2022小學(xué)關(guān)于新冠疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案

2022年春季小學(xué)線上教育教學(xué)工作方案為了確保學(xué)生線上教育教學(xué)有序開(kāi)展，促進(jìn)師生共學(xué)，實(shí)現(xiàn)停課不停教，停課不停學(xué)。根據(jù)疫情防控工作要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。一、成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員XXX、XXX、全體班主任及科任教師二、加強(qiáng)防疫的宣傳教育我校繼續(xù)積極利用微信群、公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行新冠預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解新冠的傳播途徑和預(yù)防方法，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立保護(hù)自己就是保衛(wèi)城市的思想意識(shí)。三、密切師生教與學(xué)的溝通聯(lián)系我校根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況，為了指導(dǎo)學(xué)生安排好居家的學(xué)習(xí)和生活，班主任和科任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和指導(dǎo)，每天向?qū)W生了解相關(guān)情況，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等各種方式做好學(xué)生的答疑及指導(dǎo)。四、制定合理的教學(xué)計(jì)劃授課形式本次線上教學(xué)從3月15日開(kāi)始，全校采用企業(yè)微信、釘釘、騰訊會(huì)議等直播平臺(tái)和微信群推送教學(xué)資源的方式進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，任課老師在年級(jí)組長(zhǎng)的安排下依據(jù)教體局制定的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行授課，根據(jù)課程表時(shí)間安排，推送學(xué)習(xí)資料，布置相應(yīng)作業(yè)。作息時(shí)間安排一、二年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）節(jié)次時(shí)間周一周二周三周四周五108:00-08:40晨讀晨讀晨讀晨讀晨讀208:50-09:30語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文39:30-10:40體育體育體育體育體育410:10-10:50數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50閱讀閱讀閱讀閱讀閱讀716:00-16:30勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)三至六年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）節(jié)次時(shí)間周一周二周三周四周五108:00-08:40晨讀晨讀晨讀晨讀晨讀208:50-09:30語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文309:30-10:40體育體育體育體育體育410:10-10:50數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50閱讀閱讀閱讀閱讀閱讀716:00-16:30勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)816:40-17:20交流交流交流交流交流五、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)切實(shí)減輕過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)布置要根據(jù)師生實(shí)際工作學(xué)習(xí)條件，不硬性統(tǒng)要求。小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè)，三至六年級(jí)學(xué)生書(shū)面作業(yè)不超過(guò)30分鐘，線上指導(dǎo)預(yù)習(xí)、輔導(dǎo)答疑，適當(dāng)布置閱讀、體育活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等實(shí)踐操作性作業(yè)。六、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作由教研組長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定教研主題，參照學(xué)校教研工作安排每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)。建立教研微信群進(jìn)行備課指導(dǎo)、教材分析解讀、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)等多種形式的備課研課工作。七、加強(qiáng)教育教學(xué)工作督導(dǎo)各年級(jí)組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《XX小學(xué)關(guān)于開(kāi)展線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案》開(kāi)展教育教學(xué)工作，學(xué)校根據(jù)情況隨時(shí)對(duì)各年級(jí)組線上教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。八、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議為確保線上學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好以下工作：做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。為學(xué)生準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備，如電腦、手機(jī)、平板等；按照年級(jí)和班級(jí)的要求，及時(shí)加入班級(jí)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，并備注學(xué)生姓名，便于班級(jí)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間表和課程表。