全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總

全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總一、全國2022年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題DDDDD2二、全國2022年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題DDDDD8三、全國2022年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題—四、全國2022年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題DDDD-172022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總一、全國2022年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。.《五代史伶官傳序》的中心論點是（）A.滿招損，謙得益.憂勞可以興國，逸豫可以亡身五、作文題（30分）41.以《我們的家園》為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。（全國2022年1月自學(xué)考試大學(xué)語文參考答案）一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1—5DCBDC6—1011—1516—2ACEABCCBDCBAADACDBDBA二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總ABDABCEBC三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題工分，共10分）斯：這樣。判：區(qū)另乖：背離。放：放逐。通知：通曉，理解。字：養(yǎng)育。固：本來，確實。生疏而不流暢。巾責(zé)：頭巾。登時：立刻。四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）A以伊尹等為例，闡述作者“和而不同”的社會理念。B舉例論證法、引證法。C相似性聯(lián)想；比喻。A.“不追議此，而責(zé)二公以死守”。B“守一城，捍天下”是小于大的對比，突出了張巡、許遠(yuǎn)守衛(wèi)睢陽城的歷史功績。“以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師”是數(shù)量與趨勢的對比。意在突出張巡、許遠(yuǎn)及其部屬的英勇頑強(qiáng)?！爱?dāng)是時，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也?！笔且浴皸壋嵌鴪D存者”與“擅強(qiáng)兵坐而觀者”來與張巡、許遠(yuǎn)的決戰(zhàn)到底的英雄氣概和愛國精神相對比?！安蛔纷h此，而責(zé)二公以死守，亦見其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。”是邪惡與正氣的對比，義正詞嚴(yán)，有力地駁斥了小人的謬論，義正詞嚴(yán)。C守一城，捍天下。以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師。A描寫湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景。B表達(dá)了抒情主人公對理想愛情的無比向往。C鋪敘。A“尋尋覓覓”寫行為。統(tǒng)領(lǐng)作者喝酒、望雁、看菊、聽雨等行動。“冷冷清清”寫環(huán)境，統(tǒng)領(lǐng)氣候、晚風(fēng)、過雁、黃花、梧桐細(xì)雨等景物?！捌嗥鄳K慘戚戚”寫心情，統(tǒng)領(lǐng)秋愁、家破人亡之思、身世變遷之感、孤苦絕望之悲等情感。B引發(fā)了作者對故土家園和往日夫妻伉儷情深的追懷，表現(xiàn)了作者由家破人亡所造成的痛苦心情。C"將息"、“怎生”、“次第”、“了得”等為宋人口語。2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總A許大太太壓制金鯉魚，不讓她實現(xiàn)自己“鯉魚跳過龍門”而取得“太太”的地位。B夢想取得正房太太一樣的地位，改變自己低下的地位。C排比。表現(xiàn)了金鯉魚對百桐裙所體現(xiàn)的身份意識和等級觀念的向往和傷心失望，揭示出她所受到的身份意識和等級觀念的心靈創(chuàng)傷。五、作文題（30分）（略）2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總二、全國2022年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1《寡人之于國也》中，通過類比法闡明論點的論據(jù)是（）A.狗彘食人食而不知檢B.