草房子讀后感500字聯(lián)系生活實(shí)際6篇

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草房子讀后感500字聯(lián)系生活實(shí)際篇1

假期里，我讀了曹文軒的《草房子》一書(shū)。書(shū)里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書(shū)一開(kāi)頭描述秦大奶奶是一個(gè)特別可惡的老太婆，她明明望見(jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路，卻仗著自我老眼昏花，愣說(shuō)沒(méi)有路，拄著拐棍，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了大量。秋天，一不留神，她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里，給教學(xué)帶來(lái)了很大麻煩。為了治理學(xué)校，學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新屋子，可秦大奶奶偏偏不住新屋子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子，做成一座簡(jiǎn)易房子住。

之后，秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水，在教師們的照料下，秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后，秦大奶奶像變了一個(gè)人似的，開(kāi)頭愛(ài)好學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花，放在陶罐里，加上明礬，把它們拌在一齊，并留心地?fù)v爛，敷在同學(xué)們的指甲上，再包上麻葉，用繩扎上。過(guò)四五天，去了麻葉，同學(xué)們就有了通明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō)：“這時(shí)秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來(lái)越熱愛(ài)這些小孩子了。

有一次，學(xué)校的南瓜落到水中，為了養(yǎng)護(hù)南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料兩腳順坡滑了下去，滑到水中。由于太老了，幾經(jīng)掙扎，不幸被水淹死了。

讀完這本書(shū)，我懂得了愛(ài)的氣力是宏偉的，愛(ài)能夠化解沖突，能夠讓世界變得更完備。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶，秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校，回報(bào)了社會(huì)。

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草房子讀后感500字聯(lián)系生活實(shí)際篇2

假期里，我讀了曹文軒的《草房子》一書(shū)。書(shū)里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書(shū)一開(kāi)頭描述秦大奶奶是一個(gè)特別可惡的老太婆，她明明望見(jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路，卻仗著自我老眼昏花，愣說(shuō)沒(méi)有路，拄著拐棍，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了大量。秋天，一不留神，她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里，給教學(xué)帶來(lái)了很大麻煩。為了治理學(xué)校，學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新屋子，可秦大奶奶偏偏不住新屋子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子，做成一座簡(jiǎn)易房子住。

之后，秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水，在教師們的照料下，秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后，秦大奶奶像變了一個(gè)人似的，開(kāi)頭愛(ài)好學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花，放在陶罐里，加上明礬，把它們拌在一齊，并留心地?fù)v爛，敷在同學(xué)們的指甲上，再包上麻葉，用繩扎上。過(guò)四五天，去了麻葉，同學(xué)們就有了通明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō)：“這時(shí)秦大奶奶給我染的?！鼻卮竽棠淘絹?lái)越熱愛(ài)這些小孩子了。

有一次，學(xué)校的南瓜落到水中，為了養(yǎng)護(hù)南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料兩腳順坡滑了下去，滑到水中。由于太老了，幾經(jīng)掙扎，不幸被水淹死了。

讀完這本書(shū)，我懂得了愛(ài)的氣力是宏偉的，愛(ài)能夠化解沖突，能夠讓世界變得更完備。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶，秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校，回報(bào)了社會(huì)。

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草房子讀后感500字聯(lián)系生活實(shí)際篇3

暑假里讀了《草房子》這本書(shū)，給我留下了深刻的印象。

書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、淘氣、愛(ài)搗蛋的孩子，全日滿腦子胡思亂想，做稀奇怪的事情來(lái)。譬如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算豐饒的，可是由于家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！辈⑶?，杜小康還是一個(gè)很忠誠(chéng)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。.陸鶴由于沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱(chēng)為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話?？墒?，他靠著自信讓全體人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書(shū)，我懂得了好多做人的道理；使我熟悉了大量天真心愛(ài)的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)彼此協(xié)助；我明白了師生之間，應(yīng)當(dāng)友好相處……

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我務(wù)必會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神，發(fā)奮讀書(shū)；務(wù)必學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自我就會(huì)告成。我務(wù)必會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)戮磹?ài)長(zhǎng)輩……總之，這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我務(wù)必會(huì)努力的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

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草房子讀后感500字聯(lián)系生活實(shí)際篇4

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺?、和暖、純真無(wú)邪的詩(shī)。在那溢滿陽(yáng)光的草房子里，一切美得恬靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，并且永恒。

我愛(ài)《草房子》里的每一個(gè)人。我愛(ài)桑校長(zhǎng)，他工作那樣專(zhuān)心，愛(ài)他的工作，愛(ài)他的學(xué)校，愛(ài)他的師生們；我愛(ài)紙?jiān)?，她是個(gè)內(nèi)向、良善的小女孩，她的心靈宛如皚皚白雪般純凈；我愛(ài)陸鷹，他長(zhǎng)著光光腦袋，被大家叫”禿鷹”，他彌漫無(wú)助與寂寞，但卻靠著自信讓全體人對(duì)他刮目相看；我愛(ài)細(xì)馬，他長(zhǎng)的很精神，熱愛(ài)笑，特別愛(ài)說(shuō)話，到油麻地小學(xué)，由于沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南腔調(diào)，他感到孤獨(dú)、壓抑，可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)特別令我敬仰；我愛(ài)白雀，她有一副好嗓子，銀鈴般清亮，她不僅僅外表美，并且心靈美；我最?lèi)?ài)是仆人公桑桑，一個(gè)頑皮的，正直的，聰明的，大膽的小男孩。桑桑為了自我熱愛(ài)的水月而變得明凈，他幫細(xì)馬放羊，陪寂寞的秦大奶奶閑聊，賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子，把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián)，忍著病痛的磨折堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。他心中有愛(ài)：愛(ài)同學(xué)，愛(ài)教師，愛(ài)父母，愛(ài)秦大奶奶，愛(ài)水月，愛(ài)妹妹……雖然那個(gè)年頭的桑桑與此刻的我們有大量不一樣之處，但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的，心有靈犀的共同之處，那就是：我們都有一顆童心，都向快樂(lè)啟程！