家長(zhǎng)要配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，督促學(xué)生按照學(xué)校的作息時(shí)間表和課程表，合理安排時(shí)間，有效進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的線上學(xué)習(xí)習(xí)慣。督促學(xué)生認(rèn)真上課，積極參與課堂對(duì)話；督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)，并指導(dǎo)學(xué)生按照科任老師的要求對(duì)作業(yè)進(jìn)行拍照、上傳，以便及時(shí)接受老師的批改和指導(dǎo)；引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題可利用微信、電話等多種方式請(qǐng)教老師，確保線上學(xué)習(xí)有效、高效，為疫情結(jié)束后返校學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。豐富孩子的線上學(xué)習(xí)內(nèi)容。督促學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操，按時(shí)上好線上體育課，做到勞逸結(jié)合；引導(dǎo)孩子多閱讀，增加閱讀積累，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)拓視野，提高修養(yǎng)；限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等不健康上網(wǎng)。小學(xué)疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案為最大限度消減疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，保證學(xué)生在疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”，根據(jù)區(qū)《關(guān)于印發(fā)＜XX區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠疫情停課和線上教學(xué)工作預(yù)案＞的通知》《XX區(qū)教育局關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠疫情線上教學(xué)實(shí)施方案》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校“線上教學(xué)”工作實(shí)施方案。一、總體要求全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持把疫情防控和師生生命健康放在首位，統(tǒng)籌疫情防控與教育教學(xué)兩手抓、兩不誤。嚴(yán)格落實(shí)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足語(yǔ)數(shù)英課程，重視勞動(dòng)教育、體育、美育、心理健康和安全教育的內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”管理制度。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證工作落實(shí)到位，組建線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組。組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XXX科任教師：負(fù)責(zé)本班學(xué)科教學(xué)工作，配合、協(xié)助班主任做好本班線上教學(xué)工作。同時(shí)，語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，依照讀物的教育性、益智性和趣味性原則，積極向?qū)W生課外書(shū)籍，指導(dǎo)學(xué)生做好課外閱讀。三、停課應(yīng)急措施教育學(xué)生家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)新冠疫情及防控措施。做到不信，不傳。要求學(xué)生每天早晨8:00，下午14:30各測(cè)體溫一次，并如實(shí)記錄好每天的體溫?cái)?shù)據(jù)，開(kāi)校后交班主任，體溫異常的學(xué)生要及時(shí)向班主任匯報(bào)。要求家長(zhǎng)不能帶孩子參加各類交流學(xué)習(xí)和比賽等活動(dòng)，防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會(huì)，盡量不走親串友，避免交叉感染。教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生，做到注意保暖、勤洗手、多通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉等，以增強(qiáng)身體免疫力。指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)及課業(yè)輔導(dǎo)，要求廣大家長(zhǎng)積極配合并教育學(xué)生在沒(méi)有線上學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)要遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識(shí)。四、線上教學(xué)應(yīng)急措施教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，疫情期間學(xué)校將按照“停課不停教，停課不停學(xué)”的總體要求，開(kāi)啟線上教學(xué)活動(dòng)。線上教學(xué)時(shí)間將從X月1日正式開(kāi)始，直至通知復(fù)學(xué)為止。開(kāi)齊開(kāi)足語(yǔ)數(shù)英課程，重視體育、藝術(shù)、健康教育。學(xué)校統(tǒng)作息時(shí)間和課程安排，按同一年級(jí)、同一課表、同一授課教師開(kāi)展線上教學(xué)，且每課時(shí)安排不超過(guò)20分鐘，每天總學(xué)時(shí)不超過(guò)2小時(shí)。居家學(xué)習(xí)期間一、二年級(jí)不組織線上新課教學(xué)活動(dòng)，以指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)為主，學(xué)生線上復(fù)習(xí)內(nèi)容要貼近學(xué)生實(shí)際。三至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英任課教師根據(jù)學(xué)校安排，利用釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上教學(xué)，并及時(shí)做好跟蹤指導(dǎo)和線上答疑工作。任課教師按照線上教學(xué)安排表參加線上教學(xué)活動(dòng)，上課內(nèi)容按停課時(shí)的實(shí)際進(jìn)度為主，各年級(jí)各學(xué)科備課組共同制定線上授課計(jì)劃并上報(bào)教導(dǎo)處審定。