大學(xué)生勤工儉學(xué)調(diào)查報(bào)告課件

大學(xué)生勤工儉學(xué)調(diào)查報(bào)告

小組成員：李艾迪、劉君、陳露、張君瓊、李訥、馬文娟、鄭麗蓉、秦晴、白雪地點(diǎn)：長(zhǎng)江師范學(xué)院

調(diào)時(shí)間：2014.5卷首語(yǔ)：由于現(xiàn)在勤工儉學(xué)日益普,已成為社會(huì)的熱門話題。出于好奇，我們對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)9位同學(xué)的辛勤努力，終于有了一定的結(jié)果。我們做了詳細(xì)的分析。這些都是本次調(diào)查中我們最珍貴的東西．調(diào)研過(guò)程第一步：根據(jù)研究目的制定周密的調(diào)查計(jì)劃，確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方式，如何組織實(shí)施。第二步：實(shí)施調(diào)查，盡可能取得所需材料，做好調(diào)查紀(jì)錄。第三步：整理分析資料，寫好調(diào)查報(bào)告及ppt。

一、對(duì)參加勤工儉學(xué)利弊的分析

勤工儉學(xué)可以說(shuō)已經(jīng)是現(xiàn)在大學(xué)生生活的一部分了，走進(jìn)大學(xué)校園里隨便拉住個(gè)學(xué)生問(wèn)下，百分之七十左右的人都會(huì)告訴你參加過(guò)勤工儉學(xué)，而這也成了現(xiàn)在社會(huì)討論的一個(gè)熱門話題。勤工儉學(xué)有利有弊，優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，如勤工儉學(xué)可以緩解部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力；可以學(xué)到課本以外豐富的知識(shí)；可以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、辦事能力、交際能力、分析能力等等，但不利因素也不容忽視，如崗位問(wèn)題，中介機(jī)構(gòu)問(wèn)題，還有交通、學(xué)業(yè)、安全等各方面問(wèn)題。勤工儉學(xué)是利大于弊還是弊大于利，要因人、因事而定，不能一概而論，因?yàn)槿魏问挛覀兌疾荒芤云湃?。在?quán)衡利弊之后，大家都認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)和安全（主要是交通安全和人身安全）有保障的前提條件下，適當(dāng)?shù)?，有選擇地參加勤工儉學(xué)是有益的，但不宜將它看得過(guò)重，僅當(dāng)成學(xué)有余力的鍛煉而已。很多人都知道參加勤工儉學(xué)會(huì)影響學(xué)習(xí)，但大多數(shù)人卻依然認(rèn)為參加勤工儉學(xué)是非常有必要的。不管是誰(shuí)都會(huì)對(duì)此產(chǎn)生疑問(wèn)。二、對(duì)參加勤工儉學(xué)目的的分析

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)同學(xué)參加勤工儉學(xué)的目的：首先是為了鍛煉自己，這一比率占到38%，分析個(gè)種緣由，我覺(jué)得主要是因?yàn)榻陙?lái)我國(guó)實(shí)行人才發(fā)展戰(zhàn)略，高等院校不斷擴(kuò)招，大學(xué)生的數(shù)量大幅上升，隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也不斷增大，這就促使了大學(xué)生們以實(shí)際操作能力的增強(qiáng)彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)的不足，增強(qiáng)未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。調(diào)查表明，在這一比率中有部分同學(xué)找了與自己專業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)文化服務(wù)工作，這樣既應(yīng)用了他們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，又讓他們積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得。一部分是真正的貧困生。由于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，居民收入差距較大等因素，為了支付不低的學(xué)雜費(fèi)及個(gè)人的生活費(fèi)用，他們需要自己來(lái)籌集這筆費(fèi)用，即使有國(guó)家學(xué)校等的助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金那名額也是有限的，因此勤工儉學(xué)就成為了他們的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。這一部分學(xué)生對(duì)于工作類型不怎么會(huì)挑剔，他們主要的目標(biāo)就是賺取學(xué)雜費(fèi)。還有一部分就僅僅是為了讓自己有更多的金錢自由自配。他們不是貧困生，家里所給的生活費(fèi)完全可以維持他們的大學(xué)生活，但我們知道大學(xué)里的生活相對(duì)比較自由、開放，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)朋友聚餐，或者大家一起出去玩，這些都需要錢。三、勤工儉學(xué)群體組成的分析1女生>男生.452高年（大二）級(jí)人數(shù)>低年（大一）級(jí)人數(shù)

三、要求及注意事項(xiàng)原因

首先，由于當(dāng)前我國(guó)游戲業(yè)的發(fā)展，各類網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)映霾桓F，且隨著我們生活水平的提高，很多同學(xué)都有了電腦，因此許多男生把課余時(shí)間放到了打游戲上，相對(duì)而言做兼職的比率不是很高。而女生課余活動(dòng)就比較少，最多也就逛逛街，對(duì)體育類活動(dòng)或是網(wǎng)絡(luò)游戲興趣都不大，因此就有較多的空余時(shí)間參加勤工儉學(xué)。另一方面，高年級(jí)參加勤工儉學(xué)的比率比低年級(jí)的要大。其實(shí)這也不難理解，首先就是高年級(jí)的比低年級(jí)的參加勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)更多，因此參加過(guò)的比率肯定也會(huì)較大，這符合實(shí)際情況。同時(shí)，根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中對(duì)同學(xué)們的了解，大一的學(xué)生只要不是家里生活太困難，勤工儉學(xué)的意識(shí)還不是很強(qiáng)。（一）從當(dāng)代大學(xué)生自身角度看1.端正勤工儉學(xué)的目的，選擇合適的工種。勤工儉學(xué)首先要端正目的，那種把賺錢作為勤工儉學(xué)首要目的的顯然是一種急功近利的心態(tài)在作怪。當(dāng)代大學(xué)生生存意識(shí)明顯增強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈非蠛侠淼慕?jīng)濟(jì)利益是可以接受的，但如果功利化的心態(tài)過(guò)于嚴(yán)重便會(huì)扭曲大學(xué)生的人格，腐蝕大學(xué)生的心靈，影響大學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度，不利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，不把賺錢作為首要目的，也有助于我們?cè)谇诠€學(xué)中坦然地面對(duì)各種困難和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。其次應(yīng)選擇合適的，真正能鍛煉自己的工種。勤工儉學(xué)還是要盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種，這樣才能縮短自己能力與社會(huì)需求的差距，才能促使自己不斷努力進(jìn)取，提高專業(yè)知識(shí)和技能。2.堅(jiān)持適度原則，正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。其實(shí)，做到勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤是完全可以的，關(guān)鍵在于堅(jiān)持適度原則，把握好分寸，安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。當(dāng)代大學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，為勤工儉學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)就本末倒置，得不償失了。五、勤工儉學(xué)的建議（三）從學(xué)校角度看

1.加強(qiáng)宣傳。學(xué)校可以宣傳勤工儉學(xué)方面的有關(guān)政策，召開勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等，讓更多的學(xué)生了解勤工儉學(xué)，參與勤工儉學(xué)。另外學(xué)校也應(yīng)提供明確的勤工儉學(xué)崗位信息。2.加強(qiáng)學(xué)