刺人而殺之，曰"非我也，兵也，C.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|D.不違農(nóng)也，谷不可勝食也2《容忍與自由》說服力強(qiáng)的主要原因是（）A.自我反思C.例證典型B.深入淺出D.旁征博引3用韓愈“惟陳言之務(wù)去”的名言，來闡發(fā)文字的運用要有創(chuàng)造精神的道理，這種論證方法是（）A.演繹法B.歸納法C.類比法D.對比法4下列文章中，塑造了悲劇英雄形象的是（）A.《馮諼客孟嘗君》C.《趙武靈王胡服騎射》B.《垓下之圍》D.《馬伶?zhèn)鳌?《張中丞傳后敘》中，用來刻畫南霽云形象的典型細(xì)節(jié)是A.“食其所愛之肉”B.“抽矢射佛寺浮圖”C.“吾于書讀不過三遍，終身不忘也”D.“就戮時，顏色不亂，陽陽如平?！?《種樹郭橐駝傳》中，用“長安豪富人”“皆爭迎取養(yǎng)”寫郭橐駝種樹技藝高超，這種表現(xiàn)手法是（）A.側(cè)面烘托B.對比反襯C.象征暗示D.類比顯現(xiàn)7.下列作品中屬于散文詩的是（）A.《秋夜》B.《香市》C.《愛爾克的燈光》D.《都江堰》.下列出現(xiàn)于《紀(jì)念傅雷》中的詞語，用以表現(xiàn)傅雷性情剛直的是（）A.那把長錨，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論.他以田間老農(nóng)的思維，進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考C.直到今天，長城還常常成為排場D.他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明.《湘夫人》開頭所展現(xiàn)的特定情境是（）A.朝夕廝守C.不期而遇B.如約而至D.期而不遇.下列詩歌，屬于田園詩的是（）A.《兼葭》B.《陌上?！稢.《饋酚（其五）D.《秋興八首》（其一）.杜甫詩歌的風(fēng)格特點是（）A.奔放雄奇B.沉郁頓挫C.平易曉暢D.清朗俊爽B杜牧《早雁》中，暗示逃難民眾有家難歸的詩句是（）2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總A.云外驚飛四散哀B.長門燈暗數(shù)聲來C.豈逐春風(fēng)一一回D.水多菰米岸莓苔李煜《虞美人》（春花秋月何時了）借景抒情的特點是（）A.以樂景寫哀，愈顯其哀B.以哀景寫樂，愈顯其樂C.以哀景寫哀，倍增哀痛D.以樂景寫樂，倍增歡樂.聞一多《一句話》的創(chuàng)作年代是（）A.1919年五四運動前后B.1922年作者赴美留學(xué)前C.1925年作者海外歸來后D.1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后.徐志摩《再別康橋》節(jié)奏流暢，音節(jié)頓挫，韻律和諧，體現(xiàn)了詩歌體式的（）A.對稱美C.音樂美A.水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生C.傳統(tǒng)農(nóng)具效率低下B.繪畫美D.建筑美B.歷史中國負(fù)重緩行D.舊式農(nóng)業(yè)停滯不前17.舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》中，“破舊的老水車”的象征意義是（）.裴多菲《我愿是一條急流》是一首（）A.愛情詩B.政治詩C.送別詩D.悼亡詩.契訶夫《苦惱》中，能夠聽姚納訴說煩惱的是（）A.軍人B.青年C.馬車夫D.小母馬.《麥琪的禮物》的語言特點是（）A.詼諧幽默B.平易素樸C.清新優(yōu)美D.雍容典雅二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。.《吃飯》的藝術(shù)特點有（）A.長于演繹C.旁征博引E.幽默風(fēng)趣.《秋夜》所寫的動植物中，被作者賦予了象征意味的有A.棗樹C.小粉紅花E.蜜蜂.下列作品，屬于七言律詩的有（）A.屈原《湘夫人》C.白居易《長恨歌》E.賀鑄《鵬鴿天》.下列詩詞，借秋景抒情的有（）B.杜甫《秋興八首》（其一）D.杜牧《早雁》B.蝴蝶D.小青蟲B.善于類比D.妙喻聯(lián)珠2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總A.陶淵明《飲酒》（其五）C.柳永《八聲甘州》E.辛棄疾《摸魚兒》B.李白《行路難》（其一）D.李清照《聲聲慢》.下列選項中，對《嬰寧》評述正確的有（）A.天真愛笑是嬰寧的自然天性B.作者對于嬰寧的自然天性贊賞有加C.迫于社會規(guī)范的約束，嬰寧“矢不復(fù)笑”D.作者對嬰寧的性格轉(zhuǎn)變由衷贊賞E.嬰寧性格的轉(zhuǎn)化意味著個體對社會規(guī)范的順應(yīng)三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）.棄甲曳兵而走走：27.原莊宗之所以得天下原：28.成敗之?dāng)?shù)，視此而已數(shù)：.食以草具草具：30.何興之暴也暴：.