線上教學(xué)各學(xué)科集體備課小組按線上授課計(jì)劃，要確定好集備人員，對(duì)集備人員提交的集備教案經(jīng)備課小組討論、確定，審核后按照“同一年級(jí)、同一課表、同一授課教師”的原則再進(jìn)行線上授課，線上授課教師提前兩天錄課（制作微課），經(jīng)學(xué)校審核后，合格課例推送年級(jí)群，由任課教師按時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展線上教學(xué)。線上授課每節(jié)課不超過(guò)20分鐘，每節(jié)課須給學(xué)生留足讀書(shū)、思考、練習(xí)等時(shí)間。一、二年級(jí)任課教師不布置書(shū)面作業(yè)，三年級(jí)以上語(yǔ)數(shù)英教師在課后應(yīng)該布置適量的作業(yè)要求學(xué)生線下完成，作業(yè)難度要適中、題量適當(dāng)，科任教師要嚴(yán)格落實(shí)“雙減”和五項(xiàng)管理規(guī)定，精心設(shè)計(jì)多樣化作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時(shí)長(zhǎng)，復(fù)課后集中檢查。同時(shí)，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題要及時(shí)在線予以輔導(dǎo)或解答。包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加入班級(jí)釘釘群，全程參與年級(jí)線上授課情況，進(jìn)行監(jiān)督和督促，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向科任教師反饋并指導(dǎo)改進(jìn)。學(xué)校線上教學(xué)安排在班級(jí)釘釘群進(jìn)行，其它資源由各班教師根據(jù)本班實(shí)際情況自主安排，前提條件是選取的資源要保證政治性、思想性、知識(shí)性符合教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，保證課程質(zhì)量并完全符合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)要求。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)督促、指導(dǎo)學(xué)生按照課程表提前打開(kāi)班級(jí)釘釘群，充分做好線上學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。師生應(yīng)該像在校學(xué)習(xí)一樣按照課程表規(guī)定的作息時(shí)間上課、休息和完成作業(yè)。所有學(xué)生應(yīng)按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，保質(zhì)保量地完成線上聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記。上課時(shí)間周一至周五，周六、周日師生休息。每天下午5:10開(kāi)始由年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)教師在線交流、匯報(bào)當(dāng)天教學(xué)情況，6:00由年級(jí)主任向教導(dǎo)處匯報(bào)，教導(dǎo)處整理后向主管校長(zhǎng)匯報(bào)。學(xué)校將把疫情期間線上教學(xué)工作開(kāi)展的成效，納入復(fù)學(xué)后對(duì)教師業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面的量化考核范疇，對(duì)于在此期間表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五、課程安排六、強(qiáng)化保障（一）學(xué)校政策保障面向全校教師進(jìn)行工作部署，充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要性和嚴(yán)肅性。學(xué)校要向家長(zhǎng)做好線上教學(xué)的宣傳工作，規(guī)定每日使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)的時(shí)間，確保學(xué)生用眼健康。各任課教師要合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生身心健康。后勤部門和電教管理人員做好設(shè)備調(diào)試及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，確保線上教學(xué)有序順利開(kāi)展。學(xué)校線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組全程參與線上授課實(shí)況，及時(shí)指出線上教學(xué)存在的不足并提出改進(jìn)的意見(jiàn)建議。對(duì)于不能正常履行線上教學(xué)職責(zé)的教師，學(xué)校實(shí)行師德考核一票否決制。（二）工作措施保障如遇個(gè)別學(xué)生因特殊情況不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)，可在后期開(kāi)展學(xué)習(xí)，并由相應(yīng)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。如遇復(fù)學(xué)時(shí)間調(diào)整，及時(shí)通知家長(zhǎng)做好線上教學(xué)學(xué)習(xí)的收尾和整理復(fù)習(xí)工作，做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接。如遇特殊情況，線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議制定有關(guān)方案，調(diào)整本方案內(nèi)容。2022年小學(xué)疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案為了全力應(yīng)對(duì)新冠疫情，最大限度消減疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響，開(kāi)展好學(xué)生居家線上教學(xué)工作，提高線上教學(xué)應(yīng)急處理能力，結(jié)合之前疫情期間線上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，特制定本實(shí)施方案。一、總體要求依托學(xué)校教育信息化優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮好“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)面向全體學(xué)生提供線上授課、輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步強(qiáng)化各處室、各年級(jí)組、各教研組、各備課組工作協(xié)作，積極調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)的力量，立足校情、學(xué)情，精準(zhǔn)施策，加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)決做好疫情防控工作、維護(hù)保障好廣大師生生命安全。