2020幼兒園大班家長會發(fā)言稿

2020幼兒園大班家長會發(fā)言稿2020幼兒園大班家長會發(fā)言稿14/142020幼兒園大班家長會發(fā)言稿2020幼兒園大班家長會發(fā)言稿各位家長：你們好！第一，感謝你們能在百忙之中抽閑參加此次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。幼兒的教育不可是是在幼兒園里的教育，可是、仍是有家長以為教育全部是老師的責任，應當由老師來管，這類想法實際上是錯誤的。各位家長應當都共鳴到：幼兒園和家庭是促使幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關系，共同的目標是希望經過思想雙向互動共同促使幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不同樣樣、都存在個體差別！所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的踴躍配合。說到這里再次感謝各位家長的配合！感謝！家長會的內容有以下幾個方面：一、介紹班級狀況上學期我就帶大班的，這學期固然我才帶這個大班，可是我對部分幼兒還有必然的認識的，假如您的孩子體質不太好或許吃飯慢等等，家長們也不用擔憂，你可以和我們溝通講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和要點的一年。作為教師，我們將更為耐心、認真、認真，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更為急迫地希望孩子學的多，學得好，也更想認識孩子在幼兒園的生活學習狀況。常例方面大班幼兒要養(yǎng)成優(yōu)秀生活習慣和學習習慣，比方能自己穿脫衣服、折疊被子，吃中飯時幼兒能不掉飯粒，珍愛糧食，還可以隨時檢查，掉了的飯粒立刻撿起來，并學會了相互監(jiān)察，飯后會主動擦嘴、漱口，固然這些看起來很不起眼，可是很重要，可能有的家長會想，我家少兒哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點點慢慢學會的，必然要讓他自己經歷，這就是家園共育。其余進入大班此后孩子們的責隨意識增強了，經過選小組長，小班長，大家知道自己今日能不可以輪到做小組長，并且要管好自己還要敦促他人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的講課中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，激勵孩子們幫弟弟妹妹做事，增強了孩子們的驕傲感和責任感。講課方面這學期我們科學要點是10之內的構成和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、鑒別左右、認識球體、圓柱體、正方體、長方體等，語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖表達。健康方面這學鍛煉幼兒的體質，增強幼兒的抵擋能力。藝術方面，歌曲孩子仍是學得比較好的，此中女孩子比較踴躍一些，男孩子對音樂興趣不是很高，可能有的家長以為這個無所謂，其實藝術是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應當培育孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜愛美術一點，這學期美術有點難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划?。存在的問題在經過一年的中班學習后，可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好，喜愛翹椅子，說話要搶嘴，吃飯要發(fā)言。游戲活動時自由松懈，在進入大班的這一年里，必然要讓幼兒更正，否則到了小學里，教師重視成績的提高，行為習慣講的少了，幼兒就很難糾正了。所以，我們老師在進行講課活動的同時，把常例教育浸透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣。二、本學期工作要點幼兒連接問題：幼兒明年就要上小學了，從以游戲為主的幼兒園生活，過渡到做一名能自我拘束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學生，是對孩子的考驗，也是對家長與幼兒園工作的考驗，所以剛剛升入大班，我們就應當重視幼小連接，讓幼兒經過序次漸進的方式，貫串于他們的學習與生活中。家長也不要故意要求自己的孩子學這學那，應當跟著孩子年紀安穩(wěn)發(fā)展。1、提高孩子的自理能力。在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學生生活全部要求自理。