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此處無(wú)聲勝有聲(之四)顏永平演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言技巧講座(之四)演講中的手勢(shì)動(dòng)作(2)(三)手勢(shì)動(dòng)作的運(yùn)用顏永平1987年11月在演講比賽中)1、手指的運(yùn)用在演講中手指的動(dòng)作是十分常見的,運(yùn)用起來人人都會(huì),簡(jiǎn)單明了。但有一點(diǎn),不少演講者都不太注意,那就是不能用手指直接指聽眾、指他人,這是一種缺乏禮儀常識(shí)和不禮貌的舉動(dòng)。因此,在演講中、生活中每一個(gè)人都要避免用手指直指他人的習(xí)慣。手指的運(yùn)用主要能表示以下幾種情況。

(1)表示數(shù)目;(2)表示態(tài)度;(3)指點(diǎn)事物或方向;(1)表示數(shù)目;(2)表示態(tài)度;(3)指點(diǎn)事物或方向;(4)凝聚注意力;(5)表示微小或精確;2、手掌的運(yùn)用圖)(1)推掌一一表示堅(jiān)決、否認(rèn)、果斷、排斥、勢(shì)不可擋等意。(見下音部布能大學(xué)的MLNORMALUWi(2001年顏永平在湖南電力講商務(wù)公關(guān)禮儀)(2)伸手(單或雙掌心向上)一一表示請(qǐng)求、交流、許諾、謙遜等。(見下圖)喚起、祈求(3)抬手(單或雙手心向上、兩臂抬起)一一表示號(hào)召、激昂、憤怒、強(qiáng)調(diào)等。(見下圖)曲』(4)擺手(掌心向下)一一表示否認(rèn)、蔑視、不屑一顧等。(見下圖)喚起、祈求(5)壓手(掌心向下)一一表示要安靜停止或氣憤、激動(dòng)等。(見下圖)(6)揮手一一表示興奮、果斷、鼓動(dòng)、呼吁、前進(jìn)、致意等。(見下圖)(7)手掌放在胸前一一表示自己、祝愿、愿望、心情等。(見下圖)

(8)兩手心相對(duì)一一表示距離、物狀、說明、描述等。(見下圖)(9)手掌放在身體一側(cè)一一表示憎恨、鄙視、氣憤、指示人和事等。(見下圖)(1987年顏永平在衡陽(yáng)市演講)(10)兩手由分而合一一表示親密、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合等。(見下圖)

(顏永平2002年在湘潭大學(xué)演講)(11)兩手平端向上揮動(dòng)一一表示鼓動(dòng)、號(hào)召、激勵(lì)聽眾行動(dòng)等。(見下圖)

拳頭的動(dòng)作在演講中,一般表示無(wú)比激動(dòng)、堅(jiān)定信心、充滿自豪、力量、斗爭(zhēng)、奮斗、義憤、仇恨等。拳頭動(dòng)作有較大的排他性,一般在演講盡量少用。(見下圖)