他植者雖窺伺效慕者：32.侶魚蝦而友糜鹿侶魚蝦：.人少，可是把式不敢馬虎把式：.夕濟(jì)兮西濟(jì)：.你只管了然無聞的，方見的是待我重了然無聞：四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字，回答問題：圣雄甘地就對鐵路、輪船和機(jī)器深表遺憾；在他看來整業(yè)革命都要不得。也許你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會真的遇見一位抱有這種見解的人，因為在西方國家里大多數(shù)人都把現(xiàn)代技術(shù)的種種好2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總處視為當(dāng)然。但是如果你想弄確實你同意這種流行的看法乃是正確的，那么一個好辦法就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種好處而可能提出的論據(jù)，從而檢驗一下你自己想到的證據(jù)。A.這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是什么？B.這里運用了什么論證方法？C.指出其中表示虛擬語氣的詞語，說明其表現(xiàn)作用。37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答問題：客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之夏婦。A.作者從哪些方面來描寫簫聲？B.這里用了哪幾種修辭手法？C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調(diào)？與文章的下文有何聯(lián)系？38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排c.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺D.盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉2.《就任北京大學(xué)校長之演說》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”，又批評“求學(xué)為升官發(fā)財”的腐敗風(fēng)氣，這種論證方法是（）A.演繹法C.對比法.《吃飯》的主要表現(xiàn)方法是（）A.對比B.歸納法D.類比法B.類比C側(cè)寫D.象征.《垓下之圍》中，揭示項羽內(nèi)心世界中知恥重義一面的情節(jié)是（）A.驚聞楚歌B.悲歌“虞兮”C,對呂馬童說“吾為若德”D.馬贈亭長，自刎烏江.下列文章中，“傳其事以為官戒”的是（）A.《馮諼客孟嘗君》C.《種樹郭橐駝傳》B.《張中丞傳后敘》D.《馬伶?zhèn)鳌?下列《前赤壁賦》的語句中，描寫簫聲的是（）A.耳得之而為聲B.飄飄乎如遺世獨立C.舞幽壑之潛蛟D.寄蜉蟾于天地.《先妣事略》：“入城，則緝名盧，燈火熒熒，每至夜分?！绷耸孢m的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理：財富并不“長宜子孫”，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一條生活道路；“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長，倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界；財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個人的利益上面。A.概括這段文字兩個層次的內(nèi)容。.作者認(rèn)為怎樣才能真正的“長宜子孫”？C.說明其中排比句三個分句共同的語序特點。.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié)：她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠，凄清，又惆悵。A.“默默彳亍著”的象征意義是什么？B,從這兩節(jié)詩歌看，“她”與“丁香”有何相通之處？C.簡要說明這兩節(jié)詩的意境美。.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總誰也沒看起這個老人：小干巴個兒，披著件粗藍(lán)布大衫，臉上窩窩癟癟，眼陷進(jìn)去很深，嘴上幾根細(xì)黃胡，肩上扛著條小黃草辮子，有筷子那么細(xì)，而絕對不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮——眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光。A.這里主要運用了何種人特描寫方法？B.為什么說這段描寫具有欲揚(yáng)先抑的特點？C.