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思想品德九年級(jí)第一次模擬考試試卷講評(píng)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)一??荚?,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,回歸課本、考點(diǎn),規(guī)范答題的習(xí)慣;2.通過(guò)這次考試和試卷講評(píng),提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;3.通過(guò)這次考試和講評(píng),使學(xué)生了解自己在整個(gè)初中階段學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,為中考做好知識(shí)儲(chǔ)備。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)一??荚嚕囵B(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,回歸課本、考二、考試基本情況我們九(6)班,這次思品第一次模擬考試成績(jī)較月考有很大進(jìn)步,特此表?yè)P(yáng),望再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!但我們也要發(fā)現(xiàn)我們與其他班級(jí)和全市的差距,在以后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)!二、考試基本情況我們九(6)班,這次思品第一次模擬三、學(xué)習(xí)榜樣

1、表現(xiàn)較好同學(xué)名單2、卷面整潔答題規(guī)范準(zhǔn)確率高

任傳雯史婷婷陳悅范明瑞張心冉劉子恒郭天琪韓文哲丁玉秀孔穎三、學(xué)習(xí)榜樣1、表現(xiàn)較好同學(xué)名單初中道德與法治_九年級(jí)思想品德第一次模擬考試講評(píng)課教學(xué)教學(xué)課件初中道德與法治_九年級(jí)思想品德第一次模擬考試講評(píng)課教學(xué)教學(xué)課件四、學(xué)生答題情況分析1、總體來(lái)看學(xué)生答題較以前在書(shū)寫(xiě)、答題上都有不同程度的進(jìn)步,但仍存在一些普遍問(wèn)題,諸如:審題粗心、書(shū)寫(xiě)凌亂、課本不熟、照抄照搬、表述不清、用語(yǔ)不規(guī)范。例如在非選擇題的回答上,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),審題不認(rèn)真,缺乏獲取有效信息的方法和能力。對(duì)問(wèn)題不做仔細(xì)的分析,不明確題意,致使在答題時(shí)答非所問(wèn)。

2、學(xué)生對(duì)部分問(wèn)題和材料的理解有誤區(qū),在解答有難度試題的方法方面有待于引導(dǎo)和訓(xùn)練。學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力還有欠缺,對(duì)書(shū)本中的相關(guān)重點(diǎn)知識(shí)把握運(yùn)用不夠熟練,分析問(wèn)題、理解問(wèn)題能力較差,解決實(shí)際問(wèn)題能力差。對(duì)題目的要求不理解,致使選擇題出錯(cuò)率特別高。四、學(xué)生答題情況分析1、總體來(lái)看學(xué)生答題較以前錯(cuò)題分布1.單項(xiàng)選擇:2、4、13、17等2.非選擇題:27、28(1)錯(cuò)題分布單項(xiàng)選擇1-5BBABC6-10CCBBD11-15DBABD16-20CBCAC21-25CCDCD單項(xiàng)選擇1-5BBABC五、學(xué)生自改,小組探究

反思糾錯(cuò)題要求:1.用不同顏色的筆修改

2.在小組里互相校對(duì)一下答案,并共同探究自己解決不了的問(wèn)題。五、學(xué)生自改,小組探究

反思糾錯(cuò)題要求:1.用不同顏色的筆修六、典型錯(cuò)例分析師生共同探究(見(jiàn)試卷)六、典型錯(cuò)例分析師生共同探究(見(jiàn)試卷)(一)單項(xiàng)選擇題答題方法

第一步:審題干。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,把握中心,聯(lián)系教材、考點(diǎn)。

第二步:審題肢。常采用“排除法”。1.知識(shí)性錯(cuò)誤不選;2.與題干無(wú)關(guān)不選;3.表述太絕對(duì)不選;4.有的組合型選擇題,可以首先排除確定錯(cuò)誤的題肢,再選出確定正確的題肢,然后把不確定的題肢進(jìn)行比較,從而選出正確的組合。(一)單項(xiàng)選擇題答題方法

第一步:審題干。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,把握中(二)非選擇題初中道德與法治_九年級(jí)思想品德第一次模擬考試講評(píng)課教學(xué)教學(xué)課件非選擇題的答題方法

1、仔細(xì)審題,明確題意。

第一步、審設(shè)問(wèn)。抓設(shè)問(wèn)的關(guān)鍵詞,答題范圍(用哪部分知識(shí)來(lái)分析回答問(wèn)題)、分值要求等。