(2004年9月顏永平在第三屆全國(guó)演講大賽上演講,視頻截圖)(四)、手勢(shì)動(dòng)作必須遵循的原則1、雅觀自然運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言、動(dòng)作要做到端正、高雅,符合生活美學(xué)的要求。人們聽演講,除了獲得信息,受到啟迪這外,也需要獲得美的享受。演講的體態(tài)動(dòng)作要做到姿態(tài)優(yōu)美、恰如其分,符合人們的審美習(xí)慣。演講者的手勢(shì)貴在自然,自然才見感情的真實(shí)流露,自然才能真實(shí)地表情達(dá)意,才能給人以美感。優(yōu)美自然的體態(tài)語(yǔ)言還必須符合演講者的性別、年齡、經(jīng)歷、職業(yè)及性格等特征。2、保持三個(gè)協(xié)調(diào)第一、手勢(shì)與全身的協(xié)調(diào)。演講者的手勢(shì)從來不是單獨(dú)進(jìn)行的它的,它的一舉一式,總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行的。演講以講為主,以演為輔,沒有動(dòng)作的演講只能講話而已,但動(dòng)作要和演講者的體態(tài)協(xié)調(diào)才美。第二、手勢(shì)與口頭語(yǔ)言的協(xié)調(diào)。手勢(shì)的起落應(yīng)和話音的出沒是同時(shí)的、同步的,不可互為先后。如果話說出去了,手勢(shì)還沒有做;或話已講完,手勢(shì)還在繼續(xù),不僅失去了它的意義,而且也使聽眾感到滑稽可笑。第三、手勢(shì)與感情協(xié)調(diào)。演講中感情激昂時(shí)手的幅度、力度可大,否則小一點(diǎn),手勢(shì)幅度和感情是成正比的。例如:下面這段演講詞的動(dòng)作幅度就應(yīng)該大:如果說,中國(guó)是頭沉睡的雄獅,就需要我們每一個(gè)人用熱情去喚醒,讓他咆哮,讓他吶喊!如果說,中國(guó)是條俯臥的巨龍,就更需要我們做主人的用雙手去托起,讓他騰飛,讓他振興,讓他永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!到那里時(shí),我們都將會(huì)自豪地說:“我是中國(guó)的主人?!倍旅娴囊欢窝葜v詞的動(dòng)作幅度就必須?。呵嗄耆擞星嗄耆说哪_步,老年人有老年人的腳步,但不管是誰(shuí),無(wú)論你邁的是什么樣的腳步,都是憑著兩只腳,一步一步地走完漫長(zhǎng)而短暫的人生之路的。朋友們,我們正在走著這條路,請(qǐng)經(jīng)常回頭看看自己走過的腳步,更不妨仔細(xì)想想,在未來征途中,我們的雙腳該怎樣邁步,往哪邁步?3、適宜、適量、簡(jiǎn)練一是與演講內(nèi)容相適宜。手勢(shì)動(dòng)作只有在與口語(yǔ)表達(dá)密切相配合時(shí),其含義才最為生動(dòng)具體。演講者的手勢(shì)必須隨演講的內(nèi)容、自己的情感和現(xiàn)場(chǎng)氣氛自然地表現(xiàn)出來,手勢(shì)的部位、幅度、方向、力度都應(yīng)與演講的有聲語(yǔ)言、面部表情、身體姿態(tài)相適宜,協(xié)調(diào)一致,切不可生搬硬套勉強(qiáng)去湊手勢(shì)。二是手勢(shì)的多少要適量,要不多不少。手勢(shì)動(dòng)作過多了,一兩句話一個(gè)動(dòng)作就會(huì)顯得輕挑作態(tài)、喧賓奪主,會(huì)使聽眾感到眼花繚亂,聽眾甚至?xí)醚葜v者的動(dòng)作開心。但是,如果演講者在臺(tái)上從頭到尾都不運(yùn)用手勢(shì),那樣就會(huì)顯得局促不安就會(huì)失掉演講的感染力和活力;演講者的氣質(zhì)、風(fēng)度也就無(wú)法體現(xiàn)出來,使聽眾不能深刻理解演講的思想內(nèi)容而感到枯燥無(wú)味。三是手勢(shì)動(dòng)作要簡(jiǎn)單精練。體態(tài)語(yǔ)言畢竟是口語(yǔ)的輔助手段,使用時(shí)切忌過多過濫,毫無(wú)節(jié)制,而應(yīng)盡量做到少而精。正像說得多不一定就表明語(yǔ)言能力強(qiáng)一樣,態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表演過多,不一定能加強(qiáng)演講效果。所以演講中的手勢(shì)動(dòng)作應(yīng)簡(jiǎn)練、得體,寧少勿多。演講者每做一個(gè)手勢(shì),都要力求簡(jiǎn)單精練、清楚明了、干凈利索、優(yōu)美誘人,不可瑣碎,不可拖泥帶水。小動(dòng)作、碎動(dòng)作千萬(wàn)不要做,重復(fù)動(dòng)作也不要多做。4、因人制宜在演講中態(tài)勢(shì)語(yǔ)的恰當(dāng)運(yùn)用可以表現(xiàn)一個(gè)人的成熟、自信、涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。演講者要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇符合自己的身份、性別、職業(yè)、體貌的、有表現(xiàn)力的、合適的手勢(shì)。就性別而言,男性的手勢(shì)一般剛勁有力,外向動(dòng)作較多;而女性的手勢(shì)主要是柔和細(xì)膩,手心內(nèi)向動(dòng)作較多。就年齡而言,老年演講者因體力有限,手勢(shì)幅度較小,精細(xì)入微;而中青年演講者身強(qiáng)力壯,手勢(shì)幅度較大,氣魄雄偉。就身高而言,個(gè)子比較矮小的演講者可以多做些高舉過肩的手勢(shì)來彌補(bǔ)不足,這樣可以自己形體顯得高大一些,而個(gè)子較高的演講者,可多做些平直橫向動(dòng)作。對(duì)于在什么情況下該打什么手勢(shì),做什么動(dòng)作,是無(wú)法確定的,全靠自己摸索、模仿。但初學(xué)者一定要注意:不要去追求那種千人一招、萬(wàn)人一式的模式化的態(tài)勢(shì)動(dòng)作。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),突出自己的特點(diǎn)并美化定型就行。(五)、演講中忌諱的動(dòng)作演講手勢(shì)貴在自然,切忌做作;貴在協(xié)調(diào),切忌脫接;貴在精簡(jiǎn),切忌泛濫;貴在變化,切忌死板;貴在通盤考慮,切忌前緊后松或前松后緊。除此之外,以下一些手勢(shì)動(dòng)作切忌不能在演講中出現(xiàn)的:1、拍桌子;2、拍胸脯;3、拍手掌;4、拳頭對(duì)聽眾;5、手指向聽眾指指點(diǎn)點(diǎn);6、雙手插入口袋;7、

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