在家中，希望家長可以讓孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學初我們要求幼兒在進餐時，能做到吃飯快，同時保持桌面·地面·衣服三潔凈。在家時，也希望家長可以讓小朋友提高吃飯的速度！2、多種運動鍛煉。下棋，畫畫，垂釣，是培育幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的歡樂，注意力不集中的孩子，常常是因為大腦皮層歡樂不起的緣由。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的利處。3、多激勵孩子。要依據(jù)詳細的事和物來夸耀孩子，應當夸耀時就夸耀，該責備時就責備。不實的贊嘆只會致使幼兒此后更難承受責備和挫折，不只不可以幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產生思疑。如孩子畫畫時畫得很亂，家長不要立刻用責備的口氣面對孩子，這樣很簡單喪失孩子的自信心。三、需要家長配合的內容與要求1、嚴格使用接送卡。為了孩子的安全，請家長們理解我們（最好有固定人員來接孩子）今日不可以來接或許是換人來接，提早打電話告訴老師。。沒有接送卡的幼兒，交10元給老師，給你辦理。等大班學期結束把卡退回，10元還退還給你。2、幼兒來園時不可以攜帶危險物件。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。3、假如你的電話號碼有改動也請實時告訴我們，免得有急事時聯(lián)系不上。4、盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到，免得影響孩子的學習，假如今日有重要的事不可以來幼兒園了，麻煩各位家長打電話告訴我們老師，我們也就不擔憂了。5、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不堅固或身體不快樂時，請您在送孩子入園時實時告訴老師，以便我們能多關注孩子，防備不測事故的發(fā)生。7、當班里要求孩子從家里帶一些資料的時候，請家長賞賜支持和輔助，這是為了張開各樣教育活動而必然的資源。8、小朋友明年將讀小學，希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早飯的習慣。今年我們幼兒園清晨有牛奶，有需要定的家長，到老師這來登記一下。牛奶是按月收費，假如幼兒哪天告假請?zhí)嵩绺嬖V我們，那一天就不定他的牛奶了。9、今年我們幼兒園的點心都是我們自己做，有餛沌，面條、南瓜粥、等等。四、作業(yè)的部署有的家長特別重視作業(yè)，把幼兒園的教育和小學的教育混雜在一同，其實這是錯誤的理解，幼兒園的孩子應當是以游戲為主的，（幼兒園教育指導綱領提出）。每周五我們將給每個孩子部署作業(yè)，每日的作業(yè)已經在講堂中消化了。在造作業(yè)時請家長務必抽閑在旁監(jiān)察，因為幼兒的自覺和自控能力還不是很高，不可以能很認真、很自覺的做好作業(yè)。希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們對每一個孩子都是公正的，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂地成長。五、家園互動這學期我們要建立一個群，請家長都加入，以便我們聯(lián)系，認識孩子在家的表現(xiàn)，希望在家園互動中使孩子可以快樂成長！六、聽取家長的建議家長的滿意，是對我們工作的必然，更是對我們工作的激勵。家長必然對我們老師的工作會有一些建講和要求，接下來的時間，請各位家長多提難得建講和建議，家長之間也可以共同商討一下教育孩子的良方。七、結束語我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能連續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來。親愛的各位家長朋友：你們好！我們懷揣著同樣的夢想和目標相聚在幼教中心三園大二班，很快樂能和您成為友善合作伙伴，此刻能看到你們準時參加本次家長會，讓我感覺到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關懷，正是有了你們的相信、理解、支持，我們的工作才能順利張開。在此，我真摯地對你們說一聲：感謝。并代表我班老師感謝大家的到來，感謝大家近兩個月來對我班教育講課工作的鼎力支持。今日的家長會分二個議程進行，第一個議程是園長發(fā)言，第二個議程是我是向各位家長報告一下孩子們近兩個月的學習生活狀況，談談五大領域的講課的大概目標及舉措，談談本期我班班級基本要求及教育講課工作中需要大家配合的。因為是第一次開家長會，第一我先做一下自我介紹：我是這個班的班主任，我畢業(yè)于xx幼兒師范學校，從事幼教工作有十九年了，比較善于鋼琴和聲樂。