導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施方案

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施方案導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施方案導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施方案日期：20xx年X月導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施方案為幫助新職工融入集體、適應(yīng)崗位、提升技能，經(jīng)內(nèi)臨所青工委研究決定開(kāi)展導(dǎo)師帶徒系列活動(dòng)，為確保這一活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定下列實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以促進(jìn)青年成長(zhǎng)、成才為宗旨，以推動(dòng)收費(fèi)工作良好有序展開(kāi)為目的，通過(guò)“崗位文明、崗位技能”的強(qiáng)化，提高青年職工的思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)，及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，抓好青年職工隊(duì)伍的技術(shù)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)工作，打造復(fù)合型人才，從而為單位的整體可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。二、活動(dòng)要求（一）活動(dòng)時(shí)間2015年4月-2015年12月。（二）組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，也為了確?；顒?dòng)正常有序地進(jìn)行，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，以幫助解決師徒在活動(dòng)中遇到的困難，并對(duì)活動(dòng)定期進(jìn)行指導(dǎo)工作。組長(zhǎng)：李小燕副組長(zhǎng)：張曉亮組員：馬麗牟宏偉丁霞由副組長(zhǎng)也即團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作，組織協(xié)調(diào)和資料收集等工作。（三）活動(dòng)內(nèi)容1、定徒弟。每年新進(jìn)單位的大中專及本科畢業(yè)生必須參加“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，做到人人拜師學(xué)藝。2、擇名師。推薦工作滿一年以上，職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)技能精湛、工作成績(jī)顯著的人員、具有一定的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任導(dǎo)師，真正做到“身教重于言傳”、“學(xué)高為師，身正為范”的作風(fēng)。3、簽協(xié)議。根據(jù)實(shí)際工作需要和師徒雙方的意愿，團(tuán)支部組織簽訂合同，明確師徒之間的責(zé)任與義務(wù)。（4月10日前將師徒協(xié)議一式三份上報(bào)到內(nèi)臨所團(tuán)支部）。4、學(xué)業(yè)務(wù)。針對(duì)徒弟的專業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng)，將其安排到合適的崗位。制定培養(yǎng)計(jì)劃、注重實(shí)際鍛煉、發(fā)揮載體作用，按照“缺什么、教什么、學(xué)什么、練什么”的帶徒原則，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，導(dǎo)師分步驟有重點(diǎn)的對(duì)徒弟進(jìn)行傳（經(jīng)驗(yàn)）、幫（業(yè)務(wù)）、帶（作風(fēng)）。同時(shí)，積極開(kāi)展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷豐富和更新知識(shí)面。5、嚴(yán)考核。認(rèn)真填寫(xiě)季度考核表，隨機(jī)抽查考核表及年終考核表。做好“導(dǎo)師帶徒”崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄，作為季度檢查考核內(nèi)容之一，每一個(gè)季度要有師徒教、學(xué)記錄和總結(jié)。三、考核要求（一）考核內(nèi)容1、徒弟的考核：（1）思想方面：政治思想表現(xiàn)，勞動(dòng)和工作態(tài)度，思想政策水平，組織紀(jì)律，群眾關(guān)系，受過(guò)何種表?yè)P(yáng)、批評(píng)。（2）業(yè)務(wù)方面：專業(yè)基礎(chǔ)理論在實(shí)際工作中運(yùn)用如何，做出了哪些突出成績(jī)，有哪些合理化建議，有何特長(zhǎng)。（3）由領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。每三個(gè)月為一個(gè)階段，每階段月末進(jìn)行考核，并將季度考核跟蹤表及時(shí)上報(bào)所團(tuán)支部。2、日?？己藢?shí)行“動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考察、擇優(yōu)提拔”的原則，通過(guò)定期或不定期對(duì)青年職工的學(xué)習(xí)情況、工作情況進(jìn)行考核檢查、總結(jié)評(píng)比，及時(shí)掌握青年職工的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況，為適時(shí)選擇出優(yōu)秀青年職工作為后備提拔人員進(jìn)行培養(yǎng)提供依據(jù)。（二）考核方式1、季度考核。實(shí)行所機(jī)關(guān)、團(tuán)支部二級(jí)考核。2、隨機(jī)抽查。所機(jī)關(guān)、團(tuán)支部不定期對(duì)各小組導(dǎo)師帶徒情況進(jìn)行抽查。3、年終考核。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本單位導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行全面自查和考核。學(xué)習(xí)期滿后，團(tuán)支部對(duì)每個(gè)人的理論和技能水平的高低、實(shí)際工作能力的強(qiáng)弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，存入個(gè)人檔案。四、活動(dòng)總結(jié)為保證“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)不走形式，真正做到抓落實(shí)、見(jiàn)成效。所團(tuán)支部將在見(jiàn)習(xí)期滿后，評(píng)選先進(jìn)導(dǎo)師和學(xué)員，針對(duì)徒弟開(kāi)展一次技術(shù)考評(píng)活動(dòng)，