前小雙控總結(jié)

-.z.前小"雙控〞機(jī)制建立工作總結(jié)為進(jìn)一步強(qiáng)化前殷各莊小學(xué)全體教職工平安開展理念，創(chuàng)新平安管理模式，持續(xù)推進(jìn)我校平安風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控及全校設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位平安隱患大排查行動(dòng)深入開展，根據(jù)唐山市、古冶區(qū)教育局關(guān)于"唐山市學(xué)校開展平安風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控"通知要求，提高前小全體職工的平安生產(chǎn)意識(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)展，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)我校平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控與本學(xué)期隱患排查治理工作進(jìn)展總結(jié)如下：一、總體要求以全面持續(xù)推進(jìn)我校平安風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控及平安生產(chǎn)隱患大排查集中行動(dòng)為抓手，強(qiáng)化預(yù)防為主理念，認(rèn)真研究分析平安風(fēng)險(xiǎn)，建立完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，健全平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系、隱患排查治理體系，在預(yù)防與管控風(fēng)險(xiǎn)以及網(wǎng)格劃分上狠下功夫，加快推進(jìn)平安生產(chǎn)、科學(xué)預(yù)防體系建立步伐，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、精準(zhǔn)監(jiān)管、源頭治理、科學(xué)預(yù)防，牢牢把握平安管理的主動(dòng)權(quán)。實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)由隱患排查治理到風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控和隱患排查治理雙重防控的轉(zhuǎn)變，從根本上防范生產(chǎn)平安事故的發(fā)生，構(gòu)建平安生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。二、組織機(jī)構(gòu)為確保我校平安風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)辨識(shí)管控和事故隱患排查治理工作的落實(shí)，我們成立以法人為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，各行政人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：〔校長(zhǎng)〕胡錦榮副組長(zhǎng)：〔副主任〕張麗紅為副組長(zhǎng)組員：各行政人員、班主任及科任三、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)辨識(shí)管控的建立〔一〕科學(xué)預(yù)判針對(duì)事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持自下而上、點(diǎn)線面結(jié)合，通過深入調(diào)研、召開座談會(huì)、集體論證等形式進(jìn)展交流，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，分析深層次原因，總結(jié)規(guī)律特點(diǎn)，實(shí)施平安風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)判。排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。定期組織平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員，重點(diǎn)圍繞人的不平安行為、物的不平安狀態(tài)、環(huán)境的不良因素、管理的缺陷，全方位可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，包括設(shè)備設(shè)施、操作行為、環(huán)境條件、平安管理等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)。2．確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。對(duì)排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)展分類分級(jí)，先確定風(fēng)險(xiǎn)類別，然后按照危險(xiǎn)程度及可能造成后果的嚴(yán)重性，將風(fēng)險(xiǎn)分為1、2、3、4級(jí)〔1級(jí)最危險(xiǎn)，依次降低〕。根據(jù)實(shí)際情況，我們對(duì)全校平安重點(diǎn)部位進(jìn)展拉網(wǎng)式排查，設(shè)立4個(gè)主要平安風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，分別為：大門口、操場(chǎng)、教學(xué)區(qū)、廁所。我校區(qū)域責(zé)任人公示及重點(diǎn)部位風(fēng)險(xiǎn)告知卡張貼相應(yīng)位置，分配細(xì)致，責(zé)任到人?！捕撤旨?jí)管控。各職能科室對(duì)預(yù)判出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，要明確落實(shí)責(zé)任，采取具體措施，加強(qiáng)過程管控和整改評(píng)估，真正做到防患于未然。風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控，對(duì)預(yù)判出來(lái)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)定方向、定責(zé)任、定機(jī)制，并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控機(jī)制落實(shí)情況定期進(jìn)展評(píng)估，確保管控措施落實(shí)到位。1．明確管控措施。我們針對(duì)目前存在的風(fēng)險(xiǎn)類別和等級(jí)，將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一明確管控層級(jí)〔各科室、班級(jí)、其他崗位〕，落實(shí)具體的責(zé)任單位、責(zé)任人和具體的管控措施〔包括制度管理措施、施工過程在線監(jiān)測(cè)措施、視頻監(jiān)控措施、應(yīng)急管理措施等〕，建立了"前殷各莊小學(xué)平安風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控清單"、"前殷各莊小學(xué)平安網(wǎng)格化管理工作手冊(cè)"。2．風(fēng)險(xiǎn)公告警示。在我校主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)類別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管控措施和應(yīng)急措施，讓每名員工都了解風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的根本情況及防范、應(yīng)急對(duì)策。對(duì)存在平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的崗位設(shè)置告知卡，標(biāo)明本崗位主要危險(xiǎn)危害因素、后果、事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報(bào)告等內(nèi)容。對(duì)可能導(dǎo)致事故的工作場(chǎng)所、工作崗位，配備現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和平安撤離通道等。四、排查隱患，提高意識(shí)我校平安檢查和事故隱患排查治理小組，堅(jiān)持"實(shí)事求是、細(xì)致全面、不留死角、不走過場(chǎng)〞的原則對(duì)全校設(shè)施設(shè)備全面檢查，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的問題進(jìn)展全面檢查。本著"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)〞的原則，把平安生產(chǎn)的的任務(wù)指標(biāo)層層落實(shí)，明確了平安生產(chǎn)的崗位職責(zé)，增強(qiáng)了員工的責(zé)任心，同時(shí)加強(qiáng)檢查力度，落實(shí)平安管理制度。通過對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)展拉網(wǎng)式排查，查處薄弱環(huán)節(jié)和平安隱患，提高員工的平安生產(chǎn)意識(shí)。五、隱患治理、落實(shí)責(zé)任制為進(jìn)一步落實(shí)平安管理責(zé)任制，我們要求全體教職工高度樹立平安責(zé)任意識(shí)，做到"一職一責(zé)、一崗一責(zé)〞預(yù)防為主，防治結(jié)合。具體措施：一是進(jìn)展不定期檢查，時(shí)時(shí)樹立平安意識(shí)。二是平安記錄，對(duì)不符合要求的地方隨時(shí)記錄、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。三是整改，發(fā)動(dòng)大家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)以前的平安隱患再排查、再檢查，確保沒有平安漏洞。落實(shí)整改責(zé)任人，對(duì)查出的薄弱環(huán)節(jié)和平安隱患進(jìn)展整改，并建立了問題庫(kù)。嚴(yán)格落實(shí)整改時(shí)間，整改完成后嚴(yán)格驗(yàn)收。通過及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，杜絕麻痹大意思想，確保平安生產(chǎn)。六、通過構(gòu)建平安風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)監(jiān)控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，確保我校的平安穩(wěn)定開展。進(jìn)一步落實(shí)了平安生產(chǎn)責(zé)任，建立和完善了平安隱患治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，提高了平安生產(chǎn)意識(shí)，有效消除事故隱患，為華瑞校平安生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定開展，奠定了堅(jiān)實(shí)根底。本學(xué)期局領(lǐng)導(dǎo)屢次深入我校關(guān)心指導(dǎo)后勤及平安工作，對(duì)我校高度重視平安工作的精神給與了肯定，并就平安、食堂、衛(wèi)生保健檔案材料的整理、重點(diǎn)部位防范、消防平安巡查、"雙控〞、工作的落實(shí)、食品衛(wèi)生等工