中口高口經(jīng)驗(yàn)英語(yǔ)高級(jí)口譯

高級(jí)口譯結(jié)束了，如愿拿到了證書，撰文一篇，說(shuō)說(shuō)自己在準(zhǔn)備過(guò)程中的得失，同時(shí)也算以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，寫點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)什么的，嘿嘿，再悶騷一次吧。

高級(jí)口譯是什么？有人說(shuō)如果不準(zhǔn)備從事口譯這一行，考這個(gè)證和考托福、GRE沒(méi)有區(qū)別——無(wú)非是為了證明自己的英語(yǔ)水平。不過(guò)據(jù)我看來(lái)，高級(jí)口譯（以下就簡(jiǎn)稱高口了，行話，不還有“寄托”嘛）的名氣遠(yuǎn)不如那兩個(gè)已經(jīng)在英語(yǔ)的金字塔上稱霸了N年的“寄”和“托”大哥，但是高口有一個(gè)特點(diǎn)，它的最終結(jié)果不以分?jǐn)?shù)衡量——只有過(guò)于不過(guò)，也即成功與失敗的差別。

鄙人考的這個(gè)高口，全稱《上海市英語(yǔ)高級(jí)口譯崗位資格證書》，是個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證，是全國(guó)為數(shù)不多的幾個(gè)知名的翻譯資格考試之一。注意，這是個(gè)崗位資格證書，所以有了上述的過(guò)于不過(guò)之分。高口不等于同聲傳譯，幾年前官方已經(jīng)明確表示把同聲傳譯從考試?yán)锬贸鰜?lái)。很多人聽(tīng)到口譯，最先想到的就是同傳。其實(shí)口譯分好多種，同傳只是其中一種。曾經(jīng)有人說(shuō)一流口譯員應(yīng)該作同傳，但又有人站出來(lái)說(shuō)一流譯員應(yīng)該作交傳。我覺(jué)得這種爭(zhēng)論沒(méi)多大意義，同傳和交傳各有特色，前者對(duì)反應(yīng)能力要求高，目的是在第一時(shí)間同步把發(fā)言人的意思轉(zhuǎn)述給聽(tīng)眾，意思達(dá)到既可，譯語(yǔ)的質(zhì)量要求不高；而交傳則注重準(zhǔn)確性，考驗(yàn)速記能力和短時(shí)記憶，再有一個(gè)小區(qū)別：同聲傳譯員都是坐在小屋子里，交替?zhèn)髯g員則坐在臺(tái)上（一般都是這樣子的吧，呵呵），想象一下，某個(gè)大人物bulabula一陣子，臺(tái)下聽(tīng)眾抬起頭看著你，等你把譯文講出來(lái)——這就是交傳。

高口考什么？

考試分為兩個(gè)階段，筆試和口試，兩次考試加起來(lái)，從聽(tīng)力、閱讀、翻譯、口譯方面全面考察考生的英語(yǔ)綜合實(shí)力。筆試就是做一份卷子，題目結(jié)構(gòu)和一般英語(yǔ)考試貌似差別不大。筆試分Section1、2兩卷，都有聽(tīng)力、閱讀、翻譯三部分，但這三部分的難度很有挑戰(zhàn)性，Section2比Section1難，而Section1的難度已經(jīng)超過(guò)《全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽》好幾倍（我說(shuō)的是C類）。S1的聽(tīng)力有spotdictation和聽(tīng)力選擇題（這個(gè)不難），而SD無(wú)論語(yǔ)速還是內(nèi)容難度都比上面說(shuō)的競(jìng)賽難，只聽(tīng)一遍不說(shuō)，每個(gè)空還要填至少三個(gè)單詞，有時(shí)還是一整句話，閱讀沒(méi)什么好說(shuō)的（除了文章都是直接選自英美刊物，如TIME、Economist、Guardian，比較不容易看懂），再就是翻譯，S1、S2分別是英譯漢和漢譯英。補(bǔ)充一下，S2比S1難在：note-takingandgap-filling，更變態(tài)，先不給你題目，只給一張白紙，兩三分鐘的一篇文章讀完，這時(shí)候再發(fā)題（文章的縮微版，留著空隙），你要根據(jù)自己在白紙上記錄的筆記來(lái)填空。至今想起這部分還是心有余悸，真不是省油的燈??！還有限時(shí)間的聽(tīng)譯（像我這種寫字慢的很不占便宜），閱讀則由選擇題改為筆答。其實(shí)文本的難度倒在其次，關(guān)鍵是時(shí)間限制，高級(jí)口譯從頭到尾考的就是一個(gè)速度，筆試?yán)锉仨氃谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成聽(tīng)力閱讀加翻譯，口試則更不用說(shuō)了。

忽然意識(shí)到，人家寫高口通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的沒(méi)怎么花筆墨去解釋考題的特點(diǎn)，我竟然先費(fèi)了這些勁來(lái)說(shuō)這個(gè)。總之還是方便沒(méi)接觸過(guò)的同學(xué)也能看懂吧。

有同學(xué)跟我說(shuō)，高口的筆試就是專八的難度。如果有實(shí)力拿到300分中的180分，及格了，可以報(bào)名參加口試。及格貌似是個(gè)不高的標(biāo)準(zhǔn)，但分?jǐn)?shù)平攤到各個(gè)題目上去，就不這么容易了。如果你狀態(tài)不佳，在每部分題目上都磕磕絆絆，七扣八扣就掛了。