人生無(wú)處不真情！成長(zhǎng)的快樂(lè)是用我們真誠(chéng)、良善的心去對(duì)待每一個(gè)人；成長(zhǎng)的快樂(lè)是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對(duì)未來(lái)的考驗(yàn)；成長(zhǎng)的快樂(lè)用我們不畏艱苦的意志，掌管在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛(ài)報(bào)告我們：每個(gè)人的一生不成能都是一帆風(fēng)順的，生活彌漫了酸甜苦辣。當(dāng)苦難到臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對(duì)。讓我們和桑桑一樣，懷著最真的心，朝著自我的理想大膽奮進(jìn)，快樂(lè)向前吧！

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草房子讀后感500字聯(lián)系生活實(shí)際篇5

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?，就像童年一首浪漫、和暖、純真無(wú)邪的詩(shī)。在那溢滿陽(yáng)光的草房子里，一切美得恬靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，并且永恒。

我愛(ài)《草房子》里的每一個(gè)人。我愛(ài)桑校長(zhǎng)，他工作那樣專(zhuān)心，愛(ài)他的工作，愛(ài)他的學(xué)校，愛(ài)他的師生們；我愛(ài)紙?jiān)?，她是個(gè)內(nèi)向、良善的小女孩，她的心靈宛如皚皚白雪般純凈；我愛(ài)陸鷹，他長(zhǎng)著光光腦袋，被大家叫”禿鷹”，他彌漫無(wú)助與寂寞，但卻靠著自信讓全體人對(duì)他刮目相看；我愛(ài)細(xì)馬，他長(zhǎng)的很精神，熱愛(ài)笑，特別愛(ài)說(shuō)話，到油麻地小學(xué)，由于沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南腔調(diào)，他感到孤獨(dú)、壓抑，可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)特別令我敬仰；我愛(ài)白雀，她有一副好嗓子，銀鈴般清亮，她不僅僅外表美，并且心靈美；我最?lèi)?ài)是仆人公桑桑，一個(gè)頑皮的，正直的，聰明的，大膽的小男孩。桑桑為了自我熱愛(ài)的水月而變得明凈，他幫細(xì)馬放羊，陪寂寞的秦大奶奶閑聊，賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子，把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián)，忍著病痛的磨折堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。他心中有愛(ài)：愛(ài)同學(xué)，愛(ài)教師，愛(ài)父母，愛(ài)秦大奶奶，愛(ài)水月，愛(ài)妹妹……雖然那個(gè)年頭的桑桑與此刻的我們有大量不一樣之處，但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的，心有靈犀的共同之處，那就是：我們都有一顆童心，都向快樂(lè)啟程！

人生無(wú)處不真情！成長(zhǎng)的快樂(lè)是用我們真誠(chéng)、良善的心去對(duì)待每一個(gè)人；成長(zhǎng)的快樂(lè)是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對(duì)未來(lái)的考驗(yàn)；成長(zhǎng)的快樂(lè)用我們不畏艱苦的意志，掌管在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛(ài)報(bào)告我們：每個(gè)人的一生不成能都是一帆風(fēng)順的，生活彌漫了酸甜苦辣。當(dāng)苦難到臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對(duì)。讓我們和桑桑一樣，懷著最真的心，朝著自我的理想大膽奮進(jìn)，快樂(lè)向前吧！

#718202

草房子讀后感500字聯(lián)系生活實(shí)際篇6

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?，就像童年一首浪漫、和暖、純真無(wú)邪的詩(shī)。在那溢滿陽(yáng)光的草房子里，一切美得恬靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，并且永恒。

我愛(ài)《草房子》里的每一個(gè)人。我愛(ài)桑校長(zhǎng)，他工作那樣專(zhuān)心，愛(ài)他的工作，愛(ài)他的學(xué)校，愛(ài)他的師生們；我愛(ài)紙?jiān)?，她是個(gè)內(nèi)向、良善的小女孩，她的心靈宛如皚皚白雪般純凈；我愛(ài)陸鷹，他長(zhǎng)著光光腦袋，被大家叫”禿鷹”，他彌漫無(wú)助與寂寞，但卻靠著自信讓全體人對(duì)他刮目相看；我愛(ài)細(xì)馬，他長(zhǎng)的很精神，熱愛(ài)笑，特別愛(ài)說(shuō)話，到油麻地小學(xué)，由于沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南腔調(diào)，他感到孤獨(dú)、壓抑，可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)特別令我敬仰；我愛(ài)白雀，她有一副好嗓子，銀鈴般清亮，她不僅僅外表美，并且心靈美；我最?lèi)?ài)是仆人公桑桑，一個(gè)頑皮的，正直的，聰明的，大膽的小男孩。桑桑為了自我熱愛(ài)的水月而變得明凈，他幫細(xì)馬放羊，陪寂寞的秦大奶奶閑聊，賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子，把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián)，忍著病痛的磨折堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。他心中有愛(ài)：愛(ài)同學(xué)，愛(ài)教師，愛(ài)父母，愛(ài)秦大奶奶，愛(ài)水月，愛(ài)妹妹……雖然那個(gè)年頭的桑桑與此刻的我們有大量不一樣之處，但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的，心有靈犀的共同之處，那就是：我們都有一顆童心，都向快樂(lè)啟程！

人生無(wú)處不真情！成長(zhǎng)的快樂(lè)是用我們真誠(chéng)