作者寫老人“腦門亮，眼睛亮”，在情節(jié)發(fā)展上起到何種作用？五、作文（30分）.以“感受和諧”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總?cè)?、全?022年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。L《論毅力》的成文時間是()A.百日維新發(fā)動時B.百日維新失敗后C.辛亥革命前D.辛亥革命后2.《容忍與自由》中，用來批判“絕對之是”理念的例證是()A.胡適引《王制》條律痛罵《西游記》B.“孔子為魯司寇七日而誅殺少正卯”C.高爾文燒死塞維圖斯等多名科學(xué)家D.陳獨秀提倡白話文而“不容討論”.《如何避免愚蠢的見識》所運用的主要論證方法是()A.演繹法C.類比法B.歸納法D.對比法.馮諼“彈鐵三歌”，意圖是對孟嘗君進(jìn)行()A.歌頌B.試探C.勸諫D.嘲諷.《張中丞傳后敘》最后一段的內(nèi)容是()A.敘述張巡、許遠(yuǎn)的一些軼事B.記敘南霽云乞救于賀蘭C.駁斥污蔑張巡、許遠(yuǎn)的錯誤論調(diào)D.贊頌張巡、許遠(yuǎn)“守一城，捍天下”的功績.下列文章中，主要通過對話展開說理、刻畫人物的是()A.《趙武靈王胡服騎射》B.《垓下之圍》C.《張中丞傳后敘》D.《先妣事略》.下列出現(xiàn)于《前赤壁賦》的疊字中，作者用以表現(xiàn)泛舟之樂的是()A.嗚嗚B.裊裊C.蒼蒼D?浩浩.下列《先妣事略》的語句中，屬于作者直接抒情的是()A.諸兒見家人泣，則隨之泣C家中人聞吳家橋人至，皆喜.《秋夜》一文所營造的意境是()A.冷寂深邃C.殘敗凋敝B.見子弟甥T意話D.世乃有無母之人，天乎B.淡定寧靜D.蒼勁悲壯1?！都o(jì)念傅雷》一文中，作者寫傅雷的昆明之怒是為了()A.說明傅雷別號“怒庵”的來歷B.說明傅雷具有儒家剛者的品德C.為其后“一怒而死”作鋪墊D.揭示傅雷發(fā)怒的客觀原因.“有了一個李冰，神話走向?qū)嶋H，幽深的精神天國一下子貼近了大地”這句話是為了說明()A.民間宗教多世俗氣息C.人們對李冰為民造福的推崇B.李冰命兒子作石人鎮(zhèn)水D.漢代水官以李冰雕像鎮(zhèn)水2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總.《我與地壇》作者將母親與地壇并列來寫是為了表達(dá)()A地壇和母親都是作者撫平創(chuàng)傷、煥發(fā)新生的源泉作者從“荒蕪但并不衰敗”的環(huán)境出發(fā)思考人生C.以地壇的“荒蕪但并不衰敗”象征母親形象D.以地壇的四季特點來表達(dá)母愛的深度和廣度.《兼葭》選自《詩經(jīng)》中的()A.國風(fēng)B.大雅C.小雅D頌.《行路難》中，顯示英雄失意抑郁悲憤心情的詩句是()A.金樽清酒斗十千，玉盤珍饋直萬錢C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿ft.《早雁》是一首()A.七言古詩C七言律詩B.七言歌行D.七言絕句B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然D.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊.柳永《八聲甘州》中，開始轉(zhuǎn)換角度、從“對面寫起”的詞句是()A.漸霜風(fēng)凄緊B.惟有長江水

C.嘆年來蹤跡D.想佳人、妝樓望.賀鑄《鵬鵑天》中，“空床臥聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣”的抒情方法是()A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借舉止抒情.下列詩篇中，追求朦朧的審美情趣，以哀怨感傷格調(diào)見長的是()A.《一句話》B.《再別康橋》C.《雨巷》D.《祖國啊，我親愛的祖國》1919室黛吵架》中“寶玉又自己后悔:19室黛吵架》中“寶玉又自己后悔:方才不該和他較證'19室黛吵架》中“寶玉又自己后悔:方才不該和他較證'A.行為描寫C.心理描寫B(tài).語言描寫D.細(xì)節(jié)描寫.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動的主要方法是()A.直接心理刻畫B.自然環(huán)境烘托C.人物對話描寫D.行為和表情顯現(xiàn)二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。.下列比喻，見之于莊子《秋水》一文的有()A.以五十步笑百步，則何如B.引繩而絕之，其絕必有處C.夏蟲不可以語于冰者，篤于時也D.中國之在海內(nèi)，似米之在大倉E.掘井九仞而不及泉，猶為棄井也.《西湖七月半》所寫的五類“七月半之人”中，在夜深時分被“吾輩”“拉與同坐”的有()A.“峨冠盛筵”者B.“環(huán)坐露臺”者C“淺斟低唱”者D.“不衫不憒者E.“匿影樹下”者.《湘夫人》中，通過描寫事理顛倒的假想景象來表現(xiàn)人物內(nèi)心焦慮和不安的詩句有2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總0A.