版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于組合邏輯電路的分析和設(shè)計方法第1頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五24.1概述
組合邏輯電路的特點
邏輯功能的描述下頁總目錄第2頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五3一、組合邏輯電路的特點數(shù)字電路根據(jù)邏輯功能組合邏輯電路時序邏輯電路功能特點:任意時刻的輸出僅取決于該時刻的輸入,與原狀態(tài)無關(guān)。任何時刻,S和CO的取值只與A、B和CI的取值有關(guān),與電路過去的工作狀態(tài)無關(guān)。
輸入變量輸出變量舉例:第3頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五4下頁返回上頁二、邏輯功能的描述用來表示邏輯功能的幾種形式:邏輯圖、邏輯函數(shù)式、真值表等,幾種方法之間可相互轉(zhuǎn)換。例如,將下圖邏輯功能寫成邏輯函數(shù)的形式:第4頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五5下頁返回上頁對于任何一個多輸入、多輸出的組合邏輯電路,都可以用下面框圖表示。
輸出與輸入之間的邏輯關(guān)系可表示為:或?qū)懗上蛄康男问?輸入變量輸出變量組合邏輯電路組合邏輯電路的框圖……結(jié)構(gòu)上特點:不含記憶(存儲)元件第5頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五64.2組合邏輯電路的分析方法和設(shè)計方法
組合邏輯電路的分析方法
組合邏輯電路的設(shè)計方法下頁總目錄第6頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五7邏輯電路圖邏輯函數(shù)式11最簡表達(dá)式化簡22從輸入到輸出逐級寫出4.2.1組合邏輯電路的分析方法給定邏輯電路圖,通過分析找出電路的邏輯功能分析步驟:例如:第7頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五8最簡表達(dá)式3真值表4電路的邏輯功能當(dāng)輸入A、B、C中有2個或3個為1時,輸出Y為1,否則輸出Y為0。所以這個電路實際上可用于3人表決電路:只要有2票或3票同意,表決就通過。43第8頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五9歸納:分析已知邏輯電路功能的步驟寫出函數(shù)表達(dá)式化簡函數(shù)真值表描述電路功能2邏輯電路圖134第9頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五下頁返回上頁任何時刻,S、CO的取值只與A、B和CI取值有關(guān),與電路過去的工作狀態(tài)無關(guān)。
分析下圖電路的邏輯功能,指出其用途。例:三個輸入變量A、B、CI兩個輸出變量S、CO第10頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五下頁返回上頁①列寫輸出變量函數(shù)表達(dá)式解:②寫出函數(shù)最簡表達(dá)式
③
列出邏輯真值表A00001111B00110011CI01010101S01101001CO00010111第11頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五下頁返回上頁
④電路的邏輯功能A00001111B00110011CI01010101S01101001CO00010111由真值表可知,該電路為帶有低位進(jìn)位的加法器。A:被加數(shù)B:加數(shù)CI:低位進(jìn)位位S:和CO:向高位的進(jìn)位第12頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五13一、進(jìn)行邏輯抽象1、分析事件的因果關(guān)系,確定輸入變量和輸出變量。把引起事件的原因定為輸入變量,而事件的結(jié)果作為輸出量。2、定義邏輯狀態(tài)的含意。以二值邏輯的0、1兩種狀態(tài)分別代表輸入變量和輸出變量的兩種不同狀態(tài)。0和1的具體含義完全是由設(shè)計人選定的。即邏輯狀態(tài)賦值。3、根據(jù)給定的因果關(guān)系列出邏輯真值表4.2.2組合邏輯電路的設(shè)計方法根據(jù)要求設(shè)計出最簡邏輯電路第13頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五14二、寫出邏輯函數(shù)式
為了對邏輯函數(shù)化簡和變換,將真值表轉(zhuǎn)換為對應(yīng)的邏輯函數(shù)式。三、選定器件的類型
為了產(chǎn)生所需要的邏輯函數(shù),可用小規(guī)模的門電路、中規(guī)模集成的常用組合邏輯器件或PLD來構(gòu)成相應(yīng)的邏輯電路。第14頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五15四、將邏輯函數(shù)化簡或變換成適當(dāng)?shù)男问接眯∫?guī)模門電路設(shè)計方法:將函數(shù)式化成最簡單形式,即乘積項最少,且每個乘積項中的因子也最少。用中規(guī)模集成的常用組合邏輯電路設(shè)計方法:將函數(shù)式變成適當(dāng)?shù)男问?,以便能用最少的器件和最簡單的連線接成所要求的邏輯電路。每一種中規(guī)模集成器件的邏輯功能都可以寫成一個邏輯函數(shù)式,在使用這些器件設(shè)計組合邏輯電路時,應(yīng)把待產(chǎn)生的邏輯函數(shù)變換成與所使用器件的邏輯函數(shù)式相同或類似的形式。五、根據(jù)化簡或變換后的邏輯函數(shù)式畫出邏輯電路的連接圖六、工藝設(shè)計第15頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五16組合邏輯電路邏輯設(shè)計過程:第16頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五17下頁返回上頁[例4.2.2]
