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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的同學高二800字5篇同學的圈內(nèi)會通過閑聊,用各種社交平臺來聯(lián)系,或者不定期舉辦見面會等方式,來維護這種感情關(guān)系。下面是我為大家整理的我的同學高二作文800字,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。
我的同學高二作文800字篇1
在我們班中有一位活潑好動的同學,她總是扎著馬尾辮,但有時他的頭發(fā)也會亂成一片,她有著一張精致靈敏的小腦袋,時不時地會靈光一閃,想出幾個鬼點子。
與其說他活潑,不如說她有些瘋。每天早上,一來到教室,她就熱心地與班上每一位同學打招呼,要知道全班七十多名同學啊。她的語氣也挺怪,有種說不出的滑稽,但他總能逗笑大家。
與其說她樂于助人,不如說她熱愛跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就馬上會展現(xiàn)在你面前,不管她離你多遠。上體育課時,她總熱愛幫別人撿球,雖然有時忙得灰頭土臉,但也不亦樂乎。發(fā)作業(yè)本時,她也第一個沖上去,搶過作業(yè)本,樂呵呵地發(fā)著。她從來不會說拒絕,幾乎每次要協(xié)助的事都是她去做。譬如什么衛(wèi)生區(qū)沒人清潔了,她就會以迅雷不及掩耳之勢,拎起一個掃把就跑下去,再譬如什么上課沒人回復問題了,她就會把手舉高,但結(jié)果卻不盡人意,總會被老師批評。
與其說她良善單純,不如說她傻得心愛。平日,同學們都會讓她去做一些在背后悄悄付出的事,而自己卻去做面子上的事。譬如明明是她幫我拿的水杯,但回到教室里卻被別的同學拿去給了我,還說了幾句討好的話。再說吧,有次她遞給我一支筆,“這不是我丟的那支嗎。”我很驚疑也很感恩她,但她卻說:“別謝我,這支筆是別人幫你找到的。”她完全可以將這功勛歸為自己,但她并沒有這么做。
她,就是這么一個活潑外向又幽默詼諧的人,就是這么一個樂于助人,良善無私的人。我很熱愛她,也很珍愛與她的這份友情。她在我哭泣時逗我笑,我孤獨時陪我鬧。她總是會說“好人一生平安!”嗯,好人會一生平安的。
你想知道她是誰嗎?她不是活寶趙雪潼!
我的同學高二作文800字篇2
假設(shè)要說愛踢足球的人,我還熟悉了不少這樣的人。但是,我確定會和你講講熊伯乾的。
有一次體育課,我們班內(nèi)舉行足球比賽,我恰好和熊伯乾一組。比賽開頭了,熊伯乾雙腳合作向前運球,時不時使個假動作,迷惑對方,他雙眼緊盯著對方的全體球員。臉上若有所思的表情,斷定是在想,如何帶著球躲開對方?如何在對方守門員大意時進門?如何打斷敵方的運球與合作?在他的球快被搶去時,他找準時機把球傳給最近的隊員。到了時機,隊友再把球給他。只見一道美好的弧線劃過,隨著收腳的動作進球了,他贏得了一陣雷鳴般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽,我沒有機遇上場,就在一旁看著。熊伯乾是隊長,他細致地搭配陣型,將每個球員放到最適合他們的位置。只見他畫了份草圖,時不時在上面圈圈勾勾。有時低頭尋思,猛然抬起來,跑到一位隊員身邊,在他耳邊,用只能讓他們倆聽見的聲音小聲說話。有時別人靠近,他還會把那人趕走。
比賽開頭了,球員們按照隊長的戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球,彼此合作。但是,即使是這樣,雙方還是一球未進,比賽只剩下了20秒。終究,機遇來了,我們要踢點球。只見熊伯乾向后退了幾步,深呼吸了一口氣,眼睛堅強地望向球門。幾秒鐘后,他猛地向前跑去,右腳往球那里一踢,守門員迅速撲了過去。守門員四處張望,沒看到球。卻聽到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來熊伯乾右腳只是踢了一腳空氣,把守門員騙了過去,左腳又補了一腳?!扒蜻M了!我們贏了!”隨著比賽的終止,球員們的歡呼聲響徹在操場上。
我的同學熊伯乾,他是多么的愛踢足球啊!