鳥何萃兮藐中B.曾何為兮木上C.蛟何為兮水裔D.筑室兮水中E.遺余襟兮醴浦.《再別康橋》的詩性美感主要體現(xiàn)在()A.噴薄而出的滿腔激情C.詩情畫意的優(yōu)美意象B.詩歌節(jié)奏的音樂美D.詩歌體式的建筑美E.精彩多樣的抒情手法.下列描述，采用擬人修辭手法的有()A.她的眼睛，“潔如水晶”C.“風(fēng)柔和了許多，月亮是這樣明凈”E.“小溪的歌唱高昂起來”三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）.方存乎見少，又奚以自多奚：.以為是殆幸運兒殆：.則其造詣，容有底止造詣：.孟嘗君就國于薛就國：.縱江東父兄憐而王我王我：.他植者雖窺伺效慕，莫能如也如：.先時中ft負(fù)齊之強(qiáng)兵負(fù)：.然數(shù)顰蹙顧諸婢曰數(shù)：.恥其技之不若技之不若：.生恨其癡，無術(shù)可以悟之悟之：四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題：不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入灣池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入ft林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。A.孟子認(rèn)為“王道之始”的標(biāo)志是什么？B.這段話體現(xiàn)出孟子怎樣的治國思想？C.這里運用了哪種論證方法？.閱讀《馬伶?zhèn)鳌分械囊欢挝淖?，回答問題：B.在火車旁，她“像一葉沒根的小草”D.“月光黯淡下來，群ft沉默著”2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總侯方域日：異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無所干求，乃走事昆ft,見昆ft猶之見分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若，而去數(shù)千里，為卒三年。倘三年猶不得，即猶不歸爾。其志如此，技之工又須問耶？A.這段文字可分為幾個層次?概括各層次的大意。B.“見昆ft猶之見分宜也”，其中的“昆ft”與“分宜”各指什么？C.馬伶的經(jīng)驗說明了什么?.閱讀《陌上桑》中的一章，回答問題：日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。細(xì)綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著悄頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。A.詩中所寫的羅敷采桑用具及服飾有何特點?這樣寫有何作用？B.詩中的“行者”、“少年”、“耕者”、“鋤者”有何共同心理？C.這段描寫體現(xiàn)出怎樣的筆調(diào)和色彩？.閱讀《祖國啊，我親愛的祖國》中的一節(jié)，回答問題：我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；——祖國啊，我親愛的祖國！A.“我是你十億分之一”中的“我”指什么？這里表現(xiàn)的母親的品德是（）A.儉樸B.勤勞C.待人厚道D.嚴(yán)以教子下列《馬伶?zhèn)鳌返恼Z句中，暗含諷刺當(dāng)朝權(quán)奸之意的是（）A其士女之問桃葉渡、游雨花臺者，趾相錯也B.新安賈合兩部為大會C.異哉!馬伶之自得師也D.見昆ft猶之見分宜也《秋夜》所寫的事物中，在象征寓意上與棗樹相近的是（）A.天空B.小粉紅花C.小青蟲A.舊家庭的冷落D.月亮B.希望的破滅10.在巴金的筆下，“愛爾克的燈光”所象征的是（）C.對禮教的憎惡D.新的生活道路.余秋雨說，都江堰“實實在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時間”，這句話的意思是（）A.它永久性地灌溉了中華民族B.長城還只是它的后輩2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總C.李冰在世時已考慮事業(yè)的承續(xù)D.都江堰倒成了連接兩界的驕傲.《螞蟻大戰(zhàn)》中場面描寫的特點是（）“迷惘的我、深思的我、沸騰的我”中的“我”指什么？“你的富饒、你的榮光、你的自由”所運用的修辭手法是什么？40.閱讀《苦惱》中的一段文字，回答問題：“這個星期我嗯我的兒子死了!”“大家都要死的”駝背咳了一陣，擦擦嘴唇，嘆口氣說，“算了，趕車吧!趕車吧!諸位先生啊，車子照這么爬，我簡直受不了啦!什么時候他才會把我們拉到啊?”“那么，你給他一點小小的鼓勵也好給他一個脖兒拐!”“你聽見沒有，你這老不死的?我要給你一個脖兒拐啦!要是跟你們這班人講客氣，那還不如索性走路的好！聽見沒有，你這條老龍?莫非我們說的話你不在心上嗎?”于是姚納，與其說是覺得，不如說是聽見脖子后面啪的一響?！