小學(xué)五年級(jí)蘇教版語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17小學(xué)五年級(jí)蘇教版語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí2.讀拼音，寫漢字。zhěnsuǒniánlíngshěnshìshīxíngzhǎnxīnyóuzhōngcíxiángróngxìng3.讀拼音，寫詞語。bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān4.看拼音，寫詞語。chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎijiānyùlièqieshānhúgébìyùzān5.讀拼音，寫詞語。píngwěnbǎochípínghéngxiétiáoxùnqībàofājiāchángjiǎrú【形近字詞】6.比一比，再組詞。碟（_______）飄（_______）愉（_______）啃（_______）爍（_______）蝶（_______）漂（_______）榆（_______）肯（_______）礫（_______）諜（_______）瓢（_______）渝（_______）懇（_______）樂（_______）7.比一比，再組詞。蒙（________）相（________）連（________）切（________）朦（________）廂（________）漣（________）徹（________）棚（________）陶（________）齒（________）奄（________）柵（________）淘（________）嚙（________）俺（________）8.比一比，再組詞。釘（__________）陪（__________）暑（__________）枕（__________）訂（__________）部（__________）署（__________）沈（__________）9.比一比，再組詞。嫂（__________）砂（__________）釀（__________）托（__________）搜（__________）紗（__________）娘（__________）砣（__________）囑（__________）慌（__________）扶（__________）誕（__________）屬（__________）謊（__________）膚（__________）延（__________）10.比一比，再組詞。將（_______）氣（_______）賽（_______）揚(yáng)（_______）始（_______）蔣（_______）汽（_______）塞（_______）楊（_______）抬（_______）【詞語補(bǔ)充】11.將下面詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。不求（_____）解別出心（_____）直言不（_____）（_____）然無味心曠神（_____）眾星（_____）月1．________________形容枯燥、沒有趣味；________________表示心情愉快、精神舒暢。2．這篇故事的構(gòu)思________________，讓我看得入了迷。12.按要求回答問題。①一針見（____）②（____）然起敬③半（____）半（____）④（____）有成竹⑤手忙（____）亂⑥情不自（____）1.把詞語補(bǔ)充完整。2.寫出兩個(gè)與③結(jié)構(gòu)相同的詞語：______、______。3.情境運(yùn)用。(填序號(hào))①白芳禮老人用踩三輪車的收入資助貧困學(xué)生的事跡，令我們（____）。②他（____）地指出公司運(yùn)營方面的弊端，得到大家一致的贊許。13.先補(bǔ)充詞語，再選詞填空，將序號(hào)填在橫線上。①一知半（_____）③相（_____）為命⑤政通（_____）和⑦千真萬（_____）②心曠神（_____）④國（_____）民安⑥難以（_____）信⑧應(yīng)接不（_____）第1句：國慶節(jié)，爺爺想寫一幅書法作品表達(dá)對(duì)祖國的贊頌，可以選詞語_____。第2句：近日有外國媒體感嘆：“中國的發(fā)展速度真是令人______！特別是在5G技術(shù)的引領(lǐng)方面。”14.把詞語補(bǔ)充完整。（____）機(jī)（____）算半（____）三（____）不可（____）（____）（____）造（____）設(shè)陰（____）詭（____）樂此（____）（____）15.補(bǔ)充詞語。完璧（____）（____）（____）（____）綽綽（____）（____）應(yīng)當(dāng)理直（____）（____）攻（____）不（____）（____）（____）之寶（____）（____）協(xié)力戰(zhàn)無（____）（____）【修改病句】16.修改病句。（1）我們必須認(rèn)真改正，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。_____________________________________（2）小金花不禁忍不住流下了眼淚。_____________________________________（3）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他總在一起下棋。_____________________________________（4）聽完這句話，你大概肯定會(huì)忍不住哈哈大笑。_____________________________________（5）媽媽給我買回了《安徒生童話》《小學(xué)生語文報(bào)》《中國成語故事》等書籍。_____________________________________17.修改下面的病句。(1)隨地吐痰的人是一種不文明的行為。_____________________________________(2)在今后的學(xué)習(xí)中，我們盡量避免不發(fā)生類似的錯(cuò)誤。_____________________________________(3)讀了《慈母情深》一課后，我們被偉大的母親陶冶了。_____________________________________(4)他的語文作業(yè)基本上全部完成。_____________________________________18.修改病句，用上修改符號(hào)。(1)我等了整整兩個(gè)小時(shí)左右，他才到了。(2)他把兩件新舊運(yùn)動(dòng)衫都捐給了災(zāi)區(qū)人民。(3)這幾年來，中國畫創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。19.用修改符號(hào)修改病句。1．學(xué)了《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事，受到很大啟發(fā)。2．這個(gè)星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。3．老師慈母般的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。4．今天，媽媽帶回了五個(gè)王伯伯買的西瓜。5．夫子廟和白鷺洲都在我家附近，媽媽說明天帶我去那兒玩。20.修改病句。（1）和煦的陽光靜靜地照耀著樹林。(縮句)________________________________________（2）這難道不是一只可憐的貝,不是一只可敬的貝嗎?(改為陳述句)________________________________________（3）高斯解決了難題。高斯通過觀察思考想到了辦法。(把兩句話合并成一句話)________________________________________【文言文閱讀】21.閱讀《古人談讀書》選段，完成習(xí)題。知之為知之，

