版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
員工轉(zhuǎn)正述職PPT模板述職報告THEPERSONALPOSITIVEDEBRIEFINGTEMPLATEYOURLOGO這里請輸入您的公司名稱匯報人:XXX匯報時間:201X年XX月員工轉(zhuǎn)正述職PPT模板述職報告THEPERSONALPO目錄CONTENTSPART01試用期工作總結(jié)PART02試用期自我評價PART03試用期工作體會PART04未來規(guī)劃與展望目錄CONTENTSPART01試用期工作總結(jié)PAPART01試用期工作總結(jié)PART01試用期工作總結(jié)工作崗位及職責(zé)01020304工作崗位點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊添加標題OPERATINGPOST工作崗位及職責(zé)01020304工作崗位點擊添加標題點擊此處內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)點擊此處添加文本信息點擊添加標題點自主學(xué)習(xí)情況第一項點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息學(xué)習(xí)內(nèi)容第二項第三項自主學(xué)習(xí)情況第一項點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息工作完成情況1添加標題2添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本3添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本工作完成情況1添加標題2添加標題點擊此處添加文公司各項制度遵守情況01點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息02點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息03點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息04點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題添加標題添加標題添加標題公司各項制度遵守情況01點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文PART02試用期自我評價PART02試用期自我評價我的優(yōu)勢02點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息04點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息01點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息03點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息我的優(yōu)勢我的優(yōu)勢02點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加我的劣勢添加標題01添加標題添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息0203我的劣勢添加標題01添加標題添加標題點擊此處添加文本信息,點我的工作態(tài)度0105040203我的工作態(tài)度在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息我的工作態(tài)度0105040203我的工作態(tài)度在此添加標題點擊PART03試用期工作體會PART03試用期工作體會工作心得點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息工作心得點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息01020304工作心得點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添對責(zé)任的理解添加標題添加標題添加標題添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息責(zé)任1234點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息對責(zé)任的理解添加標題添加標題添加標題添加標題點擊此處添加文本對企業(yè)文化的理解企業(yè)文化我們每個人都深知一個具有高度競爭力的公司絕對擁有出色的團隊,團隊中的每位成員都必定將團隊精神融入個人精神當(dāng)中,把團隊目標設(shè)為個人奮斗方向。為了融入團隊與團隊共同成長,敘簡團隊中的每位成員都必將經(jīng)歷“認識自我,改進自我,重塑自我,突破自我”四個階段:認識自我——客觀全面的認識自己,明確自身的不足與優(yōu)勢改進自我——將個人優(yōu)勢與團隊需求相結(jié)合,彌補自身不足重塑自我——準確為自身定位,找好方向,找好目標突破自我——打破自身現(xiàn)有的格局,激發(fā)自身潛能對企業(yè)文化的理解企業(yè)我們每個人都深知一個具有高度對部門的意見和建議點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息建議一建議二對部門的意見和建議點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息PART04未來規(guī)劃與展望PART04未來規(guī)劃與展望職業(yè)規(guī)劃第一階段點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題第二階段第四階段第三階段職業(yè)規(guī)劃第一階段點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點實現(xiàn)目標的關(guān)鍵02040301點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊輸入標題實現(xiàn)目標的關(guān)鍵02040301點擊添加標題點擊此處添加文本信下一步工作計劃010203點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息下一步工作計劃010203點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,謝謝聆聽述職報告THANKSFORYOURLISTENINGYOURLOGO謝謝聆聽述職報告THANKSFORYOUR在PPT中插入視頻和音頻的方法