根據(jù)方案組織師生開(kāi)展線上教學(xué)，并保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果。二、機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX、XXX成員：XXX、XXX、XXX（二）職責(zé)分工組長(zhǎng)（XX）全面負(fù)責(zé)疫情防控期間線上教學(xué)工作；副組長(zhǎng)（XX）主要負(fù)責(zé)疫情防控工作；副組長(zhǎng)（XXX）主要線上教學(xué)工作。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上巡視，對(duì)線上教學(xué)效果突出的年級(jí)組在學(xué)期末進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的全面落實(shí)和督查。組織信息中心、各年級(jí)組、各教研組、各備課組等部門具體實(shí)施線上教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，及時(shí)修改和調(diào)整工作實(shí)施方案。信息中心指導(dǎo)師生利用好授課平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)下發(fā)平臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程，并在X月29日進(jìn)行線下答疑解惑。X月30日進(jìn)行線上授課培訓(xùn)（培訓(xùn)效果較好，老師們根據(jù)操作流程都可以進(jìn)行課堂直播），X月31日進(jìn)行線上授課教師試講。有計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)。各中心教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)科所有備課組開(kāi)展線上集體備課活動(dòng)，組織備課組線上試課活動(dòng)，確保各備課組教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有準(zhǔn)備。各年級(jí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本年級(jí)線上教學(xué)工作。協(xié)同中心教研組落實(shí)教學(xué)活動(dòng)，對(duì)本年級(jí)各學(xué)科線上教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)，及時(shí)匯總上報(bào)教學(xué)準(zhǔn)備、線上試課、授課、輔導(dǎo)等工作的完成情況。各備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科線上教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。根據(jù)教材編排和學(xué)校課時(shí)安排制定符合線上教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃，組內(nèi)研討后明確每一節(jié)課的授課形式、授課內(nèi)容、授課教師等具體細(xì)節(jié)。組織備課組教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參與線上教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并盡力解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，動(dòng)員家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展好線上教學(xué)活動(dòng)。配合辦公室、總務(wù)處做好疫情防控工作。辦公室和總務(wù)處根據(jù)學(xué)校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案做好停課期間的疫情防控工作。宣傳中心負(fù)責(zé)收集各學(xué)科開(kāi)展線上教學(xué)的相關(guān)信息，及時(shí)撰寫(xiě)新聞報(bào)道，營(yíng)造良好氛圍，同時(shí)做好疫情防控宣傳教育工作。三、啟動(dòng)線上教學(xué)工作實(shí)施預(yù)案立即響應(yīng)，停課抗疫。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，接到上級(jí)通知后第一時(shí)間通知師生及家長(zhǎng)，并于當(dāng)天通過(guò)班級(jí)群、公眾號(hào)等形式發(fā)布《致家長(zhǎng)的一封信》，詳細(xì)告知停課起始時(shí)間、居家防疫規(guī)定、線上教學(xué)計(jì)劃、要求等內(nèi)容。聯(lián)防聯(lián)控，精準(zhǔn)抗疫。學(xué)校停課后，學(xué)生居家學(xué)習(xí)，教師除值班、參與志愿服務(wù)等活動(dòng)外一律居家辦公。所有師生不得私自返校。嚴(yán)格落實(shí)街道社區(qū)疫情管控措施的同時(shí)，辦公室、各班繼續(xù)做好“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”工作，隨時(shí)關(guān)注師生居家健康狀況，及時(shí)匯總、上報(bào)防疫有關(guān)信息，全力配合疫情防控工作。做足準(zhǔn)備，確保時(shí)效。學(xué)校教導(dǎo)處、信息中心要在平時(shí)加強(qiáng)線上教學(xué)能力提升相關(guān)培訓(xùn)，確保每一位教師都能夠利用釘釘平臺(tái)、希沃云平臺(tái)開(kāi)展線上教學(xué)，熟練掌握開(kāi)課、直播相關(guān)設(shè)置、在線互動(dòng)、線上輔導(dǎo)等技能，并能夠指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)。各班班主任要定期完善釘釘家校通訊錄，確保所有已關(guān)聯(lián)學(xué)生的家長(zhǎng)全部激活釘釘。發(fā)布停課通知當(dāng)日，教導(dǎo)處立即組織全校教師測(cè)試釘釘、希沃授課平臺(tái)，信息中心及時(shí)了解和解決師生使用平臺(tái)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保后期線上教學(xué)正常進(jìn)行。加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo)。停課通知發(fā)布一日以內(nèi)，召開(kāi)全校師生、家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)，宣傳停課抗疫的必要性，指導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)防疫。