過(guò)了筆試，恭喜，如果你想?yún)⒓颖敬蔚目谠?，從筆試結(jié)束的那一天起，你有一個(gè)半月的時(shí)間把自己訓(xùn)練成一個(gè)交傳譯員。一個(gè)半月，那是怎樣的四十五天??！

口試絕不是口語(yǔ)（口語(yǔ)只是熱身部分），口試以面試形式進(jìn)行，兩位考官（一般是一男一女，我怎么就碰到兩個(gè)女的呢？），面前兩臺(tái)錄音機(jī)，一臺(tái)放題目，另一臺(tái)錄你的聲音，供以后有爭(zhēng)議的時(shí)候參考（一般用不著的吧），兩段英語(yǔ)，兩段漢語(yǔ)，各一百詞/字左右，每段分兩小段播放，每段后各有45~55秒暫停時(shí)間供口譯，你有一張白紙作筆記用，僅此而已?？谠嚹茌^準(zhǔn)確譯出80%的內(nèi)容，就算你合格了。真正的交傳可能沒(méi)這么快的語(yǔ)速，而且也不會(huì)規(guī)限定如此短的時(shí)間，其實(shí)言外就是：如果你能挺過(guò)口試，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)交傳問(wèn)題不大。

你問(wèn)我口試的內(nèi)容是什么？回答是，什么都可能考到。那準(zhǔn)備什么呢？什么都要準(zhǔn)備。

再說(shuō)一遍，筆試相當(dāng)于專八水平，而能過(guò)口試的，大約只占筆試通過(guò)者的十分之一。偌大一棟樓作為考場(chǎng)，幾乎見(jiàn)不到笑著出來(lái)的考生。這就是含金量。

值得一提的是，高級(jí)口譯考的是真才實(shí)學(xué)，所謂考試技巧只占很小的比重，如果你想比較有自信的去參加考試，那么要有相當(dāng)雄厚的基本功作后盾：詞匯起碼在8000~10000（熟練掌握），聽(tīng)力達(dá)到只要沒(méi)有生詞就一定一遍聽(tīng)懂（這個(gè)很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闆](méi)有第二次機(jī)會(huì)），頭腦中儲(chǔ)備相當(dāng)數(shù)量的翻譯句式和規(guī)律。說(shuō)得再玄點(diǎn)，你還必須是一個(gè)了解歐美政治、經(jīng)濟(jì)、文化，同時(shí)又對(duì)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)情、生活百態(tài)有深入感知的博學(xué)者。

所以，高級(jí)口譯不是短期內(nèi)練成的，一年的時(shí)間只是個(gè)備考時(shí)間，前期大量的知識(shí)積累必不可少，比我早半年過(guò)高口的武文亮學(xué)長(zhǎng)，總是謙稱自己運(yùn)氣好，弄得我也真有點(diǎn)相信，但后來(lái)聊天時(shí)，其言談間透出的知識(shí)容量，讓我脊柱發(fā)麻，實(shí)在可怕。

在我決定向高口進(jìn)軍時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)其恐怖程度的描述讓我看了很沒(méi)自信，在開(kāi)始啃那些資料時(shí)，根本沒(méi)想過(guò)成功通過(guò)這回事，但其間的轉(zhuǎn)機(jī)，真的不是運(yùn)氣。

先說(shuō)說(shuō)我用的資料們：

基本教材：上海外語(yǔ)教育出版社的《高級(jí)口譯教程》、《高級(jí)聽(tīng)力教程》、《高級(jí)翻譯教程》，叢書的另外兩本用不著。配套的磁帶很貴，還不如下載自制的mp3音頻。

輔助教材：新東方的《中高級(jí)口譯考試詞匯必備》、《高級(jí)口譯筆試備考精要》、《高級(jí)口譯口試備考精要》，《歷年真題集》。再說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的起點(diǎn)水平：

詞匯已經(jīng)遠(yuǎn)低于六級(jí)要求，N長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看過(guò)英文報(bào)紙，聽(tīng)力更是久不打理長(zhǎng)滿了雜草。唯一的優(yōu)勢(shì)在于，我的英式發(fā)音漸漸趨于成熟，而且多年嗜好歐美電影，也儲(chǔ)備了一些零散的背景知識(shí)。

鑒于基本功嚴(yán)重匱乏，就從基本功練起吧。

我的計(jì)劃是這樣的：立即開(kāi)始惡補(bǔ)單詞，同時(shí)把聽(tīng)力水平能提多高提多高。因?yàn)檫@二者都是要花時(shí)間的。我沒(méi)有時(shí)間。我還要學(xué)習(xí)診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)（本學(xué)期的兩大臨床橋梁學(xué)科），還有一堆雜七雜八的學(xué)科事務(wù)，我們的生活節(jié)律本來(lái)就是每天上課后泡在自習(xí)室，沒(méi)有專門的休閑時(shí)光，只有珍貴的自習(xí)室。怎么辦？只能硬從專業(yè)里拿出時(shí)間了，至于后果，我顧不了那么多。每天早晨課前大約有半個(gè)多小時(shí)，可以練聽(tīng)力，走在去教室的路上也可以，晚上九點(diǎn)以后開(kāi)始背單詞，其間穿插著做《高級(jí)聽(tīng)力教程》的練習(xí)，檢驗(yàn)聽(tīng)力的效果。

