下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一分鐘面試自我介紹范文4篇一分鐘面試自我介紹范文4篇1
首先我非常榮幸站在這里參加面試,感謝各位領導給了我這個面試的時機!
我叫某某,畢業(yè)于學校護理專業(yè)。在我的腦海里,護理是一個神圣、崇高、偉大的職業(yè),護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業(yè)從小就是我的理想,懷著對理想的不斷追逐,我終于迎來了今天這個起點。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護理事業(yè)的熱情,堅持以學習為主,取得了良好成績,被評為“優(yōu)秀學生干部〞、“自立自強先進個人〞及“優(yōu)秀大學畢業(yè)生〞。在學習之余我也不忘豐富自己的課外知識,參加了多種課外活動和業(yè)余兼職,參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫(yī)院一年的臨床實踐學習,我掌握了作為一名護士所應具備的根本能力,同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找借口即是我的座右銘。我深知要成為一名優(yōu)秀的護理工作者,就必須不斷的提高自己,為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫(yī)科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。
最后,我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的時機。如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中,用我的汗水、知識和熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。我堅信,你的信任會成為我更加的努力的動力!
介紹完畢,謝謝!
一分鐘面試自我介紹范文4篇2
考官,您好!
我是來自某某大學的應屆大學畢業(yè)生,我叫,今年某某歲是市人。我通過某某招聘網站了解貴公司正在招募文員崗位,正式我的職業(yè)選擇,所以我第一時間投遞了個人簡歷。通過我的簡歷,相信考官您對我已經有了一定的根底了解,接下來的一分鐘自我介紹中就來說說我為什么應聘這個崗位及為什么選擇貴公司。
我是文科專業(yè)畢業(yè),系統(tǒng)的學習過行政管理,在大學期間我曾代表學校參加過“某某優(yōu)秀大學生演講比賽〞,并取得了競賽二等獎。個人的溝通能力,語言水平,思維能力得到了跟好的提升,為日后從事文員一職,組織辦公室團體活動的展開,打下了良好的根底。
同時我在畢業(yè)前夕,參加了三個月的實習工作,對辦公室工作的程序根本熟悉,熟練運用Word、Excel等辦公軟件,對文員工作有良好的適應能力,實習工遵守公司紀律,積極配合領導的工作,保證了各項任何的順利進行,得到了領導的高度肯定。
最后,我選擇應聘咱們投資公司的原因:第一,我對投資理財行業(yè)感興趣,自學過金融專業(yè)知識,對公司的經營模式有一定的認識。第二,本公司有著10年歷史,是某某大型專業(yè)的投資理財公司,我對企業(yè)開展很看好。第三,我喜歡公司文化標注的“成就客戶、誠信負責〞,并相信在這樣的公司環(huán)境下,我可以更好的成長,并完成文員的工作職責。
雖然我的自我介紹只有短短的一分鐘,但是我相信,只要公司選擇了我,我一定不會讓你們失望,我將認真負責的完成每一項工作,成為一名優(yōu)秀的企業(yè)文員。謝謝!
一分鐘面試自我介紹范文4篇3
我是職校的。有過幾次幼教實習經驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作,希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗,可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一答復。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。
如果園長肯給我一次時機,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
一分鐘面試自我介紹范文4篇4
我叫某某,畢業(yè)于衛(wèi)校,專業(yè)學習照顧護士。非常榮幸有時機向您展示我的簡歷中的自我介紹。
雖那么我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。起首是我端正了學習立場。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛(wèi)校的學習是更需要起勁當真的看到周圍的同學們拼命的學習,起頭了衛(wèi)校的學習旅程,覺得本身落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的.。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會〞方法〞,做事情的方法。昔人云:〞授之以魚不如授之以漁〞我來這里的目的就是要學會〞漁〞,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以〞獨立思考〞作為本身的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識最近時間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習照顧護士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的照顧護士操作技術,把理論和實踐結合在一路,在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人,使病人得到良好的照顧幫襯,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛煉了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處。以是我喜歡實習。雖那么有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)食堂食品安全保障方案
- 歷史文化街區(qū)燈光改造方案
- 機場航站樓標識牌施工方案
- 肉牛養(yǎng)殖供應鏈管理方案
- 雨季道路清掃保潔優(yōu)化方案
- 高層建筑給水管施工方案
- 城市建設雨水排放施工方案
- 推門聽課實施方案
- 校園保安管理體系構建方案
- 城市道路施工安全文明施工專項方案
- 2022-2023學年天津市河西區(qū)高一年級上冊學期期中數(shù)學試題【含答案】
- 工密閉空間施工方案
- 備用金申請單(完美版)
- 健康營養(yǎng)科學減脂課件
- 三國演義作品簡介名著導讀PPT 模板
- 直角角焊縫的受力性能
- 局部放電測量原理及方法
- 固定資產情況表
- 水利工程管理單位定崗標準(試點)
- 《建筑施工技術》課后習題答案(大學期末復習資料)
- 廣東開放大學風險投資(本2022春)-練習4答案
評論
0/150
提交評論