，是知也。敏而好學(xué)，

。默而識(shí)之,學(xué)而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。［1］按原文填空，寫在橫線上。［2］用自己的話寫寫畫“﹏﹏”的句子的意思。__________________________________________［3］對(duì)文段內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“默而識(shí)之”講述的是學(xué)習(xí)方法。B.“誨人不倦”和“學(xué)而不厭”講述的是學(xué)習(xí)態(tài)度。C.第一句告訴我們學(xué)習(xí)中不能不懂裝懂。［4］結(jié)合自己的讀書體會(huì)，說說文段中哪些話給你的啟發(fā)最深。________________________________________________________22.鄭人買履。鄭人有欲買履（

）者，先自度（

）其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（

）！”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？

”曰：“寧（

）信度，無自信也?！保?）給加點(diǎn)的字注音。（2）試著解釋下列詞語。度——第一個(gè)：_____________

第二個(gè)：_____________操——_____________遂——_____________（3）你覺得這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理？___________________________________23.默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，并回答問題。____________________________________________________________________________________________________________________________________________（1）前兩句的意思是___________________________________（2）后兩句的意思是___________________________________（3）本詩作者是_______朝的著名愛國詩人__________，他的字_________號(hào)_________。我們?cè)鴮W(xué)過他的詩《示兒》：_______________________，但悲不見九州同。王師北定中原日，______________________。（4）本詩和《示兒》中的“王師”是指________________________。（5）在本詩中“________________，___________________”兩行詩展示了一幅滾滾黃河入海，氣勢(shì)磅礴；兩岸高山巍峨，直聳入云，雄偉壯麗的畫面，表達(dá)了作者對(duì)祖國的大好河山的熱愛?！癬_____________，________________”兩行詩寫出了南宋的老百姓身處水深火熱之中，表達(dá)了詩人對(duì)中原人民深受壓迫的無限關(guān)懷、盼望祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈的愛國情懷以及對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的憤憤不滿。（6）老百姓所期盼的“王師”干什么去了呢？林升的______________________給了我們回答：山外青山樓外樓，________________。暖風(fēng)熏得游人醉，______________________。24.閱讀小古文，完成練習(xí)。晏子春秋（節(jié)選）楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！眱喺吒?，從大門入。［1］解釋下列字詞在文中的意思。短：_________________延：_________________使：_________________

［2］將下列詞語填入橫線，使這段話能切合《晏子使楚》一文的意思。身手敏捷

能言善辯

自取其辱

滿面春風(fēng)

儀表堂堂

其貌不揚(yáng)晏子雖然身材矮小，__________，但他出使楚國時(shí)，__________，讓原本十分傲慢的楚王__________，維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。［3］為什么最后儐者更道，讓晏子從大門入？請(qǐng)結(jié)合晏子說的“使狗國者，從狗門入”一句的意思，寫一寫。________________________________________________________________________________________________________25.文言文閱讀。曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女（同“汝”）還，顧反，為女殺彘（豬）?！逼捱m市反，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！保?］下列各句中加點(diǎn)詞意義的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A.曾子妻之市

