




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
已知函數(shù)的單調(diào)性
求參數(shù)的取值范圍已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍講解可導(dǎo)函數(shù)f(x)在(a,b)上單調(diào)遞增(減)的充要條件:f′(x)≥0(f′(x)≤0)在(a,b)上恒成立,且f′(x)在(a,b)的任何子區(qū)間內(nèi)都不恒等于0.已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍講解已知f(x)在區(qū)間(a,b)上的單調(diào)性,求參數(shù)的取值范圍的方法:利用集合的包含關(guān)系處理f(x)在(a,b)上單調(diào)遞增(減)的問(wèn)題,則區(qū)間(a,b)是相應(yīng)單調(diào)區(qū)間的子集;利用不等式恒成立處理f(x)在(a,b)上單調(diào)遞增(減)的問(wèn)題,則f′(x)≥
0(f′(x)≤0)在(a,b)內(nèi)恒成立,注意驗(yàn)證等號(hào)是否取到.已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍例已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=x3-ax+b.(1)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)f(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+∞),求實(shí)數(shù)a的值.思路點(diǎn)撥:(1)求f′(x)—→由f′(x)≥10分離參數(shù)a—→確定實(shí)數(shù)a的取值范圍.解析:(1)由題意得,f′(x)=3x2-a.若函數(shù)f(x)=x3-ax+b在(1,+∞)上是增函數(shù),則f′(x)≥10在x∈(1,+∞)上恒成立,即a≤3x2在x∈(1,+∞)上恒成立,則a≤(3x2)min.所以a≤3,即a的取值范圍是(-∞,3].因?yàn)閤>1,所以3x2>3.已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍例已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=x3-ax+b.(1)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)f(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+∞),求實(shí)數(shù)a的值.思路點(diǎn)撥:(2)思路一:f′(1)=0—→確定實(shí)數(shù)a的值.解析:(2)解法一:由題意可知f′(x)≥10在(1,+∞)上恒成立,且f′(1)=3-a=0,解得a=3,經(jīng)驗(yàn)證,a=3滿足條件,所以a=3.已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍例已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=x3-ax+b.(1)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)f(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+∞),求實(shí)數(shù)a的值.思路點(diǎn)撥:(2)思路二:對(duì)參數(shù)a進(jìn)行分類討論—→得到實(shí)數(shù)a的值.此時(shí),f(x)=x3-ax+b在R上是增函數(shù),解析:(2)解法二:令f′(x)≥10,得x2≥
.若a≤0,則x2≥
恒成立,即f′(x)≥0恒成立,與題意不符.已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍例已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=x3-ax+b.(1)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)f(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+∞),求實(shí)數(shù)a的值.思路點(diǎn)撥:(2)思路二:對(duì)參數(shù)a進(jìn)行分類討論—→得到實(shí)數(shù)a的值.若a>0,由f′(x)≥0,得x≥
或x≤
.因?yàn)椋?,+∞)是函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間,所以
=1,即a=3.已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍例已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=x3-ax+b.(1)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)f(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+∞),求實(shí)數(shù)a的值.陷阱分析理解題意時(shí),要注意“(1)函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù)”與“(2)函數(shù)f(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-長(zhǎng)方形的面積-北師大版
- 公司與公司借款合同(2025年版)
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.6 動(dòng)物樂(lè)園|北師大版
- (高清版)DB45∕T 203-2022 綠色食品 茶葉生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)卷(易錯(cuò)題)-第六單元-多位數(shù)乘一位數(shù)(含答案)
- 模擬試卷五(原卷版+解析版)-三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末全真模擬卷(部編版五四制)
- 第三課 表格的修飾(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)龍教版
- 2025年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2025年度實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)基地共建實(shí)習(xí)勞動(dòng)協(xié)議書
- 2025年度新能源產(chǎn)業(yè)研發(fā)人員招聘與技術(shù)支持協(xié)議
- HCIE-Transmission H12-931認(rèn)證培訓(xùn)考試題庫(kù)匯總(含答案)
- 造血細(xì)胞與基本檢驗(yàn)方法-細(xì)胞化學(xué)染色(血液學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 領(lǐng)子的分類詳解課件
- 產(chǎn)品質(zhì)量保證書
- 工廠員工消防安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 調(diào)節(jié)與集合的相關(guān)性 相對(duì)調(diào)節(jié)和相對(duì)集合的關(guān)系
- 《金融工程》課程教案
- 水輪機(jī)結(jié)構(gòu)總體介紹
- 十八項(xiàng)護(hù)理核心制度培訓(xùn)課件
- GB/T 41326-2022六氟丁二烯
- GB/T 19470-2004土工合成材料塑料土工網(wǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論