每日她嚴格按幼兒園的衛(wèi)生保健制度，認真打掃教室衛(wèi)生，保持室內外的整齊，孩子們的茶杯和毛巾每日消毒一次，每周堅制持對教室、臥室進行通風消毒，飯前飯后桌子都用1：500消毒水擦凈。是她真實保證了幼兒在暢快、整齊的環(huán)境中生活和學習。今日我們聚在一同，不論談什么，都離不開一個話題，那就是“我們的孩子”。記得我國教育家陳鶴琴先生曾說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以獨自勝任的，也不是幼兒園一方面可以獨自勝任的，必然雙方面共同合作才能發(fā)揮充分的功能。此刻我重視來談談我們班四十四名可愛寶貝的狀況。我們男孩子13人，女孩子31人。固然他們來自不同樣幼兒園，入園時間上也略有長短，但整體發(fā)展水平差別很大。從近兩個月孩子的表現(xiàn)，我感覺我班每個孩子聰慧爽朗，適應新環(huán)境快，喜愛表現(xiàn)自己，很多小朋友第一天就能勇敢的交朋友，但也有一些問題：若有少量孩子上課時愛發(fā)言，愛走開地點，有的孩子站在集體眼前說話聲音小而拘束，大多數(shù)孩子進餐慢*老師監(jiān)察吃完。所以本期我們的工作要點一是讓孩子用一般話在集體眼前勇敢說話，二是培育孩子的優(yōu)秀行為習慣，如喝水排隊不擁堵、快而不風卷殘云吃飯、學會與伙伴友善交往等，三是合適教一點漢字及簡單的數(shù)字書寫。本學期孩子們經過自己的努力，他們的生活習慣、學習習慣、學習能力等都有了很大的提高，特別是講課活動和戶外活動時的規(guī)則意識增強了，詳細表此刻：1、自理能力的提高。此刻孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食、不撒飯、午休起床后能整理自己的衣服和被子、會珍愛自己的學慣用品。有的幼兒自理能力還很強，在做好自己的過后還可以常常爭當值日生，能主動幫助老師干一些力所能及的衛(wèi)生工作。2、學習習慣和學習能力方面：我們以為在幼兒園應重視的是培育孩子對學習的興趣，所以在平時的講課中我們采納的講課方式完滿不同樣于“灌”、“學”的方式，而是采納幼兒感興趣的“游戲化的講課方式”也就是孩子在活動中能掌握多少是多少，主要培育孩子對學習的興趣平和的習慣，在活動中老師只作為指引者、支持者，主假如讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、研究，經過操作，獲得考證，孩子們真實成為了學習的主人。此刻大大班各領域的內容固然比從前有了必然的難度，但孩子們聆聽的好習慣好，表現(xiàn)*強，大多孩子都能整齊有序的完成手工操作作業(yè)，著手能力有了顯然的進步。數(shù)學方面本學期對1——10的數(shù)的組合分紅，10之內的加減運算學習，大多數(shù)幼兒學習認真，思想很靈巧，能動腦筋。語言表達方面，能順暢流暢的表達心中所想，并且想象力和創(chuàng)辦力發(fā)展突出，有時讓我們敬重。此間很多家長能踴躍配合幼兒園工作，在家里教孩子做算式，做手工，使我們的講課活動順利進行下去，為此后的講課確立了基礎。3、情緒感情方面：考慮到進入大班，我對他們提出了更高的要求。學習中請幼兒當小組長和小老師，這樣有益于增添他們的榮譽感和責任感。經過集體影響“大帶小”促使全面發(fā)展?？吹剿麄冎胁蛔孕诺穆兊迷诖蠹已矍氨硌莨?jié)目不再臉紅害羞了；看到上課時愛自己嬉戲的自控能力強了，上課能認真聽講了；膽怯的上課時能高聲回答以下問題并變得愈來愈踴躍主動了。我才意識到環(huán)境和老師的教育對他們成長的影響是多么的重要。作為孩子們的第一任老師希望家長和我們必然認真為孩子建立勤學習的典范，指引去更好的成長。各位家長：你們好！第一，我代表大班老師對你們的到來表示熱忱的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感覺到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關懷，正是有了你們的相信、理解、支持，我們的工作才能順利張開。在此，我真摯地對你們說一聲：感謝，感謝你們的熱忱支持。同時，更希望你們能自始自終地關懷與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和要點的一年。作為教師，我們將更為耐心，認真，認真，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更為急迫地希望孩子學得多，學得好，也更想認識孩子在幼兒園的生活學習狀況。今日我們會議的內容有以下幾個方面：介紹本學期課程設置、工作要點、相關事項、需要家長配合的內容及要求、聽取家長的建議。一、總結上學期的各項工作的完成狀況（上學期我們大班組的活動回首：親子活動和幼兒活動圖片）二、介紹大班幼兒的年紀特點及本學期的各項工作（大班幼兒年紀特點）1、自我談論能力漸漸發(fā)展.比方；犬班少兒在談論自己時會說：＂我會唱歌跳舞，但畫畫不可以。＂2、感情的堅固性和存心性增添比方當自己的表現(xiàn)或作品被忽略時會感覺不安。