設(shè)計一個監(jiān)視交通信號燈工作狀態(tài)的邏輯電路。正常工作狀態(tài)
交通信號燈的正常工作狀態(tài)和故障狀態(tài)RAGRAGRAG故障狀態(tài)RAGRAGRAGRAGRAG紅黃綠第17頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五18下頁返回上頁取紅、黃、綠三盞燈的狀態(tài)為輸入變量:分別用R、A、G表示,燈亮?xí)r為1,不亮?xí)r為0。取故障信號為輸出變量:以Z表示,并規(guī)定正常工作狀態(tài)下Z為0,發(fā)生故障時Z為1。
解:1.進(jìn)行邏輯抽象。如果信號燈出現(xiàn)故障,Z為1RAGZ第18頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五19下頁返回上頁
例4.2.2的邏輯真值表R00001111A00110011G01010101Z根據(jù)題意可列出真值表2.邏輯函數(shù)式11111000第19頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五20下頁返回上頁3.選定器件類型為小規(guī)模集成門電路。
4.化簡邏輯函數(shù)。
轉(zhuǎn)換為與非-與非式第20頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五21下頁返回上頁5.畫出邏輯電路圖。
例4.2.2的邏輯圖之一第21頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五22下頁返回上頁用與-非門和反相器實現(xiàn)例4.2.2的邏輯圖之二第22頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五23下頁返回上頁[題4.9]
醫(yī)院優(yōu)先照顧重患者的呼喚電路,醫(yī)院有1,2,3,4四間病室,患者按病情由重至輕依次住進(jìn)1~4號病室,每室分別裝有A、B、C、D四個呼喚按鈕,按下為1,值班室里對應(yīng)的四個燈為L1、
L2
、L3
、L4
,燈亮為1,呼喚按鈕優(yōu)先級別由高到低依次為A、B、C、D,設(shè)計實現(xiàn)上述功能的邏輯電路。第23頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五24下頁返回上頁1.按要求列邏輯狀態(tài)表。有四個輸入變量A、B、C、D
。四個輸出變量L1、L2
、L3
、L4
。
ABCD
L1
L2L3L4×××1××01×0010001第24頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五25下頁返回上頁1000L40100L30010L20001
L1
ABCD×××1××01×00100012.邏輯函數(shù)式
11111111000000000001111000011110CDABL1第25頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五26返回3.畫邏輯圖下頁上頁第26頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五27步驟:根據(jù)要求設(shè)計出實際邏輯電路確定輸入、輸出列出真值表寫出表達(dá)式并簡化畫邏輯電路圖形式變換根據(jù)設(shè)計所用芯片要求第27頁,共31頁,2022年,5月20日,18點48分,星期五28復(fù)習(xí)思考題(p167)1.什么是“邏輯抽象”?它包括哪些內(nèi)容?2.為什么對同一個實際問題,經(jīng)過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抖音運(yùn)營培訓(xùn)課件
- 二零二五版家具退換貨售后服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025版銷售總監(jiān)股份勞動合同(股權(quán)激勵與銷售團(tuán)隊考核)3篇
- 浙江橋梁粘鋼加固施工方案
- 寧波自流平施工方案
- 二零二五年度城市公共綠地區(qū)域樹木隱患清除與維護(hù)協(xié)議6篇
- 二零二五年度社區(qū)殘疾人服務(wù)合同模板3篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)項目驗收授權(quán)委托合同規(guī)范文本3篇
- 二零二五版家庭財產(chǎn)分配及子女教育資助與管理協(xié)議書3篇
- 2025版詩歌改編成電視劇劇本授權(quán)合同3篇
- 《媒介社會學(xué)》課件
- 成人手術(shù)后疼痛評估與護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- zemax-優(yōu)化函數(shù)說明書
- 2021年《民法典擔(dān)保制度司法解釋》適用解讀之擔(dān)保解釋的歷程
- 第02講 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性(學(xué)生版)-2025版高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點幫
- 《劇本寫作要素》課件
- 游戲賬號借用合同模板
- 2022年中考英語語法-專題練習(xí)-名詞(含答案)
- 部編版六年級下冊道德與法治全冊教案教學(xué)設(shè)計
- 商業(yè)模式的設(shè)計與創(chuàng)新課件
- 【高空拋物侵權(quán)責(zé)任規(guī)定存在的問題及優(yōu)化建議7100字(論文)】
評論
0/150
提交評論