入它所"需要”的精力，故答案B符合題意。((14))A.questioningB.aimingC.researchingD.planning【答案】C【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從此處描述以及該句子后面的空可知這是Marcus想"探究〃如何把音樂與自己從事的研究匹配起來，故答案C符合題意。((15))A.scienceB.artC.musicD.body【答案】A【考點】文學(xué)與藝術(shù)【解析】從上文提到的Marcus對“科學(xué)〃方面的研究可知他現(xiàn)在又對音樂感興趣，但這項愛好也是很需要時間的，故此處有“很好地把兩者結(jié)合“，符合題意。((16))A.ea