七年級語文下冊拼音、字形知識點(diǎn)歸納、檢測

七年級語文下冊拼音、字形知識點(diǎn)歸納、檢測七年級語文下冊拼音、字形知識點(diǎn)歸納、檢測七年級語文下冊拼音、字形知識點(diǎn)歸納、檢測xxx公司七年級語文下冊拼音、字形知識點(diǎn)歸納、檢測文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度拼音、字形的考查知識點(diǎn)歸納一、考查范圍：字的讀音、字的書寫規(guī)范二、考題形式：選擇辨析、規(guī)范書寫、正確應(yīng)用三、考點(diǎn)分析：字音考查多以多音字和容易誤錯的字音為主，考查拼讀是否正確。字形的考查多以形似字、同音字為主，因為字的書寫最容易錯寫的主要是受這兩種情況的干擾和影響。命題材料多來自教材中那些常用的詞語。命題時一般帶有一定的語境。因此復(fù)習(xí)整理時應(yīng)關(guān)注這些情況，結(jié)合具體語境了解掌握字的正確讀音和字形特點(diǎn)。以便在考試時能夠作出正確的判斷。四、語音復(fù)習(xí)支招：1.要堅持用普通話朗讀，用普通話進(jìn)行口語交流2.要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣對生僻、難認(rèn)讀或讀音把握不準(zhǔn)的字，要借助字典，明確讀音，加強(qiáng)記憶，如“剎”在“剎車”中讀shā，在“一剎那”中讀chà；另外還要利用一部分形聲字的聲旁尚有表音功能的特點(diǎn)，幫助記憶一些難讀的字，如：仲（zhòng）、疵（cī）。3.要注意區(qū)別形近字讀題時要全神貫注，不能馬虎從事，要注意每一個字的細(xì)微差別，有的局部有別，有的部首不同，有的形體相似，但讀音差別甚大。如：栗（lì）—粟（sù）；剌（là）—刺（cì）；陡（dǒu）—徒（tú）。4.要注意區(qū)別多音多義字多音多義字對學(xué)習(xí)語音者來說，既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。一定要據(jù)義定音，切不可主觀臆斷。如“卡”字，是音譯的外來詞，在“卡車”、“卡賓搶”中讀kǎ；在“不通暢”這一義項中則讀qiǎ，如“關(guān)卡”、“卡殼”“發(fā)卡”。5.要注意書面語與口語的區(qū)別許多多義字的不同讀音是由書面語和口語的差別造成的，注意到這一點(diǎn)，可以幫助正音。如：翹，書面語讀qiáo（翹首、翹楚），口語讀qiào（翹尾巴、翹起來）；露，書面語讀lù（暴露、露天），口語讀lòu（露丑、露馬腳）。6.要注意一般詞語與專用詞的區(qū)別如“巷”一般讀xiàng（小巷、街談巷議、萬人空巷），但在與采礦業(yè)有關(guān)的“巷道”中就讀hàng。7.要注意方言與普通話的差異要根據(jù)自己所在地的方言與普通話的差異，找出發(fā)音、讀音的差別，如以zh、ch、sh與z、c、s為聲母的字的差別。8.要熟記一批難讀、少用字的讀音盡管這不是考試的重點(diǎn)，但對日后的學(xué)習(xí)會有幫助。如“可汗”（kèhán）、“鏗鏘”（kēngqiāng）等等。五、字形復(fù)習(xí)支招：對漢字的復(fù)習(xí)應(yīng)從音、形、義入手，整體把握。漢字中80%以上是形聲字，所以要特別重視形聲字的結(jié)構(gòu)。1.以音辨形對音異形似字可用朗讀法辨識。如：氣概gài（常誤為“慨kǎi”）；插科打諢hùn（常誤為“渾hún”）；針砭biān（常誤為“貶biǎn”）。2.以形選字對音同或形近的字，可利用形旁（包括部首）的意義來加以辨識。如不脛（徑）而走；卑躬（恭）屈膝；孽（蘗）根禍胎；貪贓（臟）枉法。3.根據(jù)結(jié)構(gòu)（并列、互文）判斷字形如：急功（工）近利；仗義執(zhí)（直）言；翻來覆（復(fù)）去；山清（青）水秀；風(fēng)言風(fēng)語（雨）；閑情逸致（志）。4.結(jié)合語境，注意漢字用在特定詞語中的準(zhǔn)確含義如：照本宣（喧）科；記憶猶（尤）新；源（淵）遠(yuǎn)流長；開門揖（緝）盜；飲鴆（鳩）止渴。5.了解典故如：釜（斧）底抽薪；墨（默）守成規(guī)；班（搬）門弄斧。6.推敲偏旁法從漢字的造字法看，最多的一類字是形聲字。漢字中又許多字聲旁相同，而形旁不同。這不同的形旁（即偏旁）往往就是不同字的意義區(qū)別所在。如“臟”和“贓”，音同形近，如注意到它們的偏旁，一個為“月”（在古義中“月”表“肉”），大多與肌肉、內(nèi)臟相關(guān)；一個為“貝”，大多與錢財有關(guān)，那么就不會把“骯臟”和“貪贓枉法”等詞語寫錯。