之：往

B.顧反，為女殺彘

反：同“返”C.妻適市反

適：往

D.特與嬰兒戲耳

特：特別［2］請(qǐng)把“今子欺之，是教子欺也”這個(gè)句子翻譯為現(xiàn)代漢語。譯文：_________________________［3］試概括這則寓言的寓意或簡(jiǎn)要說說它給你的啟示。答：___________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)侯，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1．用“﹏﹏﹏”在選文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。2．“大的，小的，花的，黑的”這些寫了鳥的___________?！坝械摹械摹械摹睂懥锁B的___________。又寫了一只畫眉鳥，這里采用了___________的方法。3．“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是_______，而是_________。4．最后一句話中第一個(gè)“鳥的天堂”加了雙引號(hào)是因?yàn)椋篲_______________；第二個(gè)“鳥的天堂”沒加雙引號(hào)是因?yàn)椋篲______________________。27.課內(nèi)閱讀。祖父的園子（節(jié)選）我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像ー個(gè)小毛球似的不動(dòng)了?；▓@里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。據(jù)說這花園，從前是一個(gè)果園。祖母喜歡養(yǎng)羊，羊把果樹給啃了，果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時(shí)候，園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子，所以覺得它們并不存在。小的時(shí)候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌売一樣。1．從選段中找出ABB式的詞語，并仿寫三個(gè)。_______________________________________仿寫：______________________________________2．選段中描寫了蜜蜂、_____________、_____________、_____________四種小昆蟲。作者運(yùn)用了含有色彩的字，即白、黃、紅、_______、______。這些色彩明亮、健康、活力四射。從中可以看出“我”對(duì)這些小昆蟲的___________________。3．讀選段中畫線的句子，回答問題。（1）畫線句子運(yùn)用了__________的修辭手法，把____________比作_____________。（2）選文在描寫蜻蜓和螞蚱時(shí)，側(cè)重寫它們的_____________；而畫線句子在描寫蜜蜂時(shí)，側(cè)重寫它的_____________和_____________。4．“園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹”和“只覺得園子里邊就有一棵大榆樹”前后__________（矛盾不矛盾），前面一句是針對(duì)“果樹漸漸地都死了”來說的，后面一句強(qiáng)調(diào)了對(duì)__________的難忘。28.閱讀選段，完成練習(xí)。少年中國說（節(jié)選）①故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。②紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。1．第①段采用了________________的結(jié)構(gòu)方式。用“﹏﹏﹏”畫出該段的中心句。2．選段中畫“____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法，論述___________________________。3．第②段運(yùn)用________的手法，描繪了________________________________。4．作為當(dāng)代少年，你覺得你有什么責(zé)任？______________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。①有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了,對(duì)藺相如說:“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害?”門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍為的是我們趙國??！”②藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來請(qǐng)罪，連忙出來接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．寫出下列詞語的近義詞。能耐（____________）必然（____________）2．這兩段文字選自課文《_____________》，選文可以用____________這個(gè)成語概括。3．這兩段文字對(duì)藺相如的描寫主要運(yùn)用了_________描寫。4．廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的原因是。用波浪線畫出具體寫“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。5．廉頗到藺相如門上請(qǐng)罪時(shí)，會(huì)怎么說呢？請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。_______________________________________________________________6．這個(gè)故事中你最喜歡哪個(gè)人物，為什么？_____________________________________________________________30.古文閱讀古人談讀書（節(jié)選）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。士人：________________________下流：________________________2．寫出選文中畫橫線句子的意思。_________________________________________________3．本文告訴我們讀書一要有志氣（志向）：二要有________，三要有________，這三方面是缺一不可的。4．讀懂文言文，你有什么好的方法？（）A．借助注釋 B．聯(lián)系上下文 C．使用工具書 D．以上都是5．聯(lián)系自己的讀書體會(huì)，說說短文中的哪些內(nèi)容對(duì)你有啟發(fā)。________________________________________________________【作文】31.表達(dá)與交流想一想給你留下最深印象的人是誰，以“我忘不了他（她）”為題，通過具體的事例寫一寫他（她）的特點(diǎn)，盡量用上本單元學(xué)到的描寫人物的方法。要求：（1）圍繞中心將人物的特點(diǎn)寫清楚；（2）做到語句通順，層次清楚，表達(dá)自己的真情實(shí)感；（3）450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作百花園題目：他（她）是__________小達(dá)人提示：生活中，有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人……請(qǐng)選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫，做到內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感、書寫工整。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文題目：______________，我想對(duì)你說從小到大，一定有許多故事讓你感動(dòng)，你一定有許多話想對(duì)他（她）說。請(qǐng)你敞開心扉，說出你的心里話。要求：1．先把題目補(bǔ)充完整，填寫在橫線上。2．選取生活中的一件事，要寫出自己的真情實(shí)感。3．語句通順、連貫，字?jǐn)?shù)400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。生活中，很多事情或讓你感動(dòng)，或讓你難過，或讓你清醒，或讓你難忘……請(qǐng)以“”的瞬間”為題完成一篇習(xí)作。注意內(nèi)容完整，語言通順，表述具體。不少于450字。__________________________________________________________________________________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