第二步、審材料。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞句,把握中心

2、回歸教材、考點(diǎn)。3、理清思路,總結(jié)答案。

要求:條理清晰,詳略得當(dāng);層次分明,分點(diǎn)、分段排號(hào);學(xué)會(huì)用政治術(shù)語(yǔ)。

非選擇題的答題方法

1、仔細(xì)審題,明確題意。

第一步26.①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。②要珍惜受教育權(quán)利。自覺(jué)履行受教育義務(wù),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。③生活中,要直面挫折,不畏不懼,積極進(jìn)取。④要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),加強(qiáng)自我管理和約束,自覺(jué)磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志⑤要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積極承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史使命。(每條1分,共4分)26.①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。②要珍惜受

27.①人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),擁有最高立法權(quán)。②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀委求。③法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,科學(xué)立法是依法治國(guó)、建設(shè)法治中國(guó)的前提。27.①人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,全國(guó)人民代表27.④對(duì)外開(kāi)放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件,是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。⑤和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的發(fā)展趨勢(shì)。⑥中國(guó)是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量,在國(guó)際社會(huì)樹(shù)立起了一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。(每條2分,共10分)27.④對(duì)外開(kāi)放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件,是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持

28、(11分)(1)實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換將會(huì)①促進(jìn)山東省的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和質(zhì)量。②落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略。提高山東省的科技水平和創(chuàng)新能力。③落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加快社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),建設(shè)美麗山東。④更好地關(guān)注和改善民生,提高我省人民的生活水平。⑥不斷深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,建沒(méi)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省。⑥助推山東全面建成小康社會(huì)。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。(每條2分,共8分)28、(11分)(1)實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換將會(huì)(2)①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。②要增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。③要增強(qiáng)自身的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取有所創(chuàng)造,有所發(fā)明。④要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念,增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。⑤積極宜傳新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的政策,并積極向相關(guān)部門(mén)提出有關(guān)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的合理化建議,(每條1分,共3分)(2)①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素七、收獲平臺(tái)你學(xué)到了什么?七、收獲平臺(tái)你學(xué)到了什么?見(jiàn)二次過(guò)關(guān)八、小試身手見(jiàn)二次過(guò)關(guān)八、小試身手九、作業(yè):1.將試卷修改成滿分卷2.課下同學(xué)之間交流一下:你還有那些好的有效的做題方法,并介紹給大家。3、在課后寫(xiě)出對(duì)于這次考試的試卷反思。九、作業(yè):1.將試卷修改成滿分卷再見(jiàn)謝謝再見(jiàn)謝謝

思想品德九年級(jí)第一次模擬考試試卷講評(píng)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)一??荚?,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,回歸課本、考點(diǎn),規(guī)范答題的習(xí)慣;2.通過(guò)這次考試和試卷講評(píng),提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;3.通過(guò)這次考試和講評(píng),使學(xué)生了解自己在整個(gè)初中階段學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,為中考做好知識(shí)儲(chǔ)備。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)一??荚?,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,回歸課本、考二、考試基本情況我們九(6)班,這次思品第一次模擬考試成績(jī)較月考有很大進(jìn)步,特此表?yè)P(yáng),望再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!但我們也要發(fā)現(xiàn)我們與其他班級(jí)和全市的差距,在以后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)!二、考試基本情況我們九(6)班,這次思品第一次模擬三、學(xué)習(xí)榜樣

1、表現(xiàn)較好同學(xué)名單2、卷面整潔答題規(guī)范準(zhǔn)確率高

任傳雯史婷婷陳悅范明瑞張心冉劉子恒郭天琪韓文哲丁玉秀孔穎三、學(xué)習(xí)榜樣1、表現(xiàn)較好同學(xué)名單初中道德與法治_九年級(jí)思想品德第一次模擬考試講評(píng)課教學(xué)教學(xué)課件初中道德與法治_九年級(jí)思想品德第一次模擬考試講評(píng)課教學(xué)教學(xué)課件四、學(xué)生答題情況分析1、總體來(lái)看學(xué)生答題較以前在書(shū)寫(xiě)、答題上都有不同程度的進(jìn)步,但仍存在一些普遍問(wèn)題,諸如:審題粗心、書(shū)寫(xiě)凌亂、課本不熟、照抄照搬、表述不清、用語(yǔ)不規(guī)范。例如在非選擇題的回答上,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),審題不認(rèn)真,缺乏獲取有效信息的方法和能力。對(duì)問(wèn)題不做仔細(xì)的分析,不明確題意,致使在答題時(shí)答非所問(wèn)。

