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第二單元做樂觀向上的人第二單元做樂觀向上的人成功失敗

是之母一、選一選成功失敗是之母一、選一選9,怎樣面對失敗9,怎樣面對失敗未來版四年級上冊品德與社會:9怎樣面對失敗【課件】談一談:2、你有過什么樣的失敗經(jīng)歷,你是怎么做的?1、這個小朋友摔倒后他是怎么做的?他是怎樣面對失敗的?談一談:2、你有過什么樣的失敗經(jīng)歷,你是怎么做的?1、這個小你從失敗中學到了什么?失敗可以使我們變得更加聰明。失敗是成功之母。失敗可以幫我們積累經(jīng)驗。要想成功,就不要怕失敗?!銖氖≈袑W到了什么?失敗可以使我們變得更加聰明。講一講名人面對失敗的故事。霍金愛迪生諾貝爾下一頁講一講名人面對失敗的故事?;艚饜鄣仙Z貝爾下一頁

科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?

原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎(chǔ)的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

霍金的故事返回霍金的故事返回愛迪生

愛迪生發(fā)明電燈,試驗失敗了上萬次,終于找到了用鎢來做燈絲。

別人問他,那失敗的那么多次,沒想過放棄嗎?他說,我的每一次失敗只是說明了那種材料不適合做燈絲。讓我尋找另外的材料,所以我最終能找到用鎢來作燈絲,終于成功了。返回愛迪生愛迪生發(fā)明電燈諾貝爾的故事返回諾貝爾的故事返回思考:怎樣面對失?。?/p>

我們剛開始學走路的時候,不知摔了多少跤。但是如果不摔跤,怎么能學會走路呢?一、不要怕摔跤思考:怎樣面對失???我們剛開始學走路的時候

嘗試一種新事物時,失敗是正常的。但是失敗后,要查找原因,從中吸取教訓,不要重復同樣地失敗。二、吸取教訓嘗試一種新事物時,失敗是正常的。但是失敗

只要我們勤學習,肯探索,不怕失敗,堅持不懈,成功就一定屬于我們。三、成功屬于你只要我們勤學習,肯探索,不怕失敗,堅持不懈座右銘“信心就是成功,決心就是力量,失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。”座右銘“信心就是成功,決心就是力量,失敗并不可怕,可怕的是被

失敗并不可怕,可怕的是自己放棄,只要堅持不懈,成功就會屬于你.失敗并不可怕,可怕的是自己放棄,只要堅持不懈,成功會屬于我!我一定會成功!成功會屬于我!人生路上甜苦和喜憂

愿意與你分擔所有

難免曾經(jīng)跌到和等候

要勇敢的抬頭

誰愿藏躲在避風的港口寧有波濤洶涌的自由

愿是你心中燈塔的守候

在迷霧中讓你看透

陽光總在風雨后

烏云上有晴空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

陽光總在風雨后

請相信有彩虹

風風雨雨都接受

我一直會在你的左右

陽光總在風雨后

烏云上有晴空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

陽光總在風雨后

請相信有彩虹

風風雨雨都接受

我一直會在你的左右

風風雨雨都接受我一直會在你的左右

人生路上甜苦和喜憂

愿意與你分擔所有

難免曾經(jīng)跌到和等候

要謝謝謝謝未來版四年級上冊品德與社會:9怎樣面對失敗【課件】第二單元做樂觀向上的人第二單元做樂觀向上的人成功失敗

是之母一、選一選成功失敗是之母一、選一選9,怎樣面對失敗9,怎樣面對失敗未來版四年級上冊品德與社會:9怎樣面對失敗【課件】談一談:2、你有過什么樣的失敗經(jīng)歷,你是怎么做的?1、這個小朋友摔倒后他是怎么做的?他是怎樣面對失敗的?談一談:2、你有過什么樣的失敗經(jīng)歷,你是怎么做的?1、這個小你從失敗中學到了什么?失敗可以使我們變得更加聰明。失敗是成功之母。失敗可以幫我們積累經(jīng)驗。要想成功,就不要怕失敗?!銖氖≈袑W到了什么?失敗可以使我們變得更加聰明。講一講名人面對失敗的故事?;艚饜鄣仙Z貝爾下一頁講一講名人面對失敗的故事?;艚饜鄣仙Z貝爾下一頁

科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?

原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎(chǔ)的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

霍金的故事返回霍金的故事返回愛迪生

愛迪生發(fā)明電燈,試驗失敗了上萬次,終于找到了用鎢來做燈絲。

別人問他,那失敗的那么多次,沒想過放棄嗎?他說,我的每一次失敗只是說明了那種材料不適合做燈絲。讓我尋找另外的材料,所以我最終能找到用鎢來作燈絲,終于成功了。返回愛迪生愛迪生發(fā)明電燈諾貝爾的故事返回諾貝爾的故事返回思考:怎樣面對失???

我們剛開始學走路的時候,不知摔了多少跤。但是如果不摔跤,怎么能學會走路呢?一、不要怕摔跤思考:怎樣面對失?。课覀儎傞_始學走路的時候

嘗試一種新事物時,失敗是正常的。但是失敗后,要查找原因,從中吸取教訓,不要重復同樣地失敗。二、吸取教訓嘗試一種新事物時,失敗是正常的。但是失敗

只要我們勤學習,肯探索,不怕失敗,堅持不懈,成功就一定屬于我們。三、成功屬于你只要我們勤學習,肯探索,不怕失敗,堅持不懈座右銘“信心就是成功,決心就是力量,失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。”座右銘“信心就是成功,決心就是力量,失敗并不可怕,可怕的是被

失敗并不可怕,可怕的是自己放棄,只要堅持不懈,成功就會屬于你.失敗并不可怕,可怕的是自己放棄,只要堅持不懈,成功會屬于我!我一定會成功!成功會屬于我!人生路上甜苦和喜憂

愿意與你分擔所有

難免曾經(jīng)跌到和等候

要勇敢的抬頭

誰愿藏躲在避風的港口寧有波濤洶涌的自由

愿是你心中燈塔的守候

在迷霧中讓你看透

陽光總在風雨后

烏云上有晴空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

陽光總

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