而當讓他們照料比自己小的孩子時會表現(xiàn)得很盡責。3、自理能力和勞動能力顯然提高。這一階段在生活自理方面較前更獨立了，他們能選擇喜愛的、合適自己的衣服，能用筷子吃飯、夾菜，也能不影響他人沉靜地入眠。他們喜愛參加成人的勞動，在家里會掃地、擦桌子、整理自己的用品。在幼兒園里能做一些力所能及的栽種、飼養(yǎng)、值日生勞動等：在勞動中表現(xiàn)出必然的責任感。4、合作意識漸漸增強在相互交往中，他們會選擇自己喜愛的玩伴，也能與三五個小朋友一同張開合作性游戲。比方，在小舞臺表演游戲中幾個小朋友能一同分派角色、道具，能以語言、動作等進行表現(xiàn)，并有必然的合作水平。5、規(guī)則意識漸漸形成比方，游戲結束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的少兒特別喜愛有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違反規(guī)則的行為，少兒常常會＂群起而攻之＂。但這一時期的少兒對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。規(guī)則對少兒來說仍是外在的，所以，少兒在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出自我中心6、活動更為有目的、有計劃同小班、中班幼兒專家動過程中進行思慮的特點比較，大班幼兒已有可能專家動從前對自己要做的事情有一個大概的想法，他們的行為少了些盲目性，多了些目的性和計劃性?？墒牵@類目的性、計劃性不是自然發(fā)生的，它有賴于教師的指引。對教師及家長的啟迪：教師應讓孩子參加學習計劃的制定，并指引他們依據(jù)計劃進行學習。這樣，一方面可以使幼兒的主動行為向來環(huán)繞著學習計劃、學習主題進行，另一方面也可以進一步發(fā)展他們制定計劃、按計劃行動的習慣和能力。7、自我控制能力提高因為大班幼兒已有必然的自我的拘束能力，所以進行學習活動時可以考慮要求幼兒沉靜地坐下來，遵照必然的紀律。8、勤學、好問，喜愛有挑戰(zhàn)性的學習內容學習內容要有合適的難度，要有必然的挑戰(zhàn)性，這不只適應了幼兒踴躍思慮的特點，并且有益于進一步培育他們勤于思想的習慣。（本學期我們的活動安排）：1、在教育講課方面，我們老師踴躍配合，準時完成學期初制定的教育講課計劃，詳細活動請大家關注一日活動內容欄目。在主題教育活動中，我們依據(jù)幼兒的興趣特點，聯(lián)合教育綱領，依據(jù)教材內容，張開各個主題講課。在這些主題活動中，我們重視依據(jù)孩子感興趣的事物去研究研習，調換孩子的各樣感官參加，重申孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中知足了孩子好奇心，孩子們在快樂的研究活動中快樂地收獲。2、對幼兒進行優(yōu)秀學習習慣的培育。運用多種激勵形式，初步養(yǎng)成主動的學習習慣。同時，我們重視培育幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，重視培育幼兒優(yōu)秀的聆聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒初期閱讀、書寫練習，提早做好幼小連接工作。3、對幼兒進行安全防備教育，時辰提示幼兒不測就在身旁，經過＂以點帶面＂的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必需的保護舉措，知道簡單的身體保護方法，盡量防備事故的發(fā)生。特別是轉來的個別插班生，特別需要老師操心。4、衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學好、鍛煉好的原則，踴躍做好各樣消毒工作，做好流感預防工作，為幼兒創(chuàng)辦一個健康的生活環(huán)境。5、幼兒活動方面，聯(lián)合＂三八＂節(jié)＂六一節(jié)＂張開慶賀活動。聯(lián)合我園兒歌特點張開各樣兒歌朗讀競賽。聯(lián)合主題《走進小學》帶孩子觀光小學等。敬愛的各位老師、家長：你們好！我是xxx媽媽，在一中工作。很有幸可以在這里發(fā)言，也很快樂有這樣的機會。第一請贊成我代表全部的家長真摯地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培育，感謝你們向來以來對孩子們的關懷與珍愛，也真摯的感謝你們給全部的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的將來。對孩子的教育不只是學校的責任，更是家長的責任。聽到高老師說讓我作為大一班家長代表在家長會上談談教育孩子的一些心得意會，這讓我特別如坐針氈。因為說內心話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不停研究中，也是在不休學習中，并且我自己也不是做的很好。