剛接觸筆記這個(gè)東西，真是頭疼，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)頭緒，教材上介紹的那點(diǎn)根本不足指點(diǎn)迷津。一方面聽(tīng)力基本功還未明顯提高，另一方面練習(xí)題寸步難行。那個(gè)叫絕望啊。后來(lái)知道一種叫“影子練習(xí)”的東東（其實(shí)是同聲傳譯的基本練習(xí)），就是一邊放音頻，在滯后半句乃至一句話后同步跟讀聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容，以求訓(xùn)練短期記憶。由于我用的聽(tīng)力原聲是CNN的新聞，所以一開(kāi)始就在用快語(yǔ)速作影子練習(xí)，堅(jiān)持了一個(gè)月后，明顯感覺(jué)有了自信，至少敢做聽(tīng)譯練習(xí)了（注意只是敢而已）。很多過(guò)來(lái)人都說(shuō)，及早養(yǎng)成屬于自己的一套筆記體系很重要，我因?yàn)槠扔谠~匯和聽(tīng)力的壓力，這期間一直沒(méi)有專門訓(xùn)練筆記法，也確實(shí)沒(méi)有更多的時(shí)間了，呵呵。

期末到來(lái)，暫時(shí)放下高口，備戰(zhàn)考試。結(jié)果，考試全面潰敗，最重要的診斷學(xué)得分最不體面。寒假來(lái)了，據(jù)筆試還有四十余天。我知道該做什么?；氐郊液螅瑧崙嵅粷M于現(xiàn)狀，決定發(fā)彪改變一下。但家里畢竟是家里，很多人都說(shuō)假期帶書回家根本看不了，這句話絕對(duì)是過(guò)來(lái)人說(shuō)的，我的硬盤里還裝著幾部沒(méi)看的電影，于是一看不可收拾，偶爾看看單詞。家母每進(jìn)房間來(lái)，只是搖頭。

那天，當(dāng)我在媽面前抱怨高口的難度，我如何如何找不到方法，她（頭都沒(méi)抬）只輕蔑的說(shuō)了一句：

“汝未習(xí)耳?！?/p>

我忽然醒了，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我毀在自制力上的事情還不夠多嗎？而今又到了關(guān)口，我難道還想熊一回？自古以來(lái)，缺乏自制力者，常遭到無(wú)情的嘲弄，有時(shí)來(lái)自旁觀者，有時(shí)是命運(yùn)。不爽是吧！郁悶是吧！對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)谧约荷砩险以?。高口筆試倒數(shù)三十五天，我悶騷地把校內(nèi)狀態(tài)改成：Novocation,andnodestiny重新開(kāi)始吧！清點(diǎn)一下目前的儲(chǔ)備：兩本單詞書已經(jīng)全部過(guò)了一遍，加上期間穿插學(xué)點(diǎn)《翻譯教程》的內(nèi)容，多少有了些翻譯的固定思維，看著文本（漢譯英）能視譯個(gè)大概，開(kāi)始有那種感覺(jué)了。但是，詞匯仍然匱乏，閱讀的基本功忽略了（本來(lái)應(yīng)該在平時(shí)看些外刊的，在學(xué)校實(shí)在沒(méi)這個(gè)精力了，還是提醒一下，如果可能，一定要加強(qiáng)閱讀，找找看外刊的感覺(jué)），最缺憾的是，我連試卷的樣子還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。

反正是回家了，要空間有空間，要網(wǎng)速有網(wǎng)速，一切安排自己說(shuō)了算。聽(tīng)力（基本功+模擬練習(xí)）、閱讀（從網(wǎng)上看《時(shí)代周刊》和《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》+模擬練習(xí)）、翻譯（盡快完成教程的學(xué)習(xí)，同時(shí)做真題），把一天的時(shí)間切成若干塊，同步進(jìn)行。

早晨起來(lái)，拿VOA、CNN、BBC，新聞聽(tīng)力作為基本功練習(xí)素材，確實(shí)不錯(cuò)，一舉多得，既練聽(tīng)力，又了解時(shí)事，還擴(kuò)充背景知識(shí)（不像四六級(jí)聽(tīng)力那些連篇廢話）。我一般是第一遍放松泛聽(tīng)，第二遍進(jìn)入狀態(tài)豎起耳朵盡力聽(tīng)懂，同時(shí)做著影子練習(xí)，然后看原文，查生詞。我專門建了個(gè)文件夾，專門盛那些我不了解的背景知識(shí)（比如石油價(jià)格上漲的原因、美國(guó)兩大黨的立場(chǎng)、到底什么是中產(chǎn)階級(jí)等等等等），專門建個(gè)word文檔，整理文本里的生詞和一些稱謂（比如基地組織是AlQaeda，呵呵），知識(shí)急劇膨脹。

有時(shí)為了強(qiáng)化短時(shí)記憶，做一陣子新聞的聽(tīng)寫，從半句開(kāi)始，再到一句，很困難，也很費(fèi)時(shí)，但提高很快?？傊?，一上午基本就是在練聽(tīng)力，完了接著做模擬練習(xí)，就是那個(gè)spotdictation和note-takingandgap-filling，以及聽(tīng)譯，全是按規(guī)定時(shí)間，掌握速度。剛開(kāi)始的時(shí)候，自信又遭受嚴(yán)重打擊，我對(duì)縮寫、符號(hào)等筆記法基本元件的運(yùn)用很生疏，而且凌亂，有時(shí)即便記下了也看不出來(lái)，總之，這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)力、詞匯、記憶力、筆記的水平任何一環(huán)有缺陷都沒(méi)法得分，何況我?guī)醉?xiàng)都不行呢。

