幼兒運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)方案

Word———幼兒運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)方案幼兒運(yùn)動(dòng)嬉戲活動(dòng)方案

運(yùn)動(dòng)嬉戲方案是邊運(yùn)動(dòng)邊嬉戲的活動(dòng)方案。yuwenm我整理了幼兒運(yùn)動(dòng)嬉戲活動(dòng)方案，歡迎觀賞與借鑒。

幼兒運(yùn)動(dòng)嬉戲活動(dòng)方案【篇一】

《小猴摘桃子》活動(dòng)方案

一、嬉戲目標(biāo)：

1、能夠參加小肌肉操作運(yùn)動(dòng)

2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走

3、在綜合練習(xí)走跑跳動(dòng)作的同時(shí)，練習(xí)滾球

4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上

二、嬉戲用具：塑料車輪皮球

三、嬉戲過程

1、小猴起床(沿直線走)熬煉幼兒沿直線走的力量

2、跨過走地(雙腳連續(xù)跳)培育幼兒雙腳彈跳的力量

3、穿過樹林(手腳協(xié)調(diào)曲線走)培育幼兒能夠沿曲線走過障礙的力量

4、摘桃子(讓幼兒體驗(yàn)勝利的歡樂)

5、小猴騎車回家(滾球)熬煉幼兒的滾球力量

幼兒運(yùn)動(dòng)嬉戲活動(dòng)方案【篇二】

協(xié)同走

目的：培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)全都的力量。

預(yù)備：2條1米長與幼兒腳同寬的木條，在木條上釘上2條寬松緊帶。

玩法：兩名幼兒前后同時(shí)站在兩塊木條上面，把腳伸進(jìn)釘好的'松緊帶內(nèi)，同時(shí)邁左腳或右腳一齊向前走。為了增加嬉戲的難度，在同一方向走嫻熟的基礎(chǔ)上，兩名幼兒可面對(duì)面站立，這樣，一名幼兒往前走，另一名則要后退走。

嬉戲時(shí)，可實(shí)行競賽的方式來增加嬉戲的趣味性。

玩法：幼兒持繩球得繩端，側(cè)身伸臂朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，使球快速隨身體轉(zhuǎn)動(dòng)。老師喊"一二三!'幼兒則放手，使球飛出。繩球飛達(dá)距離遠(yuǎn)的隊(duì)獲勝。

幼兒運(yùn)動(dòng)嬉戲活動(dòng)方案【篇三】

三人五足行

目的：訓(xùn)練幼兒的平衡力量及協(xié)調(diào)力量。

預(yù)備：小椅子2把，放在終點(diǎn)線。

場(chǎng)地布置如下：

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)以3人為一組，各隊(duì)按挨次排列在起點(diǎn)先后，面對(duì)終點(diǎn)線后，面對(duì)終點(diǎn)線后的椅子。每組3人橫排，兩邊的幼兒扮演助人為樂者，內(nèi)側(cè)手相拉，中間的一名幼兒扮演殘疾人，一只腳站立，另一只腳彎曲搭在兩位"助人為樂者'相拉的手上，兩臂搭在"助人為樂者'的肩上、老師發(fā)出口令后，"助人為樂者'駕著"殘疾人'向前跑，"殘疾人'單腳跳。至終點(diǎn)線時(shí)，"殘疾人'跑步繞過小椅子，3人在恢復(fù)原樣，跑回起點(diǎn)線，依次進(jìn)行。先跑完的隊(duì)獲勝。

規(guī)章：各隊(duì)兩組間接替時(shí)，必需由前一組扮演殘疾