2、學(xué)生對(duì)部分問(wèn)題和材料的理解有誤區(qū),在解答有難度試題的方法方面有待于引導(dǎo)和訓(xùn)練。學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力還有欠缺,對(duì)書(shū)本中的相關(guān)重點(diǎn)知識(shí)把握運(yùn)用不夠熟練,分析問(wèn)題、理解問(wèn)題能力較差,解決實(shí)際問(wèn)題能力差。對(duì)題目的要求不理解,致使選擇題出錯(cuò)率特別高。四、學(xué)生答題情況分析1、總體來(lái)看學(xué)生答題較以前錯(cuò)題分布1.單項(xiàng)選擇:2、4、13、17等2.非選擇題:27、28(1)錯(cuò)題分布單項(xiàng)選擇1-5BBABC6-10CCBBD11-15DBABD16-20CBCAC21-25CCDCD單項(xiàng)選擇1-5BBABC五、學(xué)生自改,小組探究

反思糾錯(cuò)題要求:1.用不同顏色的筆修改

2.在小組里互相校對(duì)一下答案,并共同探究自己解決不了的問(wèn)題。五、學(xué)生自改,小組探究

反思糾錯(cuò)題要求:1.用不同顏色的筆修六、典型錯(cuò)例分析師生共同探究(見(jiàn)試卷)六、典型錯(cuò)例分析師生共同探究(見(jiàn)試卷)(一)單項(xiàng)選擇題答題方法

第一步:審題干。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,把握中心,聯(lián)系教材、考點(diǎn)。

第二步:審題肢。常采用“排除法”。1.知識(shí)性錯(cuò)誤不選;2.與題干無(wú)關(guān)不選;3.表述太絕對(duì)不選;4.有的組合型選擇題,可以首先排除確定錯(cuò)誤的題肢,再選出確定正確的題肢,然后把不確定的題肢進(jìn)行比較,從而選出正確的組合。(一)單項(xiàng)選擇題答題方法

第一步:審題干。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,把握中(二)非選擇題初中道德與法治_九年級(jí)思想品德第一次模擬考試講評(píng)課教學(xué)教學(xué)課件非選擇題的答題方法

1、仔細(xì)審題,明確題意。

第一步、審設(shè)問(wèn)。抓設(shè)問(wèn)的關(guān)鍵詞,答題范圍(用哪部分知識(shí)來(lái)分析回答問(wèn)題)、分值要求等。

第二步、審材料。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞句,把握中心

2、回歸教材、考點(diǎn)。3、理清思路,總結(jié)答案。

要求:條理清晰,詳略得當(dāng);層次分明,分點(diǎn)、分段排號(hào);學(xué)會(huì)用政治術(shù)語(yǔ)。

非選擇題的答題方法

1、仔細(xì)審題,明確題意。

第一步26.①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。②要珍惜受教育權(quán)利。自覺(jué)履行受教育義務(wù),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。③生活中,要直面挫折,不畏不懼,積極進(jìn)取。④要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),加強(qiáng)自我管理和約束,自覺(jué)磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志⑤要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積極承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史使命。(每條1分,共4分)26.①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。②要珍惜受

27.①人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),擁有最高立法權(quán)。②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀委求。③法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,科學(xué)立法是依法治國(guó)、建設(shè)法治中國(guó)的前提。27.①人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,全國(guó)人民代表27.④對(duì)外開(kāi)放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件,是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。⑤和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的發(fā)展趨勢(shì)。⑥中國(guó)是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量,在國(guó)際社會(huì)樹(shù)立起了一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。(每條2分,共10分)27.④對(duì)外開(kāi)放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件,是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持

28、(11分)(1)實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換將會(huì)①促進(jìn)山東省的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和質(zhì)量。②落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略。提高山東省的科技水平和創(chuàng)新能力。③落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加快社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),建設(shè)美麗山東。④更好地關(guān)注和改善民生,提高我省人民的生活水平。⑥不斷深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,建沒(méi)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省。⑥助推山東全面建成小康社會(huì)。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。(每條2分,共8分)28、(11分)(1)實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換將會(huì)(2)①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。②要增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。③要增強(qiáng)自身的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取有所創(chuàng)造,有所發(fā)明。④要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀

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