外刊內(nèi)容很深刻，也很難懂，一遍下來(lái)不知所云，畢竟缺少感覺(jué)，詞匯量也不夠，更要命的是，人家在文章里的話題是寫給本國(guó)人看的，很多具有文化特征的調(diào)侃和引用我看著根本沒(méi)感覺(jué)，直到上網(wǎng)搜才多少有所啟發(fā)（所以說(shuō)平時(shí)多看很重要），做題的時(shí)候，選擇題基本能應(yīng)付（畢竟一直以來(lái)閱讀題都是這樣的），但正確率不高（看不懂?。?，而S2里要把答案寫成句子就要命了，弄得我直接不敢做了，先對(duì)著答案學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再說(shuō)吧。閱讀里的生詞我也是整理下來(lái)的，用復(fù)制粘貼鍵還是很方便的，這比聽(tīng)力的生詞更重要。

常常這時(shí)候再做兩篇真題的翻譯，因?yàn)檎骖}翻譯較短，不是很耗精力（聽(tīng)力、閱讀的模擬練習(xí)由于時(shí)間的催促，做完一次是很累的），此時(shí)差不多已是華燈初放。晚上拿出《翻譯教程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)。文章不短，仔細(xì)分析完一篇后兩眼發(fā)黑。

就這樣，經(jīng)過(guò)痛苦的適應(yīng)，筆試的復(fù)習(xí)節(jié)奏慢慢形成，書越翻越舊，《聽(tīng)力教程》已經(jīng)較為熟悉，《翻譯教程》雖然只過(guò)了一遍，但還是有不小收獲，各類題材的東西心里都有些應(yīng)對(duì)的儲(chǔ)備了。兩個(gè)文檔都一個(gè)單詞一個(gè)單詞地?cái)€到了近二十頁(yè)。聽(tīng)力提高明顯，三大新聞聽(tīng)力基本一遍可聽(tīng)懂90%以上，如果做影子練習(xí)會(huì)減少一點(diǎn)。

該回學(xué)校了，據(jù)筆試還有兩周。這學(xué)期的課程相當(dāng)令人崩潰：從周一到周五，每天白天七節(jié)課，無(wú)比均勻，我的高口??！只能晚上拿出時(shí)間繼續(xù)準(zhǔn)備，每天九點(diǎn)以后回宿舍，打開(kāi)筆記本電腦，繼續(xù)備考。此時(shí)主要精力就在習(xí)題上了，目的是保持一個(gè)聽(tīng)力和閱讀的狀態(tài)。翻譯還是硬功夫，要從根本上加強(qiáng)。

這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)能較熟練的進(jìn)行各類聽(tīng)力題目，筆記大部分時(shí)候狀態(tài)還是不錯(cuò)的，寫下來(lái)有個(gè)樣，看著也舒服。由于不斷接觸翻譯，各方面的詞匯逐漸達(dá)到了不同程度的熟練。經(jīng)過(guò)一遍又一遍逐漸加速的復(fù)習(xí)，《1000詞》已經(jīng)幾乎完全掌握。

3月13日晚，出發(fā)，目的地，上海。有沈老同學(xué)的接應(yīng)，安頓較為順利，住在考點(diǎn)東華大學(xué)對(duì)面的一個(gè)Motel268連鎖酒店（268元一晚！沒(méi)辦法，只能找到這個(gè)價(jià)的地方），3月14晚，休息妥當(dāng)，強(qiáng)化復(fù)習(xí)，過(guò)一遍文檔里的單詞以及翻譯總結(jié)的要領(lǐng)。

3月15日上午，東華大學(xué)。其實(shí)整套題感覺(jué)并不好，聽(tīng)力因?yàn)榫o張，正確率低于平時(shí)，而且在NG和聽(tīng)譯的筆記時(shí)因緊張而凌亂，答題時(shí)很多都已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了。閱讀則更失敗，時(shí)間沒(méi)掌握好，S1部分勉強(qiáng)應(yīng)付，S2的筆答則剩一篇完全看不懂，只能在臨交卷時(shí)胡猜八猜，算是把空給填起來(lái)了。（閱讀上一直下的功夫不夠，是個(gè)遺憾），英譯漢自我感覺(jué)良好，漢譯英卻讓我抓狂了，什么“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”，“信言不美”，半文半古，真是夠狠的，我那個(gè)叫搜腸刮肚?。。?！最讓我受不了的是，據(jù)交卷還有十分鐘時(shí)，右前方已經(jīng)有一個(gè)小哥自信地放下筆，然后悠閑的等著，高人！真是高人??！

三個(gè)小時(shí)完畢，迅速離開(kāi)，無(wú)比憤恨。回來(lái)之后，越想越玄，這分?jǐn)?shù)減巴減巴很可能就到180以下了，反正覆水難收，眼下除了準(zhǔn)備口試外，別的什么也做不了。

是的，筆試一結(jié)束，無(wú)論結(jié)果如何，只要你還想考這次的口試，那就立即開(kāi)始準(zhǔn)備。這是經(jīng)驗(yàn)之談，因?yàn)榈热齻€(gè)星期之后筆試成績(jī)出來(lái)再作定奪的話，已經(jīng)太晚了。