做好心理疏導(dǎo)，倡導(dǎo)健康、良好的居家生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)校線上教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行安排。四、線上教學(xué)培訓(xùn)、測(cè)試學(xué)校統(tǒng)使用釘釘在線授課平臺(tái)，希沃等教學(xué)平臺(tái)輔助教學(xué)。各班班主任在前期完善家校通訊錄的基礎(chǔ)上，再次核實(shí)，確保在X月30日前所有學(xué)生全部加入釘釘班級(jí)群（學(xué)校部門群，不得另建私群）、所有已關(guān)聯(lián)學(xué)生的家長(zhǎng)全部激活釘釘。結(jié)合前期線上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，X月29日，學(xué)校在樹(shù)人報(bào)告廳組織教師，對(duì)直播存在問(wèn)題進(jìn)行釘釘在線課堂直播平臺(tái)培訓(xùn)，并下發(fā)了《釘釘課堂模式直播流程》。全體教師通過(guò)這些前期活動(dòng)能熟練掌握開(kāi)課、直播相關(guān)設(shè)置、在線互動(dòng)、線上輔導(dǎo)等技能，教導(dǎo)處、信息中心及時(shí)解決師生使用平臺(tái)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保線上教學(xué)正常進(jìn)行。五、具體措施（一）統(tǒng)籌安排，規(guī)范教學(xué)各年級(jí)各班要按照教導(dǎo)處統(tǒng)安排的線上教學(xué)時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得隨意發(fā)布在線學(xué)習(xí)內(nèi)容、不得隨意發(fā)起視頻直播，嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)”管理、“雙減”政策規(guī)定，不得增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)檢查、批閱等任務(wù)。明確線上教學(xué)時(shí)間。線上教學(xué)從停課次日開(kāi)始（休息日順延），至正常到校上課結(jié)束（具體時(shí)間以上級(jí)通知為準(zhǔn)），在此期間，學(xué)校不組織任何形式的線下教學(xué)活動(dòng)，每日線上教學(xué)時(shí)間段由教導(dǎo)處統(tǒng)發(fā)布，不得在中午、晚上安排教學(xué)任務(wù)，要充分保證學(xué)生休息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生使用平板、電腦等電子設(shè)備的時(shí)間。明確線上教學(xué)課程。中高年級(jí)線上教學(xué)課程設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、道德與法治、科學(xué)、健康教育等，采取“年級(jí)群聯(lián)播+班級(jí)輔導(dǎo)”的授課形式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)按照教材內(nèi)容、進(jìn)度授課，每天安排一節(jié)，由年級(jí)組聯(lián)播。其他學(xué)科每周安排一節(jié)（年級(jí)群聯(lián)播），具體課程安排表由教導(dǎo)處制定發(fā)布。同時(shí)，結(jié)合疫情防控工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、美育、藝術(shù)教育、安全衛(wèi)生和健康教育。注重疫情防護(hù)知識(shí)的普及，加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育；通過(guò)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)美德，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)愛(ài)國(guó)愛(ài)愛(ài)的思想情感。教導(dǎo)處要安排兒童閱讀課、經(jīng)典詠流傳、科技普及課、心、理健康課、眼操課間操等課程，豐富課程內(nèi)容，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。一、二年級(jí)原則上不進(jìn)行線上教學(xué)，除參與全校聯(lián)播的同時(shí)素養(yǎng)類課程外，年級(jí)組可以按照課表準(zhǔn)備適合低年級(jí)學(xué)生的素養(yǎng)提升類內(nèi)容，如書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)、繪本閱讀、趣味數(shù)學(xué)、讀書(shū)分享等，也可以推送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源鞏固之前已學(xué)知識(shí)，不得講授新課。拓寬居家學(xué)習(xí)渠道。除了教師直播上課、發(fā)布優(yōu)質(zhì)資源、視頻會(huì)議輔導(dǎo)等線上授課學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班引導(dǎo)學(xué)通過(guò)電視、基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、人教網(wǎng)等進(jìn)行居家學(xué)習(xí)；教師指導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，盡量降低疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)的不利影響，減少家長(zhǎng)焦慮，真正把好事做好，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意。（二）精心組織，科學(xué)實(shí)施制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)集體備課。X月30日，各年級(jí)以備課組為單位，開(kāi)展線上集體備課，根據(jù)教材和線上教學(xué)特點(diǎn)詳細(xì)制定線上教學(xué)計(jì)劃，尤其要合理安排教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)、教學(xué)措施等。各備課組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、線上教學(xué)課表和本組教師情況，明確每一節(jié)年級(jí)聯(lián)播課的主備教師和授課教師。繼續(xù)利用希沃平臺(tái)進(jìn)行集體備課（超一周）。每周線上研討次數(shù)不少于2次，要明確時(shí)間和內(nèi)容，有主題、有討論、有發(fā)言，要對(duì)下周年級(jí)聯(lián)播課進(jìn)行試課及改進(jìn)。