【教學課件】愛心的傳遞者 示范課件

第三單元我們的公共生活10愛心的傳遞者（第1課時）新課導入愛的奉獻

上圖為視頻《愛的奉獻》的截圖，本環(huán)節(jié)可以使用該資源。新課導入你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換以后還是一個蘋果。你有一份愛心，我有一份愛心，交換之后就是兩份愛心。只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好人間。一、我們都要有愛心如果同學們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有愛心，我們得到過別人的關(guān)心、幫助，我們也一定關(guān)心、幫助過別人?；顒右唬禾幪幱袗坌囊弧⑽覀兌家袗坌南胍幌耄耗阍玫竭^別人什么樣的關(guān)心或幫助，又給過別人什么關(guān)心和幫助呢？活動一：處處有愛心一、我們都要有愛心活動一：處處有愛心我們一起走吧。我來幫您開門。情景一情景二一、我們都要有愛心活動一：處處有愛心用我的吧。糟了，我忘帶彩筆了。老爺爺，您請坐！情景三情景四一、我們都要有愛心當你摔倒了，有人愿意扶你，那你就獲得了愛，你便是幸福的；當別人需要幫助時，你愿意伸出一只手，那你就獻出了愛，你也是幸福的?；顒右唬禾幪幱袗坌膼劬驮谖覀兩磉呉弧⑽覀兌家袗坌幕顒右唬禾幪幱袗坌拈喿x故事并思考：他們把愛心藏在了哪里？你身邊也有這樣隱藏的愛心嗎？一、我們都要有愛心活動一：處處有愛心放學后，楊帆經(jīng)常主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生，再和大家一起開心地回家。時間長了，同學們都稱楊帆是“班級小雷鋒”，也很愿意和他交朋友。因為家離學校比較近，楊帆每天早上都能很早到教室。他進教室后會把門窗都打開，讓教室里的空氣充分流通，并把地上的紙屑掃干凈。到了冬天，楊帆會早早打開樓道里的飲水機，等同學們來后就可以喝上熱水。一、我們都要有愛心活動一：處處有愛心早上，張路會灌上滿滿一大瓶純凈水帶到學校去。媽媽問他：“你帶這么多水，那么沉，能喝完嗎？”張路說：“最近，我們班正為足球賽做準備，到了下午，男生們踢過足球后特別渴，總是買礦泉水有點浪費，我看見好幾個同學就著水龍頭喝水，很不衛(wèi)生。我想從家多帶點水，大家一起喝?！币?、我們都要有愛心愛心捐款幫助盲人活動一：處處有愛心隱藏的愛心幫助殘疾人一、我們都要有愛心生活中有很多人都在默默的關(guān)心著我們，默默給予我們幫助，我們也要默默的去傳遞愛心，因為它是世界上獨一無二的東西，也是唯一最丟不起的財富?；顒右唬禾幪幱袗坌?/p>

愛就在你我身邊！讓我們學會愛，理解愛，傳遞愛吧!二、我們都要學雷鋒有一位解放軍叔叔，他一生中做了很多好事，他早已成為人們心目中樂于助人、扶貧濟困、見義勇為的代名詞，大家一起告訴我他是誰？活動二：讓雷鋒精神傳承二、我們都要學雷鋒毛主席曾號召全國人民學習雷鋒這種為人民服務的精神，每年3月5日也被定為學雷鋒紀念日學習雷鋒好榜樣，我們也要向雷鋒一樣，把愛心傳遞下去?；顒佣鹤尷卒h精神傳承雷鋒精神二、我們都要學雷鋒活動二：讓雷鋒精神傳承如何能做一些力所能及的事情，獻出我們的愛心呢，讓我們一起策劃一下吧？二、我們都要學雷鋒活動二：讓雷鋒精神傳承手拉手，愛心義賣——誠摯邀請您的參與閑置物品義賣后，將錢捐給需要救助的人或機構(gòu)。二、我們都要學雷鋒周末去植物園或動物園，將人們?nèi)釉谕饷娴睦占胖美?，給大家創(chuàng)造一個良好的環(huán)境?；顒佣鹤尷卒h精神傳承樹林環(huán)保二、我們都要學雷鋒周末去養(yǎng)老院，給孤寡老人表演節(jié)目?；顒佣鹤尷卒h精神傳承關(guān)愛老人二、我們都要學雷鋒讓“傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才”的雷鋒精神和大愛風尚在我們中間流傳不息?；顒佣鹤尷卒h精神傳承無論是得到關(guān)心、幫助，還是關(guān)心、幫助別人，都能獲得快樂和幸福。愛是一句