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文檔簡介
會計學1開音節(jié)閉音節(jié)會計學1開音節(jié)閉音節(jié)Yousee,I’malittlebee.Sittinginatree,Drinkingacupoftea.[i:]聰明的同學們,聽聽這些小詩歌,說說它們押了什么韻呢?Step2:Let’schantandact!第2頁/共15頁Yousee,[i:]聰明的同學們,聽聽這些小詩歌,說說它讀一讀,想一想:下面兩組單詞中a的發(fā)音相同嗎?1.cakegrapenamesnakefaceplate2.applebagcathatfat請你歸納:Aa[ei][?]第3頁/共15頁讀一讀,想一想:下面兩組單詞中a的發(fā)音相同嗎?1.cake讀一讀,想一想:下面兩組單詞中e的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Ee[i:][e]wemeshehe
2.bedpendesklegletegg第4頁/共15頁讀一讀,想一想:下面兩組單詞中e的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Ee讀一讀,想一想:下面兩組單詞中i的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Ii[ai][i]1.fivebikekiteninehi2.bigfishitpigthis第5頁/共15頁讀一讀,想一想:下面兩組單詞中i的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Ii讀一讀,想一想:下面兩組單詞中o的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Oohomeholenoserose2.boxfoxorangelock[?u][]c第6頁/共15頁讀一讀,想一想:下面兩組單詞中o的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Oo讀一讀,想一想:下面兩組單詞中u的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Uu[ju:]cutetubemusicstudent2.buscupunderput[u]v
[]第7頁/共15頁讀一讀,想一想:下面兩組單詞中u的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Uu音節(jié):t
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2、相對開音節(jié):1、絕對開音節(jié):nogohemehi
開音節(jié)是以元音字母結尾的重讀音節(jié)或以“元音字母+輔音字母(除r外)+不發(fā)音的e”結尾的重讀音節(jié)。
Tips:元音字母在開音節(jié)中發(fā)其本音!開音節(jié)和閉音節(jié)第8頁/共15頁音節(jié):takenameme閉音節(jié):以輔音字母(除r外)結尾的重讀音節(jié)。
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音節(jié)分為:開音節(jié)和閉音節(jié)第9頁/共15頁閉音節(jié):以輔音字母(除r外)結尾的重讀音節(jié)。bagcakefacenamemake[ei]辨音練習:開manyhasblackat[?]閉第10頁/共15頁cakefacename[i:]辨音練習:開[e]閉sheheTheseChineselegeggbeddesk第11頁/共15頁[i:]辨音練習:開[e]閉shehe[ai]辨音練習:開[i]閉whitericewriteicemilkminuteismusic第12頁/共15頁[ai]辨音練習:開[i]閉whiteri[au]辨音練習:開[]閉oversogophotosocksnotofhotc第13頁/共15頁[au]辨音練習:開[]閉over[ju:]辨音練習:開[]閉vusemusictubestudentsunnylunchduckput[]u第14頁/共15頁[ju:]辨音練習:開[]閉vuse謝謝觀看!第15頁/共15頁謝謝觀看!第15頁/共15頁會計學16開音節(jié)閉音節(jié)會計學1開音節(jié)閉音節(jié)Yousee,I’malittlebee.Sittinginatree,Drinkingacupoftea.[i:]聰明的同學們,聽聽這些小詩歌,說說它們押了什么韻呢?Step2:Let’schantandact!第2頁/共15頁Yousee,[i:]聰明的同學們,聽聽這些小詩歌,說說它讀一讀,想一想:下面兩組單詞中a的發(fā)音相同嗎?1.cakegrapenamesnakefaceplate2.applebagcathatfat請你歸納:Aa[ei][?]第3頁/共15頁讀一讀,想一想:下面兩組單詞中a的發(fā)音相同嗎?1.cake讀一讀,想一想:下面兩組單詞中e的發(fā)音相同嗎?請你歸納:Ee[i:][e]wemeshehe
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2、相對開音節(jié):1、絕對開音節(jié):nogohemehi
開音節(jié)是以元音字母結尾的重讀音節(jié)或以“元音字母+輔音字母(除r外)+不發(fā)音的e”結尾的重讀音節(jié)。
Tips:元音字母在開音節(jié)中發(fā)其本音!開音節(jié)和閉音節(jié)第8頁/共15頁音節(jié):takenameme閉音節(jié):以輔音字母(除r外)結尾的重讀音節(jié)。
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