【教學(xué)課件】計算器的認(rèn)識和應(yīng)用示范教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

第1單元認(rèn)識大數(shù)計算器的認(rèn)識和應(yīng)用菜單上的每樣來一份,一共多少錢?菜單花生

8元小蔥拌豆腐

10元魚香肉絲25元紅燒肉

36元清蒸魚

47元三鮮湯15元米飯

6元一、情境引入開關(guān)及清除屏鍵清除鍵數(shù)字鍵運算符號鍵二、探究新知顯示屏用計算器計算:

386+179

互相說一說,使用計算器怎樣算?=565二、探究新知825–138=26×39=312÷8=方法:第一步:按從高位到低位的順序依次輸入數(shù)字;第二步:按運算符號鍵;第三步:按順序輸入第二個數(shù)字;“=”鍵,

屏幕顯示計算結(jié)果。

用計算器算一算。687101439二、探究新知按錯了怎么辦?

按退格鍵“←”,清除輸錯的數(shù)字,然后輸入正確的;也可以按“CE”鍵清除然后再重新輸入。

用計算器算一算。二、探究新知825–138=26×39=312÷8=687101439

用計算器計算下面各題。9999×1=______9999×2=______9999×3=______9999×4=______9999×1=99999999×2=199989999×3=299979999×4=39996二、探究新知你有什么發(fā)現(xiàn)?中間三位都是9,最高位和個位正好是第二個乘數(shù)和9的積。

9999×5

9999×6

9999×7

9999×9

不再計算,你能直接寫出下面式子的得數(shù)嗎?=49995=59994=69993=899919999×1=99999999×2=199989999×3=299979999×4=39996二、探究新知注:此圖片是微課縮略圖,教師可以提前推給學(xué)生提前預(yù)習(xí),學(xué)生也可以課后復(fù)習(xí)。如需使用此資源,請插入微課“【知識點解析】利用計算器探索規(guī)律.mp4”二、探究新知55846+764613027–893466280×236908×37111111111÷985412+105891.看誰算得又對又快。=63492=4903=1524440=255596=12345679=96001三、鞏固練習(xí)222222222÷9=999–899+900+333+222=1+2+3+4+5+95+96+97+98+99=27×24+321–165+456=2.想一想下面的題哪些用筆算合適,哪些用計算器合適,再計算。三、鞏固練習(xí)(1)使用計算器更快捷。

222222222÷9=24691358

27×24+321–165+456=1260999–899+900+333+222=1555(2)筆算更方便。

1+2+3+4+5+95+96+97+98+99=100×5=500

并不是每道題目都適合用計算器來算的,我們要根據(jù)數(shù)據(jù)的特點,選擇合適的方法。三、鞏固練習(xí)2.想一想下面的題哪些用筆算合適,哪些用計算器合適,再計算。3.有趣的計算。(先用計算器計算前四道算式的結(jié)果,再按照規(guī)律寫出后三道算式及其結(jié)果)21×9=________________________321×9=________________________4321×9=________________________54321×9=_____________________________×9=____________________________×9=____________________________×9=______________________18928893888948888965432158888897654321688888898765432178888888

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