那就開(kāi)始吧。有了準(zhǔn)備筆試階段的儲(chǔ)備，按理說(shuō)在知識(shí)容量上應(yīng)該就是做點(diǎn)補(bǔ)充，但實(shí)際上，口試的難度不在于知識(shí)儲(chǔ)備，而在于你對(duì)大量?jī)?chǔ)備的靈活運(yùn)用能力。明明要求50秒甚至更短的時(shí)間作口譯，如果你楞是需要一分鐘，那就敗定了。所以，口試的備考，一方面繼續(xù)擴(kuò)充詞匯和口譯技巧（注意，此處改為口譯了），另一方面就是無(wú)休止地進(jìn)行演練，各種題材都要有相當(dāng)多的涉獵，無(wú)論你喜不喜歡，擅不擅長(zhǎng)（考到醫(yī)藥衛(wèi)生類的我就阿彌陀佛了，呵呵），發(fā)音的好壞，語(yǔ)速的快慢，筆記的水平，乃至心理素質(zhì)都成了新的要素。

備考用的核心是《口譯教程》，這是重中之重，其題材之廣泛、思路之清晰絕對(duì)是權(quán)威的，也不排除里面幾篇文章是筆譯風(fēng)格的，像散文。有人說(shuō)必須把《教程》全背下來(lái)，這是基本功；也有通過(guò)者說(shuō)熟悉重點(diǎn)的句式就可以，我是覺(jué)得這取決于每個(gè)人在這方面的思維方式，有人是在大量?jī)?chǔ)備成段的文本后才有所悟，也有人是觸類旁通，喜歡不斷聯(lián)系（我偏向于這一種），但《教程》的重要性是沒(méi)有人質(zhì)疑的（每年的考題里還有一小段直接取自這本書呢，明白了吧）。說(shuō)白了，即便你背不下來(lái)，也必須對(duì)這本書非常熟悉，除了筆記法之外，這本書全都囊括了。

我在一開(kāi)始的步伐有點(diǎn)慢，可能是筆試太消耗我了，有點(diǎn)思維疲勞，但還是同時(shí)進(jìn)行著教程和新東方的那本書。最開(kāi)始的模擬演練又是傷自信心的時(shí)候，幾篇踉踉蹌蹌的下來(lái)，我已經(jīng)感受到為什么人們抱怨口試如此之難了，當(dāng)音頻放完一段，“叮！”一聲，此時(shí)大腦和嘴巴就要立即開(kāi)始協(xié)調(diào)高速運(yùn)轉(zhuǎn)了，這里不確定的因素太多了，一個(gè)單詞、一次口誤、一點(diǎn)漏聽(tīng)，或者沒(méi)作好筆記，都可能導(dǎo)致全盤皆輸。解決的途徑只有一個(gè)：練！

筆試成績(jī)?nèi)缙诔鏊?05.5分，通過(guò)了。此時(shí)還獲知老校的那位方賢弟也參加此次筆試并通過(guò)了，于是相約一同去口試。

4月末有專業(yè)考試的壓力，時(shí)間越來(lái)越緊了，我只能在原來(lái)基礎(chǔ)上再擠時(shí)間，每天早晨5點(diǎn)50起床，可以練習(xí)40分鐘，早飯后早到教室，再練將近半個(gè)小時(shí)，晚自習(xí)十點(diǎn)以后，拿出mp4默聲練習(xí)，迅速用去一張一張A4紙。這里要說(shuō)一下，口試的練習(xí)必須要一個(gè)較為理想的環(huán)境，嘈雜哪怕是有明顯人聲的環(huán)境都是不適合的，這不是在考驗(yàn)?zāi)愕目垢蓴_能力，而是就在那短短的幾十秒，外界的任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)干擾你那極其緊張的思維活動(dòng)，這樣受干擾的訓(xùn)練是不會(huì)得到真實(shí)的檢驗(yàn)的，我就是在每天的這些特定時(shí)間專門練習(xí)口譯，其余時(shí)間進(jìn)行基本功的充實(shí)。

進(jìn)步就是在這樣的高強(qiáng)度訓(xùn)練中體現(xiàn)的，4月中旬，我已經(jīng)逐漸找到感覺(jué)，只是時(shí)間的控制還是不理想（時(shí)間一直是個(gè)問(wèn)題），英譯漢只要你會(huì)譯，速度一般不是問(wèn)題，母語(yǔ)誰(shuí)還說(shuō)不流暢呢（也確實(shí)有人此時(shí)不會(huì)說(shuō)“人話”，呵呵），而漢譯英就麻煩了，需要N次練習(xí)和總結(jié)才能掌握真諦。也是在這個(gè)時(shí)候，我進(jìn)入了誤區(qū)，忽略了《教程》，直到與武師兄交流，才驀然意識(shí)到，回來(lái)惡補(bǔ)。書后面有八套模擬題，我如獲至寶的去練習(xí)，但發(fā)現(xiàn)其間隔時(shí)間只有35秒（這也是為什么校內(nèi)狀態(tài)改成35seconds的原因，很悶騷），我一直認(rèn)為35秒就是實(shí)考的要求，但發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么口譯，都達(dá)不到這速度，一時(shí)間，暗無(wú)天日。直到后來(lái)一再確認(rèn)實(shí)際時(shí)間確實(shí)為50秒左右，才姑且放心。

