2022年九年級化學(xué)下冊第7章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽基礎(chǔ)實驗8酸與堿的化學(xué)性質(zhì)習(xí)題課件滬教版

基礎(chǔ)實驗8

酸與堿的化學(xué)性質(zhì)

滬教版九年級下第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽答案呈現(xiàn)溫馨提示：點擊進入講評習(xí)題鏈接AC12345AB678C910DC111213141516【中考?長沙】下列說法錯誤的是(

)A.用pH試紙測得醋酸溶液的pH為9B.用稀鹽酸除去鐵表面的鐵銹C.用熟石灰改良酸性土壤D.濃硫酸有吸水性，可用作干燥劑A1【2021·臺州改編】鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時,能觀察到白色沉淀的是(

)2C【點撥】稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸,能觀察到白色沉淀,C正確?！局锌?煙臺】同學(xué)們做完實驗后的試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法錯誤的是(

)A.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗C.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗D.內(nèi)壁有鐵銹的試管用稀鹽酸清洗C3【點撥】可利用CaCO3、Fe2O3與酸反應(yīng)來除去CaCO3和鐵銹。下列物質(zhì)加入稀鹽酸中，溶液的pH不會明顯改變的是(

)A.AgNO3

B.FeC.CuOD.NaOHA4【點撥】AgNO3＋HCl===AgCl↓＋HNO3,反應(yīng)后酸性強弱幾乎不變?！?020?德州】綜合復(fù)習(xí)時，同學(xué)們又來到化學(xué)實驗室進行實驗，加強對酸的化學(xué)性質(zhì)的整體認識。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六支試管中進行實驗(如圖所示)，請回答下列問題：5(1)上述六支試管中有氣泡產(chǎn)生的是_________(填序號)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________________________________(只寫出一個)。B、DMg＋2HCl===MgCl2＋H2↑(或NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O)(2)能證明“C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的現(xiàn)象是________________________。溶液由紅色變?yōu)闊o色(3)有一支試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是____________________________________________________________________________________。在金屬活動性順序中，銅位于氫后，不能與稀鹽酸反應(yīng)【2021·邵陽】下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是(

)A.對皮膚有強烈的腐蝕作用B.其水溶液能使石蕊試液變紅C.能去除油污,可作爐具清潔劑D.易溶于水,溶解時放出熱量6B【點撥】紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,氫氧化鈉溶液顯堿性,其水溶液能使石蕊試液變藍,B錯誤?！局锌?西寧】氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解，能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料的干燥劑，制備方法是：①Co＋2HCl===CoCl2＋H2↑，②CoCl2＋2NaOH===Co(OH)2↓＋2NaCl。下列對氫氧化鈷的說法中正確的是(

)A.氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體C.①為置換反應(yīng)，②為復(fù)分解反應(yīng)D.Co(OH)2中Co元素的化合價為＋4C7【點撥】氫氧化鈷加熱易分解,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故A錯誤;氫氧化鈷是一種堿,能與酸發(fā)生反應(yīng),因此不能用來干燥氯化氫氣體,故B錯誤;反應(yīng)①的反應(yīng)物是一種單質(zhì)與一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)②的反應(yīng)物為兩種化合物,生成物也是兩種化合物,并且生成的兩種化合物是由兩種反應(yīng)物互相交換成分而生成的,屬于復(fù)分解反應(yīng),故C正確;Co(OH)2中OH－顯－1價,則Co元素顯＋2價,故D錯誤?！局锌?廣州】氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。測量其溶液的pH時，可以______________________________________，再用標準比色卡與試紙顯示的顏色比較，讀取該溶液的pH。CaO＋H2O===Ca(OH)2用玻璃棒蘸取少量的樣品滴到pH試紙上8(2)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________。(3)用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________(以土壤中含有硫酸為例)。CO2＋Ca(OH)2===CaCO3＋H2OCa(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體?！昂诎追邸北仁焓腋咝?，是由于生成了堿性更強的KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________。Ca(OH)2＋K2CO3===2KOH＋CaCO3【中考?黃岡】請用所學(xué)的化學(xué)知識或化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：(1)NaOH在生活中可用來去除油污，是因為氫氧化鈉能與________反應(yīng)。(2)往部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________、____________________________________________。油脂NaOH＋HCl===NaCl＋H2ONa2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑9(3)用稀鹽酸除水垢(水垢中含有碳酸鈣和氫氧化鎂)________________________________________、________________________________________。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O(4)將一包放置較長時間的食品干燥劑放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有_______________________________________、_________________________________________、_________________________________________。(寫三個即可)CaO＋2HCl===CaCl2＋H2OCa(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2OCaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑【中考?深圳】關(guān)系圖中“—”兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方向。下列說法錯誤的是(

