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文檔簡介
僅供個(gè)人參考____集____________小學(xué)四
年級(jí)
數(shù)學(xué)
學(xué)科電子備設(shè)計(jì)方案主備教
胡啟傳
備課序號(hào)(節(jié)數(shù)):1協(xié)備教教學(xué)內(nèi)
公頃與平方千米練習(xí)
課型
練習(xí)課教學(xué)目教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)時(shí)教學(xué)過
、能正確進(jìn)行公頃和平方米,公頃和平方千米的轉(zhuǎn)化,并解決實(shí)際問題。2、練習(xí)的過程中,繼續(xù)感受頃和平方千米的實(shí)際大小,并運(yùn)用這兩個(gè)單位解決實(shí)際問題3、通過用面積單位解決實(shí)際問,感受大面積單位在生活中的應(yīng)用。、能正確進(jìn)行公頃和平方米,公頃和平方千米的轉(zhuǎn)化,并解決實(shí)際問題。2、在練習(xí)的過程中,繼續(xù)感受頃和平方千米的實(shí)際大小,并運(yùn)用這兩個(gè)單位解決實(shí)際問題課件1初步教活動(dòng)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入。小區(qū)廣告:本小區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,占地公,娛樂場(chǎng)所等和公路占地3公頃,綠化面積5公頃….小明在小區(qū)里走了一圈,發(fā)現(xiàn)一共有75幢,幢樓長米寬米,你能算一下開發(fā)商的廣告真實(shí)嗎?二、基本練習(xí)。、填空一個(gè)魚池占地2500()教室的面積大約有()天安門廣場(chǎng)的面積約為40()媽媽的手掌大約()、單位換算
二次修方案及教學(xué)隨感公頃=()平方平方千米=()頃
平米=()頃公=()方千米平方千=)方=)公頃三、變式練習(xí)。不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考、判斷對(duì)錯(cuò)平方千米=50000公。、一個(gè)體育館長米寬140米占地約3公。、丈量土地時(shí),一般用米做單位。、周長相等的長方形和正方形,正方形的面積大。四、綜合練習(xí)。、一個(gè)林場(chǎng)長米,寬50米,這個(gè)林場(chǎng)面積是多少頃?每公頃栽樹棵這個(gè)林場(chǎng)一共能栽多少棵樹?、一塊麥地長米,寬150米這塊地的面積有多大?平均沒公頃收小麥噸,這個(gè)麥地一共收小麥多少噸?面子長72厘比少厘米的積是多少平方厘米?五、發(fā)展練習(xí)。小芳圍著一個(gè)正方形的土地走了圈一共3200,這塊地的面積是多少公頃?六、課堂小結(jié)。這節(jié)課你有什么收獲?七、作業(yè)設(shè)計(jì)。、第題。、第題。不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考僅供個(gè)用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькдлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследов
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