在PPT中插入視頻和音頻的方法
23添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…24PPT制作——添加視頻、動畫二、選擇需要添加視頻的地址——單擊確定文件地址啊!PPT制作——添加視頻、動畫二、選擇需要添加視頻的地址——單25PPT制作——添加視頻、動畫三、設(shè)置放映方式:自動/單擊四、設(shè)置播放器的大小注:只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加視頻、動畫三、設(shè)置放映方式:自動/單擊注:26PPT制作——添加視頻、動畫添加FLASH文件一、視圖工具欄控件工具箱PPT制作——添加視頻、動畫添加FLASH文件一、視圖工具欄27PPT制作——添加視頻、動畫二、其它控件——shockwaveflashobject這是控件工具箱哦!其它控件PPT制作——添加視頻、動畫二、其它控件——shockwav28三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性29四、MovieLjy.swf我是文件名XX.swf保存——播放文件名.swf四、MovieLjy.swf我是文件名保存——播放文件名.s30試用期員工轉(zhuǎn)正述職報告課件模板通用31pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt長期發(fā)展進程中,中國國畫還受到其他民族和國家繪畫不同程度的影響。其中,受西方油畫的影響要比受印度繪畫的影響更大。但是,中國國畫的民族特色并未因此蕩然無存,而是在交流互鑒中更好保持了自身的生命力和藝術(shù)魅力。再看文學(xué),魯迅的《狂人日記》,名字來自俄羅斯作家果戈里的同名小說,但內(nèi)容是中國人的靈魂和精神。世界文學(xué)作品中這樣的例子也屢見不鮮,如英國詩人拜倫的《曼弗雷德》,顯然受到德國文學(xué)家歌德《浮士德》影響,但作品中并沒有一點德國精神,而是洋溢著英國精神。文化的民族性又和文化的世界性息息相關(guān)、相輔相成。從文化發(fā)展史來看,它們是一對同生共長的屬性,呈現(xiàn)對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。對此,許多思想家都有過論述。經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展,人類社會形成多種多樣的文化。這些文化既是不同民族創(chuàng)造的文化成果,又是人類文明的共同成果。推動不同文化交流互鑒,無疑可以讓各國人民享受到更為豐富多彩的精神生活。
(摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》)(摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)A.人類文化,自上古時期發(fā)展至今,始終保持著多樣與交融相結(jié)合的態(tài)勢。B.中華文明與東、西方不聽文明的每一次碰撞,都有力推動了中華民族的進步。
C.受外來文化影響,中國繪畫從內(nèi)容到形式都發(fā)生變化,但民族特色依然保存。D.文化的民族性和世界性相互排斥又息息相關(guān),表現(xiàn)為對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)A.作者開篇引述古代先賢關(guān)于文化多樣性的見解,目的在于引出自己的主張。B.選文以人類文化發(fā)展中交流的廣泛性,來論證文化交流互鑒對人類進步的意義。C.選文以尊重文化多樣性為前提,逐層深入地論證了有關(guān)文化交流互鑒的觀點。D.魯迅和拜倫的事例,旨在證明文化的交流互鑒只會使本民族的精神更加彰顯。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.如果世界各民族間文化交流互鑒缺失,人類文化的繁榮是不可能真正實現(xiàn)的。B.文明的交流互鑒,不僅能豐富各國人民的精神生活,也將推動大同社會的到來。C.只有講究方法,民族文化才不會在交流互鑒中失去特色,背離自身發(fā)展的需要。D.只有以開放的心態(tài)推動文化交流互鑒中國文化才能始終保持旺盛的生命力。dpMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l732員工轉(zhuǎn)正述職PPT模板述職報告THEPERSONALPOSITIVEDEBRIEFINGTEMPLATEYOURLOGO這里請輸入您的公司名稱匯報人:XXX匯報時間:201X年XX月員工轉(zhuǎn)正述職PPT模板述職報告THEPERSONALPO目錄CONTENTSPART01試用期工作總結(jié)PART02試用期自我評價PART03試用期工作體會PART04未來規(guī)劃與展望目錄CONTENTSPART01試用期工作總結(jié)PAPART01試用期工作總結(jié)PART01試用期工作總結(jié)工作崗位及職責(zé)01020304工作崗位點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊添加標題OPERATINGPOST工作崗位及職責(zé)01020304工作崗位點擊添加標題點擊此處內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)點擊此處添加文本信息點擊添加標題點自主學(xué)習(xí)情況第一項點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息學(xué)習(xí)內(nèi)容第二項第三項自主學(xué)習(xí)情況第一項點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息工作完成情況1添加標題2添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本3添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本工作完成情況1添加標題2添加標題點擊此處添加文公司各項制度遵守情況01點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息02點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息03點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息04點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題添加標題添加標題添加標題公司各項制度遵守情況01點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文PART02試用期自我評價PART02試用期自我評價我的優(yōu)勢02點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