備課具體內(nèi)容包括：導(dǎo)學(xué)案、授課課件（希沃）、學(xué)習(xí)單、作業(yè)練習(xí)等。線上教學(xué)備課要符合線上教學(xué)特點(diǎn)，年級(jí)聯(lián)播課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、心理輔導(dǎo)每節(jié)課20分鐘，其他學(xué)科和各班輔導(dǎo)課均為20分鐘。學(xué)習(xí)內(nèi)容不宜過(guò)多。要明確每節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)、目標(biāo)任務(wù)，精心設(shè)計(jì)授課課件，最大限度提高互動(dòng)性，要留有學(xué)生思考、練習(xí)和提問(wèn)答疑的時(shí)間。查找、甄別、遴選、整合符合本學(xué)科備課組教學(xué)實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)資源，作為學(xué)生線上課程學(xué)習(xí)的有機(jī)補(bǔ)充，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)情、便于反饋的在線作業(yè)或紙質(zhì)作業(yè)。家校協(xié)同共育，實(shí)施線上教學(xué)。線上授課或輔導(dǎo)，不同于平時(shí)的線下集中授課或輔導(dǎo)，為了使線上教學(xué)落到實(shí)處、不圖形式，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)作為教學(xué)活動(dòng)的參與者，都要轉(zhuǎn)變觀念，按以下要求開(kāi)展線上教學(xué)。（1）任課教師：熟練掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技能，積極參與網(wǎng)絡(luò)集備和在線研討，積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)的課例，學(xué)習(xí)好的授課方式方法，深入挖掘理解教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)做好課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，從而高效提高自身教學(xué)水平。群聯(lián)播授課教師要提前加入到本年級(jí)其他各班級(jí)群中，并高質(zhì)量完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。本班任課教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生在線學(xué)習(xí)參與度、學(xué)習(xí)效果，及時(shí)解決上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)批閱處理在線作業(yè)。每節(jié)課上課前10分鐘做好直播準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課，按時(shí)下課，不額外增加在線課時(shí)，確保每節(jié)課之間學(xué)生有充足的時(shí)間放松眼睛，避免視疲勞。組織班級(jí)在線輔導(dǎo)時(shí)，可以通過(guò)釘釘群直播或視頻會(huì)議的形式，同時(shí)借助作業(yè)盒子、釘釘家校本、班級(jí)優(yōu)化大師等工具，將在線作業(yè)和紙質(zhì)作業(yè)、統(tǒng)講評(píng)和在線答疑、集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，確保每一個(gè)學(xué)生能夠在當(dāng)天完成學(xué)習(xí)任務(wù)。關(guān)注學(xué)生每天參與聽(tīng)課、作業(yè)完成情況，及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、反饋。對(duì)極少數(shù)因特殊原因不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，任課教師要通過(guò)視頻、電話等多種形式了解跟進(jìn)，幫助學(xué)生及時(shí)參與學(xué)習(xí)，完成任務(wù)。除了在授課時(shí)明確學(xué)習(xí)任務(wù)、目標(biāo)、需要完成的作業(yè)，還要將這些及時(shí)告知家長(zhǎng)，共同幫助、指導(dǎo)學(xué)生合理計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)和生活。（2）學(xué)生：早睡早起，嚴(yán)格按照停課期間線上教學(xué)課表安排，在釘釘群在線課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)。上課前整理好學(xué)習(xí)環(huán)境，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備、聽(tīng)課筆記本等必要的學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，坐姿端正，注意用眼習(xí)慣；認(rèn)真聽(tīng)講，做好聽(tīng)課學(xué)習(xí)筆記"艮據(jù)老師要求，積極思考，積極完成課堂練習(xí)，積極參與連麥分享展示等活動(dòng)。聽(tīng)課過(guò)程中，不吃零食，不玩鬧，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的其他事情。課后及時(shí)完成、提交老師布置的紙質(zhì)作業(yè)或在線作業(yè)，并按照老師要求提交聽(tīng)課筆記。除正常聽(tīng)課學(xué)習(xí)外，盡可能不使用電子設(shè)備，不用學(xué)習(xí)設(shè)備玩游戲、看娛樂(lè)視頻，避免影響視力。家長(zhǎng)：為學(xué)生盡可能提供必要的學(xué)習(xí)設(shè)備：平板、電腦等。掌握學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用方法，及時(shí)查看釘釘群中的授課安排和教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)完成，督促學(xué)生按時(shí)作息、按時(shí)聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)。若家中有兩個(gè)到三個(gè)學(xué)生，確實(shí)無(wú)法提供設(shè)備，低年級(jí)學(xué)生優(yōu)先在線聽(tīng)課，其他學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并向任課教師請(qǐng)假，空閑時(shí)間在釘釘群進(jìn)行直播回看。