三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)5篇假設(shè)題目是寫記敘文，就立刻從寫人記事兩方面斟酌，把主題表現(xiàn)出來(lái)。下面是我為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)作文，假設(shè)大家熱愛(ài)可以共享給身邊的摯友。

三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)作文篇1

看，這個(gè)蘋果臉、大眼睛的女孩，她就是小露，是我在三年級(jí)暑假住在姥姥家時(shí)熟悉的好伙伴。

說(shuō)起這個(gè)小露，我首先想到一個(gè)詞：助人為樂(lè)。記得有一天，我和她一起去玩。在路上，我們經(jīng)過(guò)一條坑坑洼洼的土路時(shí)。我摔了一下，便逐漸地走著，生怕再摔一下。小露呆呆地望著這條不太短又不太長(zhǎng)的滿是小坑的路，突然喊住我：“李雯，要不我們把這條路弄平了吧？”我嚇了一跳，“我們倆？別逗我了，咱倆弄不了的，快走吧，我們還要玩去呢！”“你想，你都摔著了，別人摔不著嗎？”我拉了拉她，她一把解脫我的手，氣鼓鼓地看著我，我只好無(wú)奈地允許了。我們向離我們對(duì)比近的一家借來(lái)了鐵锨和小桶。由于我力氣比她大，所以我挖土。挖了一鐵锨土，然后再放進(jìn)小桶，而她那么一點(diǎn)一點(diǎn)的用手抓著桶里的土往小坑里撒，末了，還用腳用力踩幾下。

一個(gè)上午過(guò)去了，我們好不輕易才把這條土路弄平。小露累得滿頭大汗，用手一抹，就變成了大花臉。我望望小露，小露望望我，看著對(duì)方滿是泥點(diǎn)的臉，哈哈大笑起來(lái)。

小露和我一樣，也是個(gè)“書迷”呢！有一天早上，她來(lái)姥姥家找我玩，恰巧看到我?guī)?lái)的一本書《上下五千年》，便一把搶過(guò)書，猶如我會(huì)搶書似的緊緊護(hù)住書，也顧不得跟我玩了，就如饑似渴地讀了起來(lái)，我喊了她好幾聲，她只是含混地應(yīng)了幾聲便不再理我。我氣急敗壞地要挾她：“你再不理我我就不跟你玩了??？！”她說(shuō)，哦，知道了?？吹剿菢?，我能說(shuō)什么呢？十二點(diǎn)了，我在她耳朵邊大叫了一聲“十二點(diǎn)啦——”她才依依不舍地放下書，“可憐”地望著我，說(shuō)：“李雯，咱倆還是好伙伴么？”我總不能說(shuō)不是??？只好點(diǎn)點(diǎn)頭，她又問(wèn)：“那，好伙伴容許借好伙伴一本書么？”我無(wú)語(yǔ)了，借本書還得繞來(lái)繞去嗎？怨恨歸怨恨，但我還是借她書了。

她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)書如命的人，你容許和她做摯友嗎？

三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)作文篇2

今天是星期一，是一個(gè)特殊的星期一，由于今天爸爸媽媽要帶我去釣魚。要知道，我長(zhǎng)這么大，還從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚。看來(lái)今天我要嘗試一下我的“第一次”。

我們拿著魚餌、魚竿、水桶等工具來(lái)到了目的地。我急不成待地把魚餌穿在魚鉤上，然后，拎起魚竿甩開(kāi)釣線，寧?kù)o的水面就多了幾粒白色的浮子。其實(shí)，這些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)樸了。這時(shí)，我的浮子輕輕一抖，接著又開(kāi)頭由節(jié)奏地一浮一沉，我的細(xì)心也被這一浮一沉給打破了。我用力地把魚竿往上提，“哇，一條大黑魚！”我欣喜地大叫著跑過(guò)去，也就是那一瞬間，我莫大的欣喜勁兒飛到了九霄云外，這哪里是魚??！清晰是一團(tuán)水草。這下可引得爸爸媽媽捧腹大笑。唉！沒(méi)手段，只能再給魚鉤穿上魚餌。悄悄地等待，渴望魚兒能早點(diǎn)上鉤。就在這時(shí)，爸爸的一聲歡呼打破了冷清。原來(lái)爸爸釣到了一條大魚?！巴?！好大的一條魚??！”我用羨慕的口吻說(shuō)?！安灰w慕別人的東西，有才能你也釣條給我看看?！卑职衷谝慌哉f(shuō)著。哼，釣就釣，有什么了不起。我又回到原處，放下魚餌，一動(dòng)也不動(dòng)，細(xì)心地等待著魚兒上鉤。功夫不負(fù)有心人，只見(jiàn)浮子再次有節(jié)奏地抖動(dòng)起來(lái)，我冒死地握緊魚竿，用力地將它往岸邊提。只見(jiàn)“唰”地一道銀光閃過(guò)，一條大魚落在了岸邊。我欣喜地歡呼起來(lái)：“嘢！我也釣到魚了！”爸爸媽媽“唰”的一下沖到我身邊，媽媽說(shuō)：“好大的一條鯽魚啊”看著他們贊許的目光，我欣喜極了。

時(shí)間過(guò)得真快，我一抬頭才察覺(jué)天空已被染成了胭脂色。我水桶里的魚越來(lái)越多，我提著我告成果實(shí)來(lái)到爸爸媽媽身邊，心里別提有多欣喜，就像孫悟空吃到了人參果一樣。

??！今天真是個(gè)豐收的日子。我學(xué)會(huì)了釣魚，看著這些告成的果實(shí)，我又有些犯難了，看來(lái)最近得每日吃魚了。哎呀，魚有好多刺喔！

