【教學課件】微專題課件：清晰地說明事理

清晰地說明事理必修下第三單元教學課件實用性閱讀與交流《青蒿素：人類征服疾病的一小步》《一名物理學家的教育歷程》屠呦呦是怎樣發(fā)現(xiàn)青蒿素的秘密的？加來道雄是怎樣成為理論物理學家的？兩位科學家在表述對這個世界探索過程的時候又有什么相似之處？我們?nèi)绾稳ッ枋鰪碗s的客觀世界？專題導入專題目標1.理解文章的邏輯順序。2.掌握文章清晰的語言表達特點。

3.學寫復雜說明性文章。

專題探究1.梳理《青蒿素：人類征服疾病的一小步》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，探究說明順序。任務(wù)一探究文章的說明順序邏輯順序時間順序突出說明中心突出研究過程專題探究2.梳理《一名物理學家的教育歷程》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，探究說明順序。任務(wù)一探究文章的說明順序科學探究的基礎(chǔ)和前提科學探究行為邏輯順序時間順序探索順序凸顯興趣對于科學的意義專題探究任務(wù)二探究科普說明性文章的語言1.梳理《青蒿素：人類征服疾病的一小步》中標識科學探索過程的數(shù)字，思考其價值和意義。195520021982196919671971197219731979197720091986①時間順序②用時漫長③表述準確④過程艱辛北京醫(yī)學院畢業(yè)成立研究團隊“523”項目啟動取得百分之百的抗瘧藥效取得明確療效青蒿素提取成功青蒿素分子結(jié)構(gòu)發(fā)表獲得中國國家發(fā)明獎《青蒿素的化學研究》報告發(fā)表第一個一類新藥世衛(wèi)組織推薦治瘧一線藥物《青蒿素及青蒿素類藥物》出版2.思考《青蒿素：人類征服疾病的一小步》中關(guān)于方藥收集數(shù)據(jù)的價值和意義。收集方藥2000個從2000個方藥中挑選可能具有抗瘧作用方藥640個從640個方藥中篩選200個方藥從200個方藥提取380余種提取物①數(shù)量眾多②過程繁瑣④辦法科學③態(tài)度嚴謹專題探究3.梳理《一名物理學家的教育歷程》中使用的數(shù)據(jù)并思考其價值和意義。試圖建造能把電子加速到數(shù)百萬電子伏特的電子加速器拍幾百張反物質(zhì)留在云室中的照片裝配包括幾百磅重廢品處理鋼的硬件設(shè)備建造一個230萬電子伏特的電子感應(yīng)加速器纏繞22英里長的銅線整整一個圣誕假日50碼長的線路300磅重6千瓦①數(shù)量眾多②質(zhì)量沉重③距離遙遠⑤操作復雜④時間漫長⑦用語嚴謹⑥表述清晰⑧過程艱辛專題探究4.總結(jié)兩篇文章數(shù)據(jù)使用的技巧和價值。①時間順序科學發(fā)現(xiàn)的正常順序符合人們的認知習慣②數(shù)據(jù)科學發(fā)現(xiàn)完整過程表述的準確、清晰、科學、嚴謹背后的付出、態(tài)度、樂趣和收獲專題探究5.找出兩篇文章中使用的科學術(shù)語，思考其作用和效果。《青蒿素：人類征服疾病的一小步》青蒿素中草藥奎寧聯(lián)合療法抗瘧植物化學藥理學方藥文獻酸性中性提取物臨床提純?nèi)埸c分子膠囊一類新藥雙氫羥基砒霜白血病石杉堿甲精神障礙復方用藥……《一名物理學家的教育歷程》平行宇宙多維空間高維世界定律理論物理學家論文統(tǒng)一場論物理學能量原子對撞機反物質(zhì)科學文獻電子感應(yīng)加速器伏特電場加速能量鈉-22正電子反物質(zhì)云室亞原子粒子……專題探究①專業(yè)性質(zhì)，不常見詞語均屬專門領(lǐng)域的科技術(shù)語；②閱讀對象，相關(guān)學科知識背景的人使用科技術(shù)語便于交流；③科學嚴謹，科技術(shù)語的含義具有確定性，意義上的單一不會使人產(chǎn)生迷惑。6.從語氣的角度梳理兩篇文章的句子并思考選用它們的目的。疑問句祈使句感嘆句陳述句《青蒿素：人類征服疾病的一小步》004120+《一名物理學家的教育歷程》501120+專題探究①大量陳述句，直接客觀的分析，減少主觀色彩，體現(xiàn)科普作品的科學性和嚴謹性；②個別感嘆句，抒發(fā)科學發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生重大轉(zhuǎn)折或重大成果的激動情緒；③個別疑問句，啟發(fā)對于科學現(xiàn)象和規(guī)律的進一步思考和探索?？破照f明性文章的寫作技巧。專題小結(jié)①清晰的邏輯順序（并列、轉(zhuǎn)折、遞進、解說、歸納、演繹、類比、對比、）②用自然時間呈現(xiàn)事理③用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)寫作對象④根據(jù)受眾使用相關(guān)學科的專業(yè)術(shù)語⑤以