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考前沖刺十1.下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A.春天悄(qiǎo)然而至,百花放開一冬的禁錮(ɡù),都探出尖尖柔嫩的蓓蕾,為這個忙碌的城市增添了春的氣息。B.在燥(zào)熱的夏天,我們一群年輕人來到瀏陽東鄉(xiāng)西溪,看山間瀑布飛漱(sù)期間。C.“沙場秋點兵”,10月1日上午,喜悅的豪情在北京天安門廣場傾情綻(zhàn)放,戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐蕭灑地通過天安門廣場,腳步聲響徹云霄,一股銳不可當(dāng)之勢。D.冬日的暖陽如同和言悅(yuè)色的長者給人以溫暖,給人以力量,讓我筆耕不輟(zhuì)。A【解析】A.正確;B.有誤,“飛漱”的“漱”應(yīng)讀“shù”,“期間”的“期”應(yīng)為“其”;C.有誤,“蕭灑”的“蕭”應(yīng)為“瀟”;D.有誤,“和言悅色”的“言”應(yīng)為“顏”,“筆耕不輟”的“輟”應(yīng)讀“chuò”。2.下面選項中沒有語病的句子是()(2分)A.今年我國重大科研項目取得突破性進展,這極大地增強了我們的民族自信。B.通過“雜交水稻之父”袁隆平的一粒種子,使世界上成千上萬的人告別了饑餓。C.為了校園安全,專家呼吁盡早建立干預(yù)、制止和發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為的防控機制。D.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。A【解析】B.成分殘缺,刪去“通過”或者“使”;C.語序不當,把“發(fā)現(xiàn)”放在“干預(yù)”的前面,改成“建立發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止校園欺凌行為的防控機制”;D.兩面對一面,在“養(yǎng)成”的前面加上“能否”。3.給空缺處選填語句,最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

文學作品可以提升心理的平衡感。俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓?!弊鋈擞稳杏杏唷t灑自在,當屬“從心所欲不逾矩”者。________,時刻在束縛著思想的自由,讓心靈不能自由呼吸,進而失去應(yīng)有的心理平衡。A.然而,生活的規(guī)范像是一條繩索B.不過,生活的確是一把枷鎖C.可是,生活即無規(guī)矩不成方圓D.生活總會處處規(guī)范著你的行為A【解析】這段文字第三句寫的是“做人游刃有余、瀟灑自在”,橫線后寫的是“時刻在束縛著思想的自由”,前后是相反的兩個方面,故空缺處應(yīng)填一個表示轉(zhuǎn)折的句子,結(jié)合“束縛著思想的自由”中的“束縛”一詞可知,前面應(yīng)填“生活的規(guī)范像是一條繩索”,“繩索”才能起到束縛的作用。4.下列句子沒有使用修辭手法的一項是()(2分)A.銀杏樹的落葉不正是絕好的引火的燃料嗎?B.河里連一滴水也沒有了,河中心的泥土也裂成烏龜殼似的。C.巖石經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”:陽光烘烤著它,霜雪冷凍著它,風吹著它,雨打著它……D.在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。D【解析】A.反問;B.比喻;C.排比和擬人。5.填補下列句子的空缺處。(6分)(1)“嫦娥五號”遨游太空,激勵了全體中國人的心,也讓全世界再次感受到了中華民族“___________,____________”的雄心和氣概。(填寫杜甫《望岳》中的詩句)(2)《雁門太守行》最能表現(xiàn)將士高昂的氣勢和誓死報國的忠心的詩句是:_____________,______________。(3)諸葛亮在《出師表》中寫自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時的心態(tài)的句子是:______________,______________。會當凌絕頂一覽眾山小報君黃金臺上意提攜玉龍為君死茍全性命于亂世不求聞達于諸侯6.閱讀下面這首詞,完成后面小題。(4分)少年行①(其一)[唐]王維新豐美酒斗十千②,咸陽游俠多少年。相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊。

少年行(其二)[唐]李

白五陵③年少金市東,銀鞍白馬度春風。落花踏盡游何處,笑入胡姬酒肆中?!咀⑨尅竣偕倌晷校簩贅犯f題,古代詩人一般以此詠少年壯志。②斗十千:一斗值十千錢,形容酒美價高。③五陵:本指漢朝五個皇帝的陵墓所在,后常以此為富豪人家聚居長安之地。(1)下列對這兩首唐詩的理解和賞析,有誤的一項是()A.這兩首七言絕句字里行間都充溢著浪漫氣息,表達了詩人對生活的詩意感受和人生理想。B.王詩選用“美酒、駿馬、高樓、垂柳”等意象,既洋溢著昂揚的精神氣質(zhì),又營造了華美雅致的氛圍。C.李詩中“金市”“銀鞍”的豪華和五陵少年的春風得意讓人感覺到大唐盛世時的熱烈和激情。D.兩首詩都于寥寥數(shù)語中勾勒少年游俠的形象,前者英武豪邁、意氣風發(fā),后者無拘無束、奢靡頹廢。D【解析】D.兩首詩都表現(xiàn)了少年游俠風流倜儻、豪放率真、意氣風發(fā)的精神風貌,“奢靡頹廢”表述不當。(2)以上兩首詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的共同情感?請簡要概括。抒發(fā)了昂揚振奮、意氣風發(fā)、豪放不羈的情感。7.閱讀下面文言文,完成后面題目。(10分)樂工羅程