三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)作文篇3

穿著一身校服，高高的個(gè)子。一雙水靈靈的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這人是誰(shuí)呀，這人是遠(yuǎn)在天涯，盡在眼前，就是我。

我沒(méi)有女孩子的矜持，但我有男孩子的不拘小節(jié)，可以說(shuō)我是一個(gè)豪爽的女孩子。

我也是一個(gè)樂(lè)于助人，品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

一天，上學(xué)的時(shí)候真趕上天下著大雪，宛如鵝毛一樣的雪花飄下來(lái)，不一會(huì)兒，就鋪滿了整個(gè)大地，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發(fā)，臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走，不提防摔倒了我看到了就迅速把奶奶扶起來(lái)，老奶奶看了看我，對(duì)大家說(shuō)：“就是她把我撞到的。”開(kāi)頭我有些寒心，后來(lái)，我想奶奶老了，記不住事也很正常，就細(xì)心的問(wèn)著奶奶還疼不疼，奶奶說(shuō)：“供認(rèn)了吧，就是你撞得”大家還探討著說(shuō)：“看還是一個(gè)學(xué)生呢，真是沒(méi)素養(yǎng)……我就扶著奶奶到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來(lái)了我才放心了，只要奶奶健健康康的，我就算被誤會(huì)也不懊喪。

我學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，這不上次期中考試我取得了優(yōu)異的勞績(jī)。

我的愛(ài)好有好多，唱歌，繪畫，看課外書……

這就是我，一個(gè)平平凡凡的我。

三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)作文篇4

可能做學(xué)生的心情都差不多吧，上學(xué)時(shí)盼著放假，而一旦放了假，又憧憬起上學(xué)的日子，憧憬和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、玩耍的美好時(shí)光！因此，暑期開(kāi)頭后，在添置課外讀物時(shí)，我首先挑中了《三年級(jí)的博客》，讓它帶著我一起返回三年級(jí)，回味那以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

當(dāng)我翻開(kāi)書，一個(gè)似曾相識(shí)而又不太一樣的三年級(jí)生活呈現(xiàn)在我的眼前。書中描寫的一些發(fā)生在課堂和課外的趣事，有好多竟然和我在學(xué)校時(shí)的體驗(yàn)有著驚人的好像之處。

譬如，在“鮮花朵朵開(kāi)”這一節(jié)里，陳述的是同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)到臨之際，爭(zhēng)相給班主任買送鮮花，結(jié)果老師收不下，導(dǎo)致整個(gè)班里鮮花“泛濫成災(zāi)”，讓個(gè)別對(duì)鮮花過(guò)敏的同學(xué)吃了不少苦頭，無(wú)奈之余，班主任只好讓同學(xué)把各自送的花帶回家替他養(yǎng)著。這讓我回想起去年教師節(jié)時(shí)，我們班同學(xué)也紛紛給班主任送鮮花的場(chǎng)景。不過(guò)和書中不同的是，有些同學(xué)送的是香氣撲鼻的鮮花，有些同學(xué)送的是光輝靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那么多的花，但對(duì)于花的處理，與書中的班主任相比，我覺(jué)得我們的班主任做的更好。他把全體的花都放在自己的辦公桌上，和其他老師一起逐漸地賞識(shí)，細(xì)細(xì)地品評(píng)來(lái)自學(xué)生們對(duì)他的真情和敬意。

還有一點(diǎn)，我覺(jué)得我們班的同學(xué)比書中的學(xué)生在送花上更有“創(chuàng)意”，我們有好多同學(xué)送給老師的是塑料花，雖然是假花，但在班主任那里留存的時(shí)間卻很長(zhǎng)，這樣一來(lái)，老師批改作業(yè)累的時(shí)候，就可以抬頭參觀參觀“鮮花”，既能養(yǎng)眼睛又能緩解疲乏，還能時(shí)刻想起我們這些天真淘氣的學(xué)生。

象這樣令我回味無(wú)窮的趣事還有好多，都在我的腦海里刻下了深深的印記。如今，我雖然已經(jīng)道別了三年級(jí)，但三年級(jí)學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣都屬于我美觀的童年，不知道這段喜悅的時(shí)光還能持續(xù)多久呢？

三年級(jí)上冊(cè)獲獎(jiǎng)作文篇5

國(guó)慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法報(bào)告了媽媽，沒(méi)想到媽媽一下子就允許了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里分外開(kāi)心。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也允許了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了．

媽媽開(kāi)車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋＂杏林大橋＂，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上望見(jiàn)的美觀風(fēng)景，有開(kāi)闊的大海，還可以望見(jiàn)大海和藍(lán)天連接在一起的美觀風(fēng)景；在藍(lán)天下有著純凈的白鷺在海面上翩翩起舞著！這真是一副美觀的圖畫?。∥壹泳o用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美觀的風(fēng)景。

我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ妗Ｓ谑菋寢尵蛶覀內(nèi)チ恕埃樱汀鄙虡I(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就望見(jiàn)里面有好多好吃的東西，都是來(lái)自全國(guó)各地的名小吃，也有國(guó)外美食?。寢寧液透绺邕呑哌呍儐?wèn)我們熱愛(ài)吃什么？突然，我抬頭望見(jiàn)了“韓國(guó)泡菜”這道在電視上經(jīng)常望見(jiàn)的名菜，于是我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我們吃韓國(guó)泡菜好嗎？”媽媽允許了，于是我們就坐下來(lái)吃了。

吃飽了，我望見(jiàn)旁邊有好多人在玩“射鬼”這個(gè)電子嬉戲。于是