所以今日的發(fā)言，只好算是與在坐的各位家長、老師經驗上的溝通吧。講的不當?shù)牡胤?，請大家海涵。一、好習慣的養(yǎng)成是后天培育的我的女兒佳佳是一個普一般通的孩子，說好聽點是外向、爽朗；說不好聽就是上竄下跳，閑不住，精力旺盛型的孩子。對于她的爽朗，我也曾很憂愁，怎么才能讓她沉靜點呢？在這個方面從她小時候，我就很留神，她在做事情時能否專注，能否能專心的做一件事情。并且故意的培育她專注的能力，比方講故事，從她感興趣的故事開始，她可以坐在我旁邊聚精會神的聽一、兩個小時沒問題，并且中間還得宣布一些自己的感覺。而這樣做無形中培育了孩子的閱讀興趣。（這點我感覺自己很好運）。我的工作很忙，夜晚還有晚自習，可是每日我都簡單而迅速的吃完晚餐，此后見縫插針的給她念故事，每晚念的時間長短不固定，但每日堅持，長此過去就成為一種習慣。吃完飯，她就開始找書，此后坐沙發(fā)上等著念故事。假如我上7點鐘的晚自習，就不可以給她念故事了，（因為她8點鐘準時上床準備睡覺）。她會特別絕望，主假如她不太喜愛爸爸給講故事。用佳佳的話說是她喜愛和媽媽擠在一塊看書的感覺，這個預計是孩子和媽媽比較親相關系吧，這也應當是全部孩子的共同特點吧。有時她聽多了就會在說話時不知不覺地用到一些新詞語，讓我們很吃驚。也有時她喜愛演狀況劇，如她自己演白雪公主，讓我們飾演王后或許小矮人什么的，還得邊演邊說臺詞。小女孩一般都活在童話的世界里。我每年都為她準備圣誕節(jié)禮品，在她清晨醒來看到禮品的時候，真的太快樂了。所以她向來堅信那個奇怪的老爺爺是存在的，并且能知道她想要什么。每年都不知道要重復多少次，什么時候到圣誕節(jié)啊，圣誕老人會不會忘了給我送禮品?。∥覀兙蛯捨克海⒉粫?，圣誕老人一年就工作一天，其余的時間都在察看每個少兒，看她們在這一年里表現(xiàn)得怎么樣，學習進步了嗎？能否做個懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子等等，并且這些孩子有什么夢想，圣誕老人聽到此后記下來，此后知足他們的夢想。你那么努力的想成為好孩子，圣誕老人必然看得見的，所以必然不會忘掉給你送禮品的＂。這樣佳佳才會放心。二、要注意孩子的優(yōu)秀生活習慣培育xxx身體還可以夠，上幼兒園此后偶有感冒、發(fā)熱，吃些藥或許打幾針就好了。佳佳是個爽朗的孩子，腿腳不閑著，愛運動，這個可能對增強體質也比較好。生活中我不同樣意她吃飯?zhí)羰?，不論她愛吃不愛吃的東西，我都會試一試做著讓她吃。并且告訴她，這些食品都是好東西，你必然要好好吃，才能變得更聰慧，長得更高。家長帶頭吃了，孩子慢慢就接受了。從小我孩子養(yǎng)成了優(yōu)秀的作息，每日早睡早起，夜晚八點準上床做好睡的準，每日清晨她會準醒來，比都準。自然要養(yǎng)成個，大人是要付出代價的，比方我在陪她入眠，他爸爸必然不睡，家也不會夜晚八點就都準睡了。佳佳就會存心，什么爸爸不睡，而我先睡。我會告她：＂爸爸睡了午，而你沒有睡午。有大人不需要那么多的睡眠，而少兒子得有充分的睡眠才能高，明。其余爸爸在看學呢！他沒在那里玩，大人有很多事要做呢?。⒙犂斫庖院笏话憔筒粫倭耍⑶覔?jù)持重復做一件事21天，就會成。所以幾年持下來，在佳佳的意里，按睡和起床是特別正常的事情。三、不要增添孩子的學擔我是高中老，成天和學生打交道，所以很認識學生的狀況。孩子成的利害，90%以上取決于堂的學見效。我的孩子特別活，我最怕她在上的候注意力不集中，所以當我得遇高老她的候，都是先佳佳的堂表，能否注意力集中。平在家我也特注意她做事的注力，有了注力，我的孩子學不會存在困。很快咱的些孩子就會升入小學，面很多的力，我做家所面的挑很多，路很。要孩子好好成，不可以靠老和孩子的付出，家的教育是重要的要素。都家是孩子的第一任老，因我的一言一行都在孩子起著耳擩目染的影響。所以，了孩子，作家的我必敬愛孩子，同樣地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的隸屬物；了孩子，我必學會自我控制，控制自己的言行，控制沖的感情，以身作，孩子立一個優(yōu)秀的榜；了孩子，我必不停吸取新的知，圓滿自己的知構，必需要虛心接受孩子的指點；了孩子，我必和孩子一同成，陪她一同看畫片，一同做游??之，了孩子，我必然要和孩子一同做一個文明的、不停努力、不停取的人。在孩子成的程中，必然要自己自教育，陪她共成，參加她成的每個瞬。大家必然要信，我誠心的努力，必然會種瓜得瓜種豆得豆的。大家必然要住：什么候都不要把孩子完滿推老，假如你的孩子，你自己已經管不了了，你希望老師替你管，這個以我的經驗看，是不可以能的。敬愛的各位家長：下午好！草長鶯飛春意昂然，迎來了大班最后一學期.在此第一我代表班里兩位老師對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示由衷的感謝！我們迎來了新的一學期。這個學期只有短短4個月，六月尾開完成業(yè)典禮就離園了。這一學期，我們說它既是過分期，也是