2022學(xué)年度第一學(xué)期中(1)班區(qū)域活動(dòng)匯總表

Word-5-2022學(xué)年度第一學(xué)期中(1)班區(qū)域活動(dòng)匯總表2022學(xué)年度第一學(xué)期中(1)班區(qū)域活動(dòng)匯總表

區(qū)域

目標(biāo)

玩法

美工區(qū)

橡皮泥

運(yùn)用捏、搓、團(tuán)、壓舉行容易的制作。

主動(dòng)運(yùn)用輔助材料：泥工板、雪花片、蓋子圖案等舉行制造性的活動(dòng)。

撕貼

通過(guò)各種紙舉行撕貼，熬煉手指小肌肉的靈便性。

先想好要貼背景圖案的哪一個(gè)部分，然后選相宜的紙按意愿撕成一條一條或一小塊外形，涂適量的固體膠后貼到背景圖上，注重顏色的搭配。

做小雪花

利用制作小雪花，感觸雪花的基本外形及下雪的美景。

選四條長(zhǎng)短差不多的小紙條，按小雪花的外形舉行粘貼，每片雪花瓣之間的角度一樣，這樣會(huì)更美觀。把制作的小雪花布置到大墻面上，感觸下雪的美景。

折紙小狗

試試角對(duì)角對(duì)折，按照范例折出小狗的下巴和耳朵，并舉行添畫(huà)眼睛、嘴巴和胡須。

孩子可以把小狗的頭貼到白紙上舉行添畫(huà)身體和四肢等；在教師的協(xié)助下做成紙偶，舉行對(duì)話(huà)表演。

拼貼

按照自己的意愿或范例挑選合適的幾何圖形舉行拼貼房子、小鳥(niǎo)等。

上面三角形下面長(zhǎng)方形可以拼貼成房子；在教師的鼓舞下，孩子發(fā)揮想象力，創(chuàng)作不同的作品貼到白紙上，可以剪下圖案貼到大墻面上也可以繼續(xù)添畫(huà)。

計(jì)算區(qū)

小電腦

會(huì)正確的點(diǎn)數(shù)并舉行數(shù)物對(duì)應(yīng)。

在玩電腦的情景中，孩子運(yùn)用"鼠標(biāo)'挑選數(shù)字貼在"大屏幕'的左邊，并在"大屏幕'的右邊，貼上相等數(shù)量的小動(dòng)物；或是在"大屏幕'的左邊貼上數(shù)個(gè)小動(dòng)物，在右邊貼上小動(dòng)物數(shù)量的數(shù)字。

寶盒

點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)結(jié)合幾何圖形的拼貼

在數(shù)字欄中找到3，在點(diǎn)子欄中找到三的點(diǎn)數(shù)，拼在一起正巧是一個(gè)正方體，假如錯(cuò)了就不是一個(gè)正方體，繼續(xù)舉行，看誰(shuí)又快又正確。

分果果

根據(jù)不同的色彩舉行分類(lèi)。

把紅色的果子放到到紅色的盒子里，不僅鞏固色彩的熟悉與分類(lèi)又要培養(yǎng)孩子的耐心。

牙齒保健棋

利用嬉戲，了解庇護(hù)牙齒的正確辦法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

兩人玩，一人執(zhí)白棋子，一人執(zhí)黑棋子，以投骰子數(shù)字的大小打算兩人走棋的先后挨次，再以投骰子的數(shù)字打算每步走多少，當(dāng)走到有圖的圓圈里停下時(shí)，根據(jù)文字說(shuō)明前進(jìn)、后退或停止一次。分頁(yè)標(biāo)題掛窗簾

間隔地掛窗簾

根據(jù)aabaab、abab、aa等不同形式掛窗簾。

語(yǔ)言區(qū)

小指偶

讓幼兒按照自己所選的角色創(chuàng)編故事，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。

從眾多紙偶中自選3-4個(gè)，自己編故事，也可以和伙伴合作，邊講邊操作，對(duì)話(huà)完整流暢。

可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)

學(xué)會(huì)有序地看圖敘述。

有序的看圖敘述故事中的對(duì)話(huà)；按照故事內(nèi)容，逐一將圖片放到毛毛蟲(chóng)身上，并有表情的敘述故事。

看圖拼字

看圖識(shí)字

看到小花的圖案就找"小花'的字，把圖和字拼起來(lái)，正巧是長(zhǎng)方形的就正確了。

熊貓百貨商店

懂得使用正確的量詞，學(xué)習(xí)容易的禮貌用語(yǔ)

兩個(gè)合作，一人隨意操作一只動(dòng)物到"熊貓百貨商店'購(gòu)物，另一人操作熊貓以回應(yīng)。雙方用禮貌用語(yǔ)問(wèn)答。

照片閱讀

和伙伴講講照片上的事情，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表述能力。

秋游回來(lái)后，把自己拍的照片帶到幼兒園來(lái)，出示在語(yǔ)言區(qū)的墻面上，告知自己的好伴侶照片上的事情。

生活區(qū)

娃娃家

自己挑選角色舉行嬉戲。

分配好角色，我來(lái)當(dāng)爸爸，我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)w悟家庭的暖和。

編水果

初步試試紙條的編織辦法。

先用紙條編織成一個(gè)正方形，然后用筆畫(huà)出不同的水果外形，再沿線條剪下，最后用固體膠粘住即可。

編辮子

試試用帶子給娃娃編辮子。

把娃娃的"頭發(fā)'三等分，學(xué)會(huì)編辮子。

電話(huà)機(jī)

喜愛(ài)?操作玩具，情緒開(kāi)心。

在做娃娃家嬉戲時(shí)，自己創(chuàng)設(shè)情境，