這個(gè)時(shí)候我達(dá)到了什么水平呢？那一陣子正興起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的高潮，人手一本小冊(cè)子，晚上回到宿舍，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，我能看著直接口譯出來(lái)。

都是你們逼我的！

5月2日上午，我們倆登上3折票價(jià)的A320航班，一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)上海?？谠嚨牡攸c(diǎn)是在上海市外語(yǔ)考試的大本營(yíng)——上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，阿垠幫我們預(yù)定的旅館就在學(xué)校對(duì)面（與武師兄來(lái)時(shí)住的竟是同一家，smallworld!），價(jià)錢比筆試住的那家便宜多了，剛過(guò)一百。

5月3日，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，該來(lái)的遲早要來(lái)的。

臨行前，我掃了一眼鏡中的自己，再看看身后的復(fù)習(xí)資料。當(dāng)初從一個(gè)陰郁的狀態(tài)中起步，一次次挑戰(zhàn)自己的毅力和智力，期間不無(wú)坎坷，而今已是最后關(guān)頭，此行前去，無(wú)論成敗?！盁o(wú)論結(jié)果如何，我已經(jīng)做了我所能做的”，我在本子上寫下這句話。

程序比較嚴(yán)格：驗(yàn)號(hào)，封手機(jī)，進(jìn)候考試，等待叫號(hào)。憑第一組人的號(hào)碼，我很快判斷出自己是第二組（曾經(jīng)做好是最后一組的打算，沒(méi)想到這么早）。人在過(guò)于緊張時(shí)候，會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)現(xiàn)象：一是多尿（我今天喝水不多，甚至嘴發(fā)干），二是犯傻（已經(jīng)有好幾個(gè)“考友”展現(xiàn)出與他們的智力明顯不相稱的行為）。我卻不緊張了，大學(xué)以來(lái)，多次登臺(tái)的經(jīng)歷，已經(jīng)鍛煉了這種臨場(chǎng)的心理素質(zhì)。

口語(yǔ)題是要我談?wù)劇敖?jīng)濟(jì)危機(jī)背景下，國(guó)企高管主動(dòng)放棄薪酬的目的何在”，還好，這樣的話題我平時(shí)思考的多，有話可說(shuō)。

終于進(jìn)入了考場(chǎng)，之前已經(jīng)無(wú)數(shù)次在腦中演練過(guò)的考場(chǎng)。兩個(gè)女考官很嚴(yán)肅，守著兩臺(tái)錄音機(jī)，我還沒(méi)坐穩(wěn)就叫我用英語(yǔ)報(bào)名字和準(zhǔn)考證號(hào)，這就開(kāi)始了啊。我盡量拿出以前演講時(shí)最成功的情態(tài)來(lái)闡釋高管同學(xué)們放棄薪酬是什么居心，希望留個(gè)好印象?？伤齻z不看我，5分鐘的口語(yǔ)時(shí)間還不到30秒，就給我一張白紙，順便按下了按鈕，口譯開(kāi)始。

雖然不是很緊張，但大家都說(shuō)第一小段英譯漢常常聽(tīng)不懂，我也是，但好在嘴巴一直在說(shuō)（這就使是一種良好的口譯素質(zhì)，不能沉默），大體就是那個(gè)意思；接著第二段，咦？怎么又不大懂呢？沒(méi)關(guān)系，又是一陣bulabula；第三段，還好意思很明朗了，譯得較為自信；第四段，又不大懂，處理方式同上（想想吧，假如我當(dāng)時(shí)滿腦子都是完了完了的念頭，也許就真的完了）。漢譯英的第一段是教材上的，Bingo！二、三、四段其實(shí)我的筆記還是比平時(shí)凌亂，但記憶此時(shí)發(fā)揮作用了，對(duì)著筆記，我還能不間斷的譯下來(lái)，我說(shuō)英語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn)，稍緊張時(shí)語(yǔ)速很快，但基本不會(huì)口誤，而且聲音洪亮清晰（大家都建議口試時(shí)務(wù)必這樣）。就這么撐著講完每段后，還有3、4秒的剩余。

就這樣結(jié)束了。

年齡稍大的考官問(wèn)我：“Areyouauniversitystudent?”

我有些驚訝于這個(gè)問(wèn)題的提出，實(shí)話說(shuō)吧：“Yeah,IcomefromShandongUniversity.”

高級(jí)口譯，一次通過(guò)。

來(lái)看看投入與產(chǎn)出。

投入：輔導(dǎo)班+兩次前往上?？荚?各類教材，總費(fèi)用約八、九千元（號(hào)稱一萬(wàn)）；

練筆記用掉了三百?gòu)圓4紙（距離著名的七百?gòu)堖€有差距~）

從診斷學(xué)開(kāi)始，到后來(lái)的臨床課，或多或少都有拖累，直接后果是告別獎(jiǎng)學(xué)金；

長(zhǎng)期的咖啡飲用史，睡眠不足史，令我面黃肌瘦，鞏膜輕微黃染，視力下降，白發(fā)成倍增長(zhǎng)，口試之前的幾天甚至懷疑患上了“腸易激綜合征”，每天早飯后腹痛腹瀉；

