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文檔簡介
-.z.幼兒園交通平安演練預(yù)案一、演練目的為貫徹落實(shí)教育局"平安文化進(jìn)校園〞活動(dòng),使全體師生結(jié)實(shí)樹立"珍愛生命、平安第一、遵紀(jì)守法、和諧共處〞的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和精品文檔,你值得期待自我保護(hù)精品文檔,你值得期待能力,特制定本方案。二、活動(dòng)時(shí)間:2016年8月30日三、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州綜保區(qū)〔港區(qū)〕小龍人幼兒園四、活動(dòng)人員:全體幼兒和教師、保育員五、活動(dòng)準(zhǔn)備:交通平安宣傳牌、宣傳錄象、交通標(biāo)志、場地布置:斑馬線粘貼、紅綠燈,話筒、音響等六、活動(dòng)流程:場地一:班內(nèi)觀看宣傳片1.欣賞交通平安故事短片。2.帶幼兒觀看交通平安知識圖片。3.認(rèn)識交通標(biāo)志:〔1〕向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系?!?〕學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則?!?〕布置小任務(wù):鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。場地二:現(xiàn)場交通演練〔全園幼兒〕1.現(xiàn)場演練——平安過馬路以級段為單位,組織幼兒開展交通平安知識教育活動(dòng)?!?〕通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對與錯(cuò)?!?〕學(xué)習(xí)平安過馬路。學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路:先看左邊是否有車輛行駛,如果沒有才能走入車行道,再看右邊是否有車,如果沒有就可以踩在斑馬線上平安過馬路了。六、組織實(shí)施:1.各班有秩序地在班內(nèi)坐好2.請幼兒觀看交通平安知識短片。3.請交警宣教員講解交通平安知識及看各種標(biāo)志圖。4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。5.觀看交通平安知識圖片展。6.組織幼兒進(jìn)展交通平安游戲。7.活動(dòng)完畢,各班幼兒在教師帶著下有秩序地回教師,教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通平安。于是,渴望一種懂得,可以一眼洞穿你所有清寂的薄涼。是恰好的溫度,閃耀著陽光的味道,柔軟又美好。則這一路上的愛恨歡愁也就有了歸宿,以后的日子,既便是山長水遠(yuǎn),也都會(huì)坦然面對,給塵世以最初的溫柔。好似是到了一個(gè)階段,學(xué)會(huì)了等待,學(xué)會(huì)了隨遇而安,學(xué)會(huì)了笑著去承受。不再心心念念,不再輕易信任。只是在*個(gè)清晨,聽見長遠(yuǎn)的一聲問候,心,依然會(huì)瞬間柔軟。原來我們的內(nèi)心深處,還是則渴望一場白首不相離的緣分,千萬次回眸,始終還是你。然后,一起守著古樸的時(shí)光,迎接每一天的黎明。弱水三千,只取一瓢飲,不褪色,不黯淡,任憑塵世的風(fēng)搖曳著冬日的風(fēng)雪,我始終是你最美的紅顏,你是我最美的時(shí)光。不說永遠(yuǎn),陪伴便是最長情的告白。龍應(yīng)臺曾寫過一段文字:"有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,或許就可以削減。有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對,素顏修行。〞不同的寂寞有著不同的歸途,其實(shí)賞心之人無須太多,關(guān)鍵是否能入心。始終喜歡,一切純善質(zhì)樸的好,不管是人還是事,一份情深義重,才是水色塵心的悠遠(yuǎn)。而一同走過的山山水水,都會(huì)是生命的記載。如果可以,愿始終趨光而行,向著太陽升起的地方。無論飄搖還是安逸,都要堅(jiān)守住內(nèi)心那道光,我們可以不完美,但靈魂必須向美而生。有時(shí),靈犀的相悅會(huì)銘記一生,我不知道歲月有多長,人生還會(huì)有多少未知。只是希望自己能做個(gè)心思澄明,有著簡單的小歡喜,不過多的憂思,也不給自己添加太多束縛的人。陽光很暖,你也還在,如此,足夠。
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