再如“暄”和“喧”，它們音同形近，都是形聲字，意義區(qū)別可從偏旁來推敲。“暄”是“日”旁，有“溫暖”之意，“寒暄”就是見面時談天氣冷暖之類的應(yīng)酬話；而“喧”是“口”旁，指“聲音大”，有“喧嘩、喧鬧、喧賓奪主”等詞語，這樣就不會將“寒暄”和“喧嘩”寫錯了。7.追意究源法漢字是表意字，相同讀音的字在意義上卻有很大的不同。如注意到這不同之處，結(jié)合詞語的具體語言環(huán)境來理解，那么就能避免很大別字的出現(xiàn)。如知道“仗義執(zhí)言”中的“執(zhí)”是“持、堅持”的意思，就不會誤寫成“仗義執(zhí)言”了。同樣，如懂得“禮尚往來”中的“尚”是“崇尚”的意思，就不會寫成“禮上往來”了。又如懂得“金碧輝煌”中的“金”、“碧”以金黃碧綠代指色彩，也就不會發(fā)生誤寫為“金壁輝煌”的錯誤。漢語中還有一大批成語，成語一般都有出處，因此更要從成語來源上探究，如“世外桃源”為什么不能寫成“世外桃園”如知道它源自《桃花源記》，就知道“桃花源”來自文中的“林盡于水源”，“源”是“源頭”之意，這樣我們的記憶就深刻牢固，不會出錯。綜上所述，對于字形的識記，固然需要花精力去“死記”，但更關(guān)鍵的是要結(jié)合字義作理解性記憶。只有這樣，才能準(zhǔn)確地辨識錯別字。當(dāng)堂檢測班級____________姓名____________分?jǐn)?shù)_____________一、字音1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全對的一項是（)A、攢（zuǎn）動稱（chèng）職蟬蛻（tuì）隨聲附和（hè）B、憎惡（è）驪（lí）歌熾（zhì）痛聒（guō）噪C、惻（cè）隱峰巒（luán）蔭（yìn）庇銷聲匿跡（nì)D、曬（shǔn）笑義憤填膺（yīng）干涸（gù）踉踉蹌（qiàng）蹌2、下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是（）A、眷戀（jùn） 惻隱（cè） 鏟除（chǎn） 給予（jǐ）B、咀嚼（jué） 忌諱（jì） 顫抖（zhàn） 差役（yì）C、狼藉（jí） 勻稱（chèng） 褶皺（zhě） 泯滅（mǐn）D、醞釀（niàng） 應(yīng)和（hè） 驀然（mò） 嫻熟（xián）3、下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音，全對的一項是()A．干涸(hé)汲取(xí)恪守(kè)消聲匿跡(nì)B．驀然(mò)拮據(jù)(jié)亙古(gèn)鍥而不舍（qiè）C．凜洌(lǐn)氛圍(fēn)贏弱（léi）惟妙惟肖(xiāo)D．側(cè)隱（cè）勻稱(chèng)躊躇（zhù）冥思遐想(míng)4、下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音或書寫有誤的一組是（）A.寬容猝（cù）然銷魂慷慨（kǎi）淋漓B.霧靄荒謬（miù）惻隱吹毛求疵（cī）C.頓挫尷（gān）尬狡黠迥（jiǒng）乎不同D.揣摩幽咽（yàn）聰惠踉（láng）踉蹌蹌二、字形1、下列詞語的書寫完全正確的一項是（)A．蜂圍蝶陣 鋒芒畢露 烽火連天 峰擁而上B．付之一炬 無與倫比 一反即往 兀兀窮年C．鶴立雞群 鞠躬盡瘁 禍國殃民 磨刀霍霍D．當(dāng)之無愧 契而不舍 來勢洶洶 惱羞成怒2、下列詞語沒有錯別字的一項是（）A、多姿多彩心曠神怡轉(zhuǎn)彎抹角消聲匿跡B、明辨是非川流不息迫不及待陰謀鬼計C、義憤填膺叱咤風(fēng)云鱗次櫛比大徹大悟D、變換莫測流連忘返本色當(dāng)行談笑風(fēng)生3、下列句子中有兩個錯別字的一項是（）A．鳧水大砌大悟毛骨聳然憂心忡忡B．銷蝕卷土重來云云眾生養(yǎng)精蓄銳C．陡峭面面相覷柔波粼粼眼花燎亂D．貶骨略勝一籌相得益彰精打細(xì)算4、下列詞語詞語中沒有錯別字的一項是：（）A.磨蹭侏儒誠惶誠恐花團(tuán)錦簇B.寬恕搓捻暗然失色正襟危坐C.愚鈍崇敬迫不急待秩序井然D.禁錮遷徙堅持不解粗制濫造5、下列成語中沒有錯別字的一項是：（）A.匿名死得其所一塵不染語無論次B.崎嶇深惡痛疾黯然失色文質(zhì)彬彬C.侏儒誠惶誠恐人跡罕致息息相通D.遷徙油光可鑒雜亂無彰微不足道6、選出下列加點(diǎn)字字形和讀音都沒有錯誤的一項是（）A.熾熱（zhì）嗔視(chēn)同仇敵愾(kài)隨聲附和（hè）B.擅長（shàn）熟諳（àn）未雨綢謬（móu）發(fā)憤圖強(qiáng)（fèn）C.發(fā)酵（xiào）哽咽（gēng）偃旗息鼓（yǎn）惟妙惟肖（xiào）D.庇護(hù)（bì）校對（jiào）馬革裹尸（guǒ）鮮為人知（xiǎn）7、下