產(chǎn)出：一張高口證書

為什么？我也說(shuō)不清楚，這個(gè)選擇的作出經(jīng)過(guò)了很多人的啟發(fā)，也與很多事件的影響有關(guān)。得與失的衡量本來(lái)就沒(méi)多大意義，至少這期間的磨練讓我多少明白了點(diǎn)為學(xué)之道，無(wú)論身處何境，都要一樣的從容豁達(dá)。

我有時(shí)也想，如果我沒(méi)有通過(guò)口試呢？那我沒(méi)有資格寫這篇文章，也證明以上所說(shuō)還不足夠應(yīng)對(duì)高口，也意味著我還將把這個(gè)暑假完全交給口試的備考，如果再經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的強(qiáng)化，水平肯定早已不是現(xiàn)階段這樣。但我可以省下這兩個(gè)月了，高口不能拯救一切，我還有醫(yī)學(xué)。

常常有人問(wèn)我怎么學(xué)英語(yǔ)，真的是很難回答。英語(yǔ)是一種磨練和成長(zhǎng)，世界很大，強(qiáng)人很多，跟別人比，差距無(wú)處不在。作為一個(gè)不起眼的小分子，只能選擇在無(wú)數(shù)的縫隙中學(xué)會(huì)淡定，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。當(dāng)沒(méi)有人可以為你指路為你護(hù)航的時(shí)候，你也要堅(jiān)持下去。

