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第6頁共6頁傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建議發(fā)言稿傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建議發(fā)言稿書法藝術(shù)在我國大約已經(jīng)存在、開展了兩千多年。它一路輝煌,成為中華文化的重要組成局部。在過去的兩千多年里,相繼涌現(xiàn)出來的書法藝術(shù)家燦假設(shè)群星。以下是職場為大家整理的傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建議發(fā)言稿資料,提供參考,歡送你的閱讀。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建議發(fā)言稿一隨著現(xiàn)代高科技的迅猛開展及電子技術(shù)的應(yīng)用,電腦辦公、微機打字,加強了漢字的使用性,是人類社會文明又一大進步。但是,任何事情都有它的兩面性。那就是另一面,削弱了人們對漢字的書寫才能。從二十世紀的九十年代到二十一世紀初電腦的出現(xiàn)和普及,進入了各個領(lǐng)域,即文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)校家庭及網(wǎng)絡(luò)辦公等,無所不及。徹底的改變了漢字的書寫方式。對中華傳統(tǒng)的漢字書寫文化,是一個致命的打擊,可謂時間短,變化快。電腦代替了文字書寫的實用性,不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能,特別是硬筆。比方有的機關(guān)干部提筆忘字,甚至有的干脆都不會寫字了。尤其是對中小學(xué)生影響極大,對于他們來說,漢字的書寫不重要了,寫好寫賴都一樣,反正有電腦了。書法藝術(shù)在我國大約已經(jīng)存在、開展了兩千多年。它一路輝煌,成為中華文化的重要組成局部。在過去的兩千多年里,相繼涌現(xiàn)出來的書法藝術(shù)家燦假設(shè)群星。他們的光輝至今還輝耀在中華文化的天空。我國的書法藝術(shù)這一中華文化的瑰寶、國粹,兩千多年來之所以長盛不衰,最根本的原因就是書法藝術(shù)和漢字的書寫與文字的實用融為一體。假如沒有實用性,它的價值就得不到充分的表達和利用。正因為書法藝術(shù)和書法的實用性結(jié)合得太嚴密了,一旦這兩者互相剝分開來,就必然會給書法藝術(shù)的存在和開展帶來沉重的打擊。宏大的變化,也帶來宏大的危機,造成國人書寫漢字才能和程度下降,也著實讓人擔(dān)憂。我作為一名書法愛好者,向國人提出建議:1、從我做起,進步對中華漢字書寫認識,理解中華兩千多年的書寫漢字的歷史和文明。提升現(xiàn)代科技給漢字書寫帶來的危機感,在純熟使用電腦的同時,提倡動手、動筆寫字。2、從家庭做起,因為家庭是社會的一細胞。讓每一個家庭都融入現(xiàn)代文明的大潮流中去。父母是孩子的第一任老師,早期教育,早期漢字書寫,為以后學(xué)校讀書、識字、寫字奠定根底;老年人利用閑暇時間,寫寫字,記記事,增加樂趣。3、從學(xué)校做起,學(xué)校教育承當著國家教育的重擔(dān),俗話說“十年樹木百年樹人”。漢字書寫要從中小學(xué)抓起,從教育抓起,從老師入手,進步書寫興趣和愛好。學(xué)校要給學(xué)生創(chuàng)造和展示書寫漢字的平臺。要求學(xué)生:“立大志,做善事,做好人,寫好字”。4、從國家和社會抓起,重視漢字的書寫,提升書法藝術(shù)的生命力。要通過各種言論和媒體給書法藝術(shù)搭臺,要通過各種形式比賽和展覽給書法愛好者、欣賞者創(chuàng)造平臺。要制定書法教育大綱,開設(shè)書法專業(yè)課程,普及書法知識和理論,進步書法師資隊伍程度。培養(yǎng)國人的書法藝術(shù)欣賞才能,開拓書法藝術(shù)存在和開展得新空間。愿書法藝術(shù)再度輝煌,讓書法藝術(shù)之樹常青。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建議發(fā)言稿二親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!中國是一個歷史悠久的文明古國,中華文化遠流長、博大精深。作為21世紀的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)會如何做人,做一個儒雅的附小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!笔前?,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。同學(xué)們一定還記得《附小好習(xí)慣三字經(jīng)》吧!見師長,行個禮;遇同學(xué),問個好,儒雅的學(xué)生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重別人才能獲得別人的尊重;見紙屑,彎彎腰,儒雅的學(xué)生,是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會自覺維護環(huán)境,把美妙留給別人和自己;要發(fā)言,先舉手,儒雅的學(xué)生,是遵守紀律的人;愛公物,惜草木,儒雅的學(xué)生,是一個有愛心和責(zé)任感的人,關(guān)愛身邊的人和物多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊;只要你牢記校訓(xùn):廣文、尚真、崇和、至善,儒雅就在我們身邊。同學(xué)們,行動起來吧,從如今開場弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建議發(fā)言稿三廣闊的青年大學(xué)生朋友們:幾年來隨著結(jié)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的公布與推廣,國人對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國申請端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統(tǒng)文化無疑是傳統(tǒng)文化的重要組成局部,想要保護和維護我們國家的傳統(tǒng)文化就必需要增強意識從我身邊做起,為此我們提出如下建議:一、從我做起從自身做起,進步弘揚民族傳統(tǒng)文化的意識,加強自己的文化修養(yǎng)以及對中國歷史文化的學(xué)習(xí),多理解有文化底蘊的中國傳統(tǒng)文化,只有熟悉自己民族文化的才能更好地弘揚和保護民族傳統(tǒng)文化。二、從我做起加強對民族傳統(tǒng)文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會各部門聯(lián)絡(luò),定期開展弘揚民族傳統(tǒng)文化的活動或者班會,并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們,讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚民族傳統(tǒng)文化的氣氛。三、有經(jīng)濟條件的同學(xué)還可以組成類似旅游觀光社團,到一些民族文化氣息比擬濃郁的地方去旅游觀光,如河南開封,陜西西安,或者天津北京等地,可以增強同學(xué)們的認識程度,并且真正激起同學(xué)們對民族傳統(tǒng)文化的熱愛與致力保護的決心??傊?,民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的瑰

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