確實(shí)沒(méi)有條件進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)的家庭，可以根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)其他方式學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)安全、疫情防控知識(shí)的教育，確保孩子身心健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)評(píng)估，落實(shí)減負(fù)增效。開(kāi)展在線教學(xué)期間，各年級(jí)、各班要通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查、在線家訪等方式及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和身心、健康狀況，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，盡可能保證學(xué)習(xí)效果。返校后，任課教師要根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足。各班在學(xué)生返校后，依據(jù)聽(tīng)課、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)效果等情況對(duì)居家學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。六、嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化保障統(tǒng)思想，提高認(rèn)識(shí)。要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵時(shí)期線上教學(xué)的意義所在，準(zhǔn)確把握上級(jí)主管部門有關(guān)文件的精神要義，真正把好事做好，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意。明確責(zé)任，落實(shí)到位。各部門、各任課教師要嚴(yán)格按照學(xué)校安排開(kāi)展線上教學(xué)，明確時(shí)間、任務(wù)、目標(biāo)、責(zé)任和分工。教師和學(xué)生要整理、制定出自己的工作、學(xué)習(xí)清單，以保證有序、有效學(xué)習(xí)，確保線上教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。依法執(zhí)教，嚴(yán)守師德。班主任是班級(jí)群直接負(fù)責(zé)人，要做好班級(jí)群輿情監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)負(fù)面、不實(shí)信息要及時(shí)處理。在線授課教師要學(xué)習(xí)平臺(tái)直播規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律，不得在直播中產(chǎn)生違規(guī)、違法問(wèn)題；不得利用在線授課平臺(tái)推銷教輔、未經(jīng)上級(jí)主管部門和學(xué)校備案的APP等，不得有違反師德師風(fēng)規(guī)定的言行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。家校聯(lián)動(dòng)，全力抗疫。在線學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，科學(xué)解讀疫情防控知識(shí)，幫助師生、家長(zhǎng)切實(shí)提高自我防護(hù)能力。確保依法、科學(xué)、規(guī)范、有序地做好疫情防控和教育引導(dǎo)工作。全面宣傳疫情防控政策和防治成效，及時(shí)解疑釋惑，不信謠、不傳?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活、關(guān)心學(xué)生身心健康，制定具體的作息時(shí)間建議，組織落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)向家長(zhǎng)推送最新疫情防控要求，切實(shí)做好面向家長(zhǎng)和學(xué)生的疫情防控宣傳教育工作。辦公室、班主任繼續(xù)做好疫情防控信息排查、上報(bào)工作。小學(xué)疫情防控期間線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案為全面落實(shí)關(guān)于開(kāi)展疫情防控期間線上教育教學(xué)文件精神，充分利用好“XX省名師空中課堂”和“XX市智慧學(xué)堂”等在線網(wǎng)絡(luò)課程資源和平臺(tái)，讓廣大教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生居家形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)縣教育局初教科和教研室指導(dǎo)意見(jiàn)，現(xiàn)制定XX小學(xué)疫情防控期間線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX（全面指導(dǎo)與監(jiān)督）副組長(zhǎng)：XXX（線上指導(dǎo)、抗疫助學(xué)）成員：XX：—年級(jí)線上教育教學(xué)指導(dǎo)檢查XX：二年級(jí)線上教育教學(xué)指導(dǎo)檢查XX：三年級(jí)線上教育教學(xué)指導(dǎo)檢查XX：四年級(jí)線上教育教學(xué)指導(dǎo)檢查XX：五、六年級(jí)線上教育教學(xué)指導(dǎo)檢查XX:資源使用等線上操作指導(dǎo)二、工作小組組長(zhǎng)：XX：線上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、每日檢查資料歸檔成員：XX、XX、XX、XX三、工作目標(biāo)提高政治站位明確職責(zé)疫情當(dāng)前，學(xué)校確保線上教育教學(xué)工作執(zhí)行到位、落實(shí)到位、監(jiān)控到位，明確每一位學(xué)校干部、班主任和教師的工作責(zé)任，并明確考核方案。切實(shí)做好宣傳保障工作學(xué)校發(fā)揮班主任牽頭抓總的作用，做好宣傳工作，提前通知到每一位教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，迅速建立班級(jí)線上學(xué)習(xí)群，確保按期規(guī)范開(kāi)展線上教育教學(xué)學(xué)習(xí)。合理安排教學(xué)豐富內(nèi)容各學(xué)科教師按照XX市的在線學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，告知家長(zhǎng)具體的操作方法。要依據(jù)延期開(kāi)學(xué)的時(shí)間以及的課程表和學(xué)習(xí)課程，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，以不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)為宗旨，科學(xué)合理地安排各年級(jí)的線上學(xué)習(xí)的課程與內(nèi)容。