拔?！，，他笑，“好有興致的幾位老爺求上帝保佑你們!”A.從“大家都要死的”這個回答中，可以看出姚納的苦惱是什么?反映出當(dāng)時怎樣的社會心態(tài)？B.車夫姚納挨了打，為什么還“嘻嘻”地笑著“求上帝保佑”打他的人？C.這里運用的主要人物描寫方法是什么？五、作文題（30分）41.以《出發(fā)點》為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總四、全國2022年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)L從《秋水》看，莊子“少仲尼之聞而輕伯夷之義”所依據(jù)的理念是()A.以人為本，施行仁政B.順應(yīng)自然，清靜無為C.宇宙無限，人的認(rèn)識有限D(zhuǎn).多元并立，和而不同.《五代史伶官傳序》中，用“滿招損，謙得益”的觀點來說明國家興衰的道理，這種論證方法是()A.演繹法B.歸納法C類比法D.對比法.咬文嚼字》的作者認(rèn)為，“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,實際上是()A.確立中心論點B.調(diào)整思想感情C.安排層次結(jié)構(gòu)D.選擇表現(xiàn)方法.趙武靈王推行胡服騎射能夠成功的關(guān)鍵因素是()A.入侵者大兵壓境B.公子成態(tài)度轉(zhuǎn)變C.法令嚴(yán)峻D.臣民擁護(hù).《張中丞傳后敘》駁斥“城之陷，自遠(yuǎn)所分始”這一錯誤論調(diào)時，使用的論證方法是0A.演繹B.歸納C.對比D.類比.下列文章中，贊嘆主人公能“自得師”的是()A.《馮諼客孟嘗君》B.《種樹郭橐駝傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《紀(jì)念傅雷》.下列《西湖七月半》語句中，兼用了比擬、對偶和比喻修辭手法的是()A.此時月如鏡新磨，ft復(fù)整妝，湖復(fù)額面.向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出，吾輩往通聲氣，拉與同坐C.韻友來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)D.月色蒼涼，東方將白，客方散去.《香市》作者在描述重興香市冷落情景時著重寫了“南洋武術(shù)班”，其手法是()A.類比象征B.對比反襯C.以小見大D.側(cè)面描寫《哭小弟》一文組織材料的方式是()A.依順時序B.交叉壘積C.由大及小D.由小及大.《湘夫人》中，“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”的抒情方法是()A.直抒胸臆B.借典故抒情C.借景抒情D.借象征抒情.《飲酒》(其五)中，體現(xiàn)詩人鄙棄世俗功名心態(tài)的詩句是0A.結(jié)廬在人境，而無車馬喧B.采菊東籬下，悠然見南ftCft氣日夕佳，飛鳥相與還D.此中有真意，欲辯已忘言12.李白《行路難》是一首()A.七言律詩B.漢樂府詩2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總C.新樂府詩D』日題樂府詩.《早雁》中，暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩句是()A.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀B.仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來C.須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回D.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔.柳永《八聲甘州》中，“惟有長江水，無語東流”感嘆的是()A.游子漂泊，前途無望B.久別家人，音訊杳然C.青春不再，人生如寄D.世事變遷，朝代更替.下列《鵝鵑天》中的詞句，含有“琴瑟知音”這一典故的是A.梧桐半死清霜后B.頭白鴛鴦失伴飛C.原上草，露初唏D.舊棲新城兩依依.李清照《聲聲慢》中，直接引發(fā)“怎一個愁字了得”呼告的景物是()A.晚來風(fēng)急B.傷心雁過C.黃花堆積D.梧桐細(xì)雨.《再別康橋》的主要抒情方法是()A.借景抒情B.借舉止抒情C.借事抒情D.借典故抒情.下列《我愿是一條急流》的意象中，用來比喻“我的愛人”的是()A.草棚B.幽谷C.烈火D.爐膛.《斷魂槍》中，孫老者的主要個性特點是()A.爭強(qiáng)好勝B.嗜藝如命C.落寞孤傲D.有時代感.《苦惱》的主要情節(jié)是()A.大雪紛紛下，車夫無生意B.車夫死兒子，年老無依靠C.母馬挨鞭子，車夫遭打罵D.苦惱無處訴，只能對馬說二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。.下列成語，見之于《就任北京大學(xué)校長之演說》一文的有0A.井底之蛙B.終南捷徑C.