樂工羅程者,善彈琵琶。為第一,能變易新聲①。得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉②。程既審上曉音律③,尤自刻苦,往往令倚嬪御歌④,必為奇巧聲動上,由是得幸。程一日果以眥睚殺人⑤,上大怒,立命斥出,付京兆⑥。他工輩⑦以程藝天下無雙,欲以動上意。會幸苑中,樂將作,遂旁設(shè)一虛坐⑧,置琵琶于其上。樂工等羅列上前⑨,連拜且泣。上曰:“汝輩何為也?”進曰:“羅程負陛下,萬死不赦,然臣輩惜程藝天下無雙,不得永奉陛下,以是為恨⑩?!鄙显唬骸叭贻吽Я_程藝耳,我所重者高祖、太宗法也?!弊洳簧獬?。(1)解釋文中加點詞的意思。(3分)①以()②會()③卒()(2)翻譯文中畫線句子。(4分)①他工輩以程藝天下無雙,欲以動上意。因為正好,恰好最終其他樂工們因羅程的技藝天下無人能比,想要以此打動皇上的心意。②汝輩所惜羅程藝耳,我所重者高祖、太宗法也。(3)本文通過羅程殺人終被處死的故事,說明什么道理?(3分)你們這些人惋惜的只不過是羅程的技藝,我看重的是高祖、太宗傳下來的法律。說明治國者必須嚴格執(zhí)法的道理。8.閱讀下文,完成問題。(6分)

材料一:從20世紀60年代,人類已進行了47次火星探測活動,僅有25次成功或部分成功,成功率為51.2%。而火星著陸任務(wù)風險更高,22次著陸任務(wù),只有10次取得成功,成功率為45%,目前只有美國和中國掌握火星軟著陸技術(shù)。

我國是第一次探測火星,此前還沒有火星軌道器,所以中國火星車在技術(shù)上和美國還有一定差距。但中國此次采用了繞、著、巡的方式,就是環(huán)繞、著陸、巡視三位一體一次實現(xiàn),全世界沒有任何一個國家在第一次開展火星探測時,采用如此高難度的任務(wù)方式,所以說中國的第一次火星探測已經(jīng)開創(chuàng)了先河,而且在技術(shù)層面實現(xiàn)了巨大的跨越。

材料二:你覺得航天員在空間站里都吃啥?漢堡?面包?蛋炒飯?梅菜扣肉?魚香肉絲?其實,從國際空間站全面建成,到現(xiàn)如今我國空間站天和核心艙升空,多年來,空間站上的食物清單一直在更迭。

最早的版本,食物極大可能是糊糊狀的。經(jīng)過特殊處理、確保不會掉渣的糊狀“黑暗料理”,“口感難以形容”。

除了糊糊外,還有類似小塊壓縮餅干的“一口吃”食品,以及需加水軟化才能下咽的復(fù)水食品。可是不論哪一種,味道都不是重點,溫飽和健康才是重點。

現(xiàn)在,中國航天員在太空中不僅可以吃到諸如八寶飯、魚香肉絲、宮保雞丁等中式食品,飯后還可以喝一杯用中藥和滋補品配制的飲料。

總之,空間站食物越來越“接地氣”。要想在航天員面前不露怯,身為“菜鳥”的你千萬記得收起對“太空食品”的刻板印象,在看到食物的那一剎要淡定,務(wù)必藏好眼神里的那絲驚訝,假裝熟練地挑選你的最愛,或許就能在其中找到一份美味的宮保雞丁。(1)下列選項與原文內(nèi)容相符的一項是()A.材料一運用列數(shù)字的說明方法,主要目的是為了說明火星著陸技術(shù)要求高、風險大。B.材料一可以看出我國火星探測技術(shù)和美國還存在較大差距。C.材料二我國航天員的食品由原來的糊狀“黑暗料理”到現(xiàn)在的八寶飯、魚香肉絲、四川串串、重慶火鍋等,得到了極大的改善。D.兩文都采用作比較的說明方法,突出了我國空間站科技方面的

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