既要利用的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行相關(guān)教學(xué)，也要依據(jù)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)各具特色的校本課程、班本課程，還要積極推進(jìn)“XX市五個(gè)一百工程”，適當(dāng)加入居家期間的綜合實(shí)踐與體育鍛煉、心、理健康的教育內(nèi)容。把握線上特點(diǎn)注重實(shí)效校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要提醒教師注意線上教學(xué)與實(shí)際教學(xué)的區(qū)別，并根據(jù)線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，發(fā)揮年級(jí)、學(xué)科教研組和年級(jí)備課組的作用，科學(xué)擬定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)課時(shí)，有效利用教學(xué)課件，做到備課充分、精講精練、答疑高效、反饋有效，真正讓學(xué)生能學(xué)有所得，學(xué)有所獲。結(jié)合學(xué)生實(shí)際有益身心要堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，選擇適宜的學(xué)習(xí)資源，特色化開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，適當(dāng)減少對(duì)電子產(chǎn)品的依賴，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、身心健康。建立督查機(jī)制保證效果學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教師指導(dǎo)情況加大檢查督促力度，確保學(xué)生停課不停學(xué)的實(shí)效性。四、作息安排五、檢查分工按照“校長(zhǎng)室一一教務(wù)處一一年級(jí)組一一班主任一一科任老師”五級(jí)線上學(xué)習(xí)檢查監(jiān)控機(jī)制進(jìn)行。分管領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)：代表學(xué)校維護(hù)形象和穩(wěn)定大局，認(rèn)真研讀分管年級(jí)當(dāng)日課表，按表格項(xiàng)目檢查各學(xué)科老師線上指導(dǎo)情況，每天利用課間或課后進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評(píng)1—2次，每天下午6:00前上傳給教務(wù)處盧主任典型照片或截圖各1—2張（以年級(jí)組為單位，一般每天檢查有7項(xiàng)）。年級(jí)組長(zhǎng)任務(wù)：重視家長(zhǎng)思想引領(lǐng)，根據(jù)本年級(jí)課程，結(jié)合實(shí)際情況，每天督促班主任、科任老師教學(xué)進(jìn)度，做好對(duì)接工作，配合分管領(lǐng)導(dǎo)做好工作。班主任任務(wù)：宣傳發(fā)動(dòng)建群，維護(hù)學(xué)習(xí)群的“干凈”，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，公布課表，指導(dǎo)操作等，每天進(jìn)行師生家長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)提醒，對(duì)本班科任老師課堂執(zhí)行學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。相關(guān)工作痕跡以照片和截圖方式轉(zhuǎn)發(fā)分管領(lǐng)導(dǎo)。教師任務(wù)：（1）自我學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到的教師自己先做到，師生學(xué)習(xí)同步進(jìn)行。（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，對(duì)每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)湔n，紙質(zhì)教案留存開(kāi)學(xué)備查，當(dāng)日教案拍照發(fā)給班主任匯總。（3）布置作業(yè)，根據(jù)線上學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)設(shè)計(jì)作業(yè)，或根據(jù)電子課本課后習(xí)題進(jìn)行原題布置或組織學(xué)生在上、下午學(xué)習(xí)后等。（4）認(rèn)真批改，把學(xué)生家長(zhǎng)傳送的作業(yè)細(xì)細(xì)批閱，適當(dāng)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生訂正。（5）仔細(xì)輔導(dǎo)，面向全體，不落一個(gè)，不忘一人；突出知識(shí)重難點(diǎn)，進(jìn)行集中輔導(dǎo)；針對(duì)個(gè)別學(xué)困生，一對(duì)一輔導(dǎo)；關(guān)愛(ài)貧困生，精準(zhǔn)輔導(dǎo)。（6）資料留存，線上學(xué)習(xí)群工作痕跡、作業(yè)設(shè)計(jì)電子稿等通過(guò)照片、截圖形式留存。自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)群的“干凈”，為人師表，做好表率。學(xué)生任務(wù)：（1）三一六年級(jí)每個(gè)學(xué)生自我準(zhǔn)備一本語(yǔ)文本，一本數(shù)學(xué)本，一本英語(yǔ)本，完成老師布置鞏固作業(yè)。（2）按課程表積極學(xué)習(xí)，在相應(yīng)的本上完成作業(yè)。看、聽(tīng)、背的作業(yè)也寫(xiě)上去，家長(zhǎng)簽名；寫(xiě)的作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)一寫(xiě)，讓父母拍照片傳給相應(yīng)老師批閱。作業(yè)本開(kāi)學(xué)要上交教導(dǎo)處檢查。（3）—、二年級(jí)學(xué)生積極完成課程表上任務(wù)，相應(yīng)老師可再細(xì)化布置，開(kāi)學(xué)也要上交相關(guān)手工作業(yè)等。（4）積極朗讀電子教材，把課文讀熟讀透。（5）完成《經(jīng)典誦讀三百篇》各年級(jí)要求的后半部分誦讀，主動(dòng)接受老師檢查。（6）完成“少年志童心、戰(zhàn)疫”主題的繪畫(huà)、小視頻、征文等活動(dòng)。六、考核考評(píng)對(duì)工作成效顯著的領(lǐng)導(dǎo)、教師、班級(jí)、年級(jí)組，表現(xiàn)優(yōu)秀突出的學(xué)生、家長(zhǎng)予以表彰。根據(jù)初教科百分考核方案等考評(píng)機(jī)制，對(duì)在疫情防控工作中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)先考慮。對(duì)不執(zhí)行總體部署的教師，立即予以調(diào)整