責(zé)無旁貸D.功虧一簧E.開誠布公.《垓下之圍》的“太史公曰”中，對項羽的批評意見有()A.不重情B.不師古C.不覺悟D.不自責(zé)E.不善用人.下列作品中，運用了類比手法的有()A.《種樹郭橐駝傳》B.《秋夜》C.《愛爾克的燈光》D.《我與地壇》E.《螞蟻大戰(zhàn)》.《兼葭》全詩流溢著抒情主人公對“伊人”的()A.真誠向往B.執(zhí)著追求2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總C.絕望情緒D.疑慮心理E.追尋不得的惆悵.《金鯉魚的百桐裙》的敘事特點有()A.使用倒敘方法B.以百福裙為中心線索C.行文夾敘夾議D.以兒子的行為側(cè)面烘托金鯉魚E.結(jié)尾以裙子尚未完工來深化主題三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分).成敗之?dāng)?shù)，視此而已數(shù)：.以期學(xué)有心得，能裨實用期：.你的文章也就真正是“作”出來的，不至落入下乘下乘：.項王軍壁垓下壁：.遠(yuǎn)雖材若不及巡者，開門納巡納：3L今寡人作教易服而公叔不服不服：.是造物者之無盡藏也造物者：.或大呼命酒命酒：.向之淺斟低唱者出向：.此愿有何難遂遂：四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）.閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：在人生的豐富多彩的表演中，我覺得真正可貴的，不是政治上的國家，而是有創(chuàng)造性的、有感情的個人，是人格；只有個人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西，而群眾本身在思想上總是遲鈍的，在感覺上也總是遲鈍的。A.這里所說的“個人”和“群眾”各具怎樣的特點？從這里可以看出愛因斯坦崇尚怎樣的人格？C.這里運用了怎樣的論證方法？.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答問題：齊王聞之，君臣恐懼，遣太傅赍黃金千斤，文車二駟，服劍一，封書謝孟嘗君日：’寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于諂諛之臣,開罪于君!寡人不足為也，愿君顧先王之宗廟，姑反國統(tǒng)萬人乎!”馮諼誡孟嘗君日：“愿請先王之祭器，立宗廟于薛?！睆R成，還報孟嘗君日：“三窟已就，君姑高枕為樂矣?！盇.馮諼為孟嘗君營造的第三窟指的是什么？馮諼基于何種考慮為孟嘗君鑿就這第三窟？c.指出文中使用的人物描寫方法。A.以點帶面B.由近及遠(yuǎn)C.動靜交錯D.由遠(yuǎn)及近.《兼葭》的主要抒情方法是（）A.直抒胸臆C.借典故抒情B.借比喻抒情D.借象征抒情.《陌上桑》所描寫的主要人物形象是（）A.羅敷B.耕者C.使君A.玉露凋傷楓樹林，巫ft巫峽氣蕭森D.夫婿B.江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰15.《秋興八首》（其一）中，抒寫漂泊之感的詩句是（）C.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心D.寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧.李煜《虞美人》的情感內(nèi)容是抒寫（）A.行役之苦、羈旅之愁C.時局之憂、危機(jī)之慮B.失意之悲、遭貶之憤D.故國之思、亡國之痛.《再別康橋》中，“夕陽中的新娘”比喻的是（）A.西天的云彩B.河畔的金柳C.軟泥上的青苻D(zhuǎn).康河的柔波.《祖國啊，我親愛的祖國》中，“是‘飛天’袖間/千百年來未落到地面的花朵”的象征意義是（）A.絲綢之路的歷史記憶B.敦煌藝術(shù)的文化遺存C歷史的祖國艱難地負(fù)重緩行D.祖祖輩輩的美好希望一再失落.《哦，香雪》的整體結(jié)構(gòu)特點是（）A.思想感情的多重性B.全景描述中突出中心畫面C.以看火車為聚集點D.借景物描寫表現(xiàn)人物心情.《金鯉魚的百桐裙》中，開頭和結(jié)尾都寫到孫女要穿百桐裙的情景，這對表現(xiàn)金鯉魚悲慘命運的作用是（）A.對比反襯C.側(cè)面渲染B.鋪墊烘托D.象征暗示二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。.《我的世界觀》闡述了愛因斯坦的（）A.教育思想B.人生觀念C.政治思想D.科學(xué)貢獻(xiàn)E.宗教感情.《我與地壇》一文表現(xiàn)母愛的方式有（）A.行動描寫C.側(cè)面烘托B.心理描寫D.多重類比E.象征.下列《長恨歌》詩句中，借舉止抒情的有（）A.回看血淚相和流B.到此躊躇不能去2022年全國高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》真題匯總C春風(fēng)桃李花開日D.孤燈挑盡未成眠E.在地愿為連理枝.聞一多《一句話》的情感內(nèi)涵有（）A.對社會黑暗的憎惡B.對民眾革命的信心C