我的同學高二作文800字篇3
在我們的班里,有許大量多的同學,他們都更加心愛、陽光?,F(xiàn)在,我在這里向大家介紹我分外熟諳又分外要好的同學黃怡雯。
黃怡雯的個子瘦瘦的、高高的,皮膚不黑不白,一張不黑不白的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面長著一只心愛的小鼻子,鼻子下面是一張小巧玲瓏、能說會道的小嘴巴,一看就是一個聰慧鬼。
黃怡雯是一個分外聰明、分外懂事、乖巧的女孩子,她品學兼優(yōu),受到語文、數(shù)學、英語老師的一致好評。
記得有一次,我們午托班里講完課之后,全體的同學都覺得很累,就去睡午覺了。有些同學不想睡覺,就和其他沒有睡覺的小伙伴一起去嬉戲室玩去了。我和其他小伙伴玩了一會兒,察覺黃怡雯不見了,我就走進客廳,察覺了客廳桌子旁坐了一個人,那個人就是黃怡雯。我走上前問她:“別的同學都在玩,你為什么不去玩呢?”只見她微微一笑,對我說:“這是我自己想做一張卷子,所以就趁你們不留神的時候,我就溜出來寫卷子了?!蔽衣牶笮睦锖軕M愧,心想:我以后確定要向她學習。
黃怡雯還很樂于助人,有一次考試,我寫著寫著筆不出水了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,這時,我同桌黃怡雯猶如看出了我的心思,就把她的筆借給了我。我和她都帶了一支筆,科室在關(guān)鍵時刻,她卻毫不躊躇第把她的筆借給我。我對她說:“那怎么行,你用什么?”她說:“你別管了,快寫吧,沒時間了?!庇谑撬窒騽e的同學借了一支筆??荚嚱K止后,我沖動地說:“感謝你。”她很開心地對我笑笑。
這就是我的同學——黃怡雯,我以后要像她那樣刻苦學習,扶助別人,爭取做一個讓老師和同學都熱愛的好學生。
我的同學高二作文800字篇4
“聰明在于學習,天才在于積累”我們班就有一個聰明的男生,他就是我的同學——喻文樂。
喻文樂長得可帥了,大腦門,高鼻梁,一雙大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,黑色的眼仁兒在眼眶里不停地跳來跳去,讓人一看就覺得他很聰明。
喻文樂在我們班是出了名的“學霸”,每次上課的時候,他總是聚精會神地聽、看、斟酌,更加專心。只要老師一提問,他就會馬上斟酌起來,并積極舉手發(fā)言。每當下課的時候,我們都像脫了僵的野馬一樣沖出教室去玩了,而喻文樂呢,那么是圍著老師不停地提問,貌似要把全體的問題都弄明白。
喻文樂不僅是“學霸”,他還是分外著名的“街舞達人”,他的街舞跳得可好了,還屢屢被邀請上電視表演呢,他樂感更加強,我們在一起玩的時候,只要有音樂響起來,他就會跟著音樂不停的跳動起來,他小小年紀,街舞厲害著呢,他會各式各樣的招數(shù),還有好多高難度的動作,譬如:他單手著地撐起整個倒立的身體;他還會來回搖擺地跳動;他還會隨時把手撐著地上,左右地旋轉(zhuǎn)身體……他那帥氣的臉,加上迷人的舞姿,很快就吸引了好多人過來,簡直就是一個“萬人迷”!當我每次羨慕地問他:“為什么你的街舞跳得這么好?。俊彼敲磳P牡睾臀艺f:“我每天至少要花三個小時去跳舞,有時候一個動作要跳幾十遍,所以,這都是我努力付出的結(jié)果!”哇,難怪他那么棒,還拿了那么多的獎,太厲害了!
這就是我的同學喻文樂,他就是一個聰明、自信、專心、心愛的陽光少年,你們想熟悉他嗎?請來杭州市教科所附小四(4)班找他吧!
我的同學高二作文800字篇5
咳,老師,真厭惡,讓我跟這個“丑八怪”坐在一起,你看:她長得高高瘦瘦,黝黑的皮膚,臉上長著一點一點的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不安逸。她脾氣煩躁如牛??刹唬皫滋?,男同學凌辱她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來,第一次親眼望見女生和男生打架,而且還很“強烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就厭惡,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔梗∧懵犚姏]有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我畏縮得一吐舌頭,迅速寫起作業(yè)來。
有一次上體育課,同學們集體跑步,我不提防被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕螅杆侔盐曳銎饋?,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我畏縮她會打我,心里念著:快打定救治車??赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。
轉(zhuǎn)瞬間,就迎來了期中考試。考完數(shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼
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