)A.反應(yīng)①放出熱量B.反應(yīng)②所得溶液可能呈中性C.反應(yīng)③可得NaOHD.不能將圖中稀鹽酸換為稀H2SO4D10【點撥】氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量,A正確;稀鹽酸和氫氧化鈣會發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時所得溶液呈中性,B正確;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,C正確;稀硫酸與氧化鈣、碳酸鈉及氫氧化鈣都能反應(yīng),故稀鹽酸可以換為稀H2SO4,D錯誤。【中考?銅仁】使用濃硫酸時要十分小心，濃硫酸有強烈的________！所以，不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上。為了加深記憶，小麗同學(xué)用圖形象地總結(jié)了硫酸能與5類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。請你根據(jù)要求完成下列問題。腐蝕性11(1)將紫色石蕊試液滴入稀硫酸中，紫色石蕊試液遇稀硫酸變成________。紅色(2)稀硫酸能夠除鐵銹(鐵銹的主要成分為Fe2O3)，除銹后溶液顏色的變化情況是______________________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________。溶液由無色變成黃色Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O(3)為了驗證反應(yīng)⑤能夠發(fā)生，應(yīng)選擇的物質(zhì)是________。A.NaCl溶液B.NaOH溶液C.Ba(NO3)2溶液D.MgCl2溶液C(4)用廢鐵屑與廢硫酸(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%)反應(yīng)可制取硫酸亞鐵，寫出由廢鐵屑中鐵制取硫酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________；若得到的硫酸亞鐵溶液中含少量硫酸銅，請你選擇合適的物質(zhì)除去硫酸銅，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________。Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu【中考?天津】A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)。A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為：“A＋B→C＋D”。(1)若C為氯化鈉，D為氧化物，且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A為________。A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________，若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)后溶液的pH______。鹽酸NaOH＋HCl===NaCl＋H2O＝712(2)若A和B均為黑色粉末，A與B反應(yīng)時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色，同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________(3)若A是紅色固體，C是黃色溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________________。C＋2CuO=====2Cu＋CO2↑高溫Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O(合理即可)(4)若A是燒堿溶液，B是藍色溶液，則可觀察到的現(xiàn)象是__________________，然后滴入稀鹽酸，又可看到________________________，后一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。產(chǎn)生藍色絮狀沉淀沉淀溶解，溶液變藍色Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2O【中考?臺州】如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請你據(jù)圖回答。13(1)A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是________________。(2)能同時實現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是__________，反應(yīng)①的實驗現(xiàn)象為______________。Cu(OH)2、CO2Na2CO3有氣泡產(chǎn)生【中考?北京】用圖①所示裝置進行實驗，先后將溶液快速全部推入，測得一段時間內(nèi)壓強變化如圖②所示。(1)先推入的溶液是________________。氫氧化鈉溶液14(2)bc段壓強不變，原因是___________________________________________。(3)cd段壓強變大，用化學(xué)方程式解釋原因：_________________________________________。氫氧化鈉溶液與二氧化碳完全反應(yīng)，反應(yīng)停止Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O【中考?呼和浩特】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗。(1)實驗A中，推入NaOH溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是____________。氣球脹大15(2)實驗B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH實驗結(jié)束后，小組同學(xué)對B試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問，作出猜想：猜想一：只含有NaOH；猜想二：含有NaOH、Na2CO3；猜想三：含有NaOH、Ca(OH)2。同學(xué)們?nèi)∩倭緽試管中的清液分別置于甲、乙兩支試管中，進行探究：實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論在試管甲中滴加碳酸鈉溶液不產(chǎn)生白色沉淀猜想三錯誤在試管乙中滴加足量稀鹽酸____________________________________猜想二正確一開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后產(chǎn)生氣泡(3)A、B、C、D四個實驗中能體現(xiàn)堿的化學(xué)通性的是___________(填字母)。小組同學(xué)經(jīng)過討論認為A、B、C、D四個實驗并沒有探究出堿所有的化學(xué)通性，從這四個實驗中選擇一個，繼續(xù)加入相關(guān)試劑，能得出堿的其他化學(xué)通性，實驗的方案是_____________________________________________(寫出操作和現(xiàn)象)。A、C、D在D試管中繼續(xù)滴加稀鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色【點撥】(1)實驗A中,推入NaOH溶液后,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,錐形瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓的作用下,氣球脹大,所以可觀察到的現(xiàn)象是氣球脹大。(2)實驗B中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH。若向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,由于氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng),碳酸鈉后與稀鹽酸反應(yīng),所以觀察到的現(xiàn)象是一開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生氣泡。(3)通過上述實驗?zāi)茏C明堿的通性的是A、C、D,還未驗證的是堿與酸的反應(yīng),要探究該性質(zhì),實驗的方案是在D試管中繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。某些食品的包裝袋內(nèi)，放有裝有白色固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑主要成分為生石灰”。某同學(xué)對一袋久置在空氣中的干燥劑進行了探究。他先取部分久置的干燥劑倒