息04點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息01點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息03點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息我的優(yōu)勢我的優(yōu)勢02點擊添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加我的劣勢添加標題01添加標題添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息0203我的劣勢添加標題01添加標題添加標題點擊此處添加文本信息,點我的工作態(tài)度0105040203我的工作態(tài)度在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息在此添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息我的工作態(tài)度0105040203我的工作態(tài)度在此添加標題點擊PART03試用期工作體會PART03試用期工作體會工作心得點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息工作心得點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息01020304工作心得點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添對責(zé)任的理解添加標題添加標題添加標題添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息責(zé)任1234點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息對責(zé)任的理解添加標題添加標題添加標題添加標題點擊此處添加文本對企業(yè)文化的理解企業(yè)文化我們每個人都深知一個具有高度競爭力的公司絕對擁有出色的團隊,團隊中的每位成員都必定將團隊精神融入個人精神當(dāng)中,把團隊目標設(shè)為個人奮斗方向。為了融入團隊與團隊共同成長,敘簡團隊中的每位成員都必將經(jīng)歷“認識自我,改進自我,重塑自我,突破自我”四個階段:認識自我——客觀全面的認識自己,明確自身的不足與優(yōu)勢改進自我——將個人優(yōu)勢與團隊需求相結(jié)合,彌補自身不足重塑自我——準確為自身定位,找好方向,找好目標突破自我——打破自身現(xiàn)有的格局,激發(fā)自身潛能對企業(yè)文化的理解企業(yè)我們每個人都深知一個具有高度對部門的意見和建議點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息建議一建議二對部門的意見和建議點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息PART04未來規(guī)劃與展望PART04未來規(guī)劃與展望職業(yè)規(guī)劃第一階段點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息添加標題第二階段第四階段第三階段職業(yè)規(guī)劃第一階段點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點實現(xiàn)目標的關(guān)鍵02040301點擊添加標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊輸入標題實現(xiàn)目標的關(guān)鍵02040301點擊添加標題點擊此處添加文本信下一步工作計劃010203點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息,點擊此處添加文本信息下一步工作計劃010203點擊輸入標題點擊此處添加文本信息,謝謝聆聽述職報告THANKSFORYOURLISTENINGYOURLOGO謝謝聆聽述職報告THANKSFORYOUR在PPT中插入視頻和音頻的方法
在PPT中插入視頻和音頻的方法
55添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…56PPT制作——添加視頻、動畫二、選擇需要添加視頻的地址——單擊確定文件地址?。PT制作——添加視頻、動畫二、選擇需要添加視頻的地址——單57PPT制作——添加視頻、動畫三、設(shè)置放映方式:自動/單擊四、設(shè)置播放器的大小注:只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加視頻、動畫三、設(shè)置放映方式:自動/單擊注:58PPT制作——添加視頻、動畫添加FLASH文件一、視圖工具欄控件工具箱PPT制作——添加視頻、動畫添加FLASH文件一、視圖工具欄59PPT制作——添加視頻、動畫二、其它控件——shockwaveflashobject這是控件工具箱哦!其它控件PPT制作——添加視頻、動畫二、其它控件——shockwav60三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性61四、MovieLjy.sw
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年二手車買賣合同協(xié)議
- 房產(chǎn)證購房合同格式
- 新式勞務(wù)合同范例模板
- 2024裝修工程結(jié)算協(xié)議
- 出租車公司車輛轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 股權(quán)激勵合同范本
- 技術(shù)開發(fā)保密合同樣本
- 小區(qū)環(huán)境整治施工合同
- 就業(yè)安置協(xié)議書撰寫心得
- 合伙協(xié)議退出機制詳解
- JGT366-2012 外墻保溫用錨栓
- 網(wǎng)球運動損傷與預(yù)防
- 病理性咬指甲的心理動力學(xué)分析
- 江蘇省揚州市寶應(yīng)縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中英語試題(含聽力)( 含答案解析 )
- 火龍罐綜合灸療法
- 2022年GOLD慢阻肺診治指南
- 登金陵鳳凰臺-李白
- 第4章-動車組列車餐飲服務(wù)操作技能《高速鐵路列車餐飲服務(wù)》
- 安徽省宿州市碭山縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研語文試題(含答案)
- 高教社新國規(guī)中職教材《英語1基礎(chǔ)模塊》英語1-U1-220905改
- 大學(xué)生婚戀觀調(diào)查問卷
評論
0/150
提交評論