英語(yǔ)高級(jí)口譯過(guò)關(guān)經(jīng)驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)，以五本教材《高級(jí)翻譯教程》、《高級(jí)聽(tīng)力教程》、《高級(jí)口語(yǔ)教程》、《高級(jí)閱讀教程》和《高級(jí)口譯教程》為基礎(chǔ)，力求學(xué)好每一篇文章，做好每一份練習(xí)，注意不要忽視《高級(jí)口譯教程》的課外練習(xí)。在平時(shí)做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，要培養(yǎng)自己集中精力，邊聽(tīng)，邊記憶，邊記錄重要詞語(yǔ)的能力，特別要注意對(duì)于句子主干的把握，切忌一定要建立在整句理解的基礎(chǔ)上。如果為了記錄一些零碎的細(xì)節(jié)而放棄對(duì)整句的理解是得不償失的。其次在記錄時(shí)字跡不要太潦草以免復(fù)看時(shí)辨認(rèn)不出，當(dāng)然也沒(méi)有必要把字寫得很公正，只要自己看得出就可以了。在記錄單詞時(shí)，沒(méi)有必要把整個(gè)單詞都記錄下來(lái)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，一般只需要寫下三個(gè)字母就可以從你的記憶庫(kù)中很快的找到這個(gè)單詞。例如，“ref”來(lái)代替“reference”，用“usu”來(lái)代替“usually”等等。此外，你可以在記錄時(shí)運(yùn)用一些符號(hào)來(lái)記錄，比如說(shuō)，上升/增加用“↑”來(lái)表示，而下降/減少用“↓”表示，“因?yàn)椤庇谩啊摺北硎荆八浴庇谩啊唷北硎镜鹊?。?duì)于數(shù)字要有敏感度。在平時(shí)做《高級(jí)聽(tīng)力教程》時(shí)，做的不好的題目你可以反復(fù)聽(tīng)，直到非常熟悉為止。在做閱讀理解時(shí)，特別要注意時(shí)間，你可以先看題目，然后有重點(diǎn)的仔細(xì)分析和題目有關(guān)系的內(nèi)容，而對(duì)于那些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容，不必花時(shí)間細(xì)究。注意答題準(zhǔn)確率和時(shí)間，如果時(shí)間比較倉(cāng)促，比較難的題目就放棄。閱讀第五部分要求考生根據(jù)問(wèn)題從文中找到相關(guān)信息，并用自己的話表達(dá)出來(lái)，切忌照搬原文，也不要遺漏要點(diǎn)，顧此失彼，更不要在回答問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤，給閱卷老師留下基本功不扎實(shí)的印象，答題時(shí)應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅命中要害。翻譯要靠平時(shí)詞匯的積累以及語(yǔ)法基礎(chǔ)。語(yǔ)法是大框架，而詞匯則是血肉，語(yǔ)法不好的同學(xué)最好先看看語(yǔ)法書，把基本語(yǔ)法現(xiàn)象搞懂。詞匯則要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，可以多看看《ChinaDaily》（中國(guó)日?qǐng)?bào)英文版），涉獵各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，特別是近期熱點(diǎn)問(wèn)題。在看報(bào)時(shí)，你可以試著翻譯一些片斷，并把一些新出現(xiàn)的詞匯收集起來(lái)。你也可以選擇一些權(quán)威的英漢對(duì)照做翻譯，逐步提高自己的翻譯水平?？谧g考試，從某種程度上來(lái)說(shuō)，比筆譯更難，它是由口頭作文和口譯（四段八節(jié)）文字構(gòu)成的。準(zhǔn)備口譯考試時(shí)要認(rèn)真看《高級(jí)聽(tīng)力教程》，八節(jié)文字中有兩節(jié)文字來(lái)自于此書，注意課后練習(xí)。但又不要拘泥于書本，你可以到書店去尋找一些和口譯相關(guān)的練習(xí)做，多讀《ChinaDaily》和《BeijingReview》，多收看CCTV9節(jié)目。因?yàn)槊磕甓嘤幸欢▋?nèi)容涉及外交政策或社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。比如說(shuō)，我考試期間社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題是城市精神，于是我就這一熱點(diǎn)作了一些思考，對(duì)考試有一些幫助?？谧g考試時(shí)，考生先進(jìn)入第一候考室，聽(tīng)到自己的名字后進(jìn)入第二候考室，準(zhǔn)備口頭作文。你應(yīng)盡量將口頭作文題目和自己平時(shí)練習(xí)過(guò)的題目聯(lián)系起來(lái)，在準(zhǔn)備時(shí)間（三至四分鐘內(nèi)）組織一些與題目有關(guān)的句子，注意條理和語(yǔ)法，在心中反復(fù)醞釀。進(jìn)入考試教室后，你會(huì)看到兩名老師，他們使用一架錄音機(jī)放音，另一架將考試全過(guò)程錄下來(lái)。進(jìn)入考場(chǎng)后千萬(wàn)別慌張，口頭作文要盡量說(shuō)好，給老師一個(gè)好印象，應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，盡量減少語(yǔ)法錯(cuò)誤，要言之有物，條理清晰。口頭作文結(jié)束后，從英譯中開(kāi)始進(jìn)行八節(jié)口譯，英譯中時(shí)注意抓大放小，重在理解，不要只記不理解，否則很容易造成理解錯(cuò)誤。中譯英時(shí)要注意句子的組織，找到恰當(dāng)?shù)木湫?，盡量不要說(shuō)破句。希望大家都能順利通過(guò)考試。高級(jí)口譯備考經(jīng)驗(yàn)談聽(tīng)力高口聽(tīng)力比起中口最大的改變就是gap-filling，以前可以憑記憶做完中口聽(tīng)力multiplechoice和translation的朋友估計(jì)在高口沿用老辦法是不行的，記筆記我個(gè)人的體會(huì)是你愛(ài)怎么記就怎么記，隨便是用字母縮寫還是畫圖或是只記輔音什么的通通都可以，但關(guān)鍵是要自己用著舒服，找準(zhǔn)自己的路子再加上一些注意事項(xiàng)，如數(shù)字一定要記，多記一些關(guān)鍵詞，記住不要記在一堆，要分行，有段落感等等估計(jì)就差不多了，還有就是聽(tīng)懂最關(guān)鍵，寧愿少記一些也要聽(tīng)懂文章，像gap-filling有時(shí)你懂了文章大意自己估摸著添個(gè)詞進(jìn)去老師也會(huì)算你對(duì)的，至于聽(tīng)力練習(xí)的材料，我覺(jué)得你把歷年全真全部聽(tīng)過(guò)做到聽(tīng)懂有印象已經(jīng)很了不起了，有空做做wordbyword的dictation也很有幫助，最后就是地球人都知道的一點(diǎn)，歷年translation部分都會(huì)或多或少地有聽(tīng)力課本中的內(nèi)容，所以照偶老師的話，就是你不聽(tīng)起碼也要把script都看一遍，偶就是這么做的，考試確實(shí)考到了。閱讀高口的閱讀歷來(lái)都是讓大家很頭疼的，時(shí)間緊，難度大，這一點(diǎn)偶也做得不是很好，直到現(xiàn)在還覺(jué)得閱讀是偶的弱項(xiàng)，但考試時(shí)可以提醒大家一定要注意把握時(shí)間，每篇7-8分鐘自己控制好，實(shí)在看不懂就猜吧，反正其實(shí)沒(méi)幾分，要是真的空在那里影響考試心情就得不償失了，另外，閱讀材料和聽(tīng)力一樣，歷年全真題能搞明白已經(jīng)很了不起了。翻譯自己覺(jué)得高口的翻譯并沒(méi)有比中口難太多，時(shí)間的因素除外，有一些我們所謂的考點(diǎn)把握好估計(jì)也沒(méi)什么問(wèn)題了，高口翻譯首先注意句子的切分，有時(shí)太長(zhǎng)的句子為免錯(cuò)誤還不如分成短句處理，記住英語(yǔ)的句子是頭輕腳重的，找準(zhǔn)句子中心，還有，在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候追求完美是好的，考試時(shí)就實(shí)在不必了，翻譯評(píng)分都有一個(gè)基本分，除非你特別出色，否則不會(huì)差很多的。還有文章中出現(xiàn)的成語(yǔ)、俗語(yǔ)，你背過(guò)最好，沒(méi)背也別急，挑句最貼近意思的大白話也沒(méi)有大礙，偶記得自己考到“頭懸梁，錐刺骨”，也就“workhard”過(guò)去了，分?jǐn)?shù)也還好啊?？谠囋S多同學(xué)說(shuō)要體驗(yàn)一下考場(chǎng)氣氛，多考幾次也沒(méi)關(guān)系，偶的建議是你掂掂自己的心理素質(zhì)，過(guò)得硬的當(dāng)然不怕，不然的話還是別輕易嘗試，貿(mào)貿(mào)然就去考，花錢事小，留下心理陰影就不劃算了。所以偶也是放棄了第一次機(jī)會(huì)第2次才去的，去之前背出了口譯課本，偶覺(jué)得這是必須的，沒(méi)有這個(gè)你憑什么去考啊?英語(yǔ)功底好的自然除外。不要怕考不到，相似的詞組，同一類型的詞匯總是有幫助的，退一萬(wàn)步來(lái)講，背的時(shí)候考考自己的反映也不錯(cuò)。當(dāng)然，這里的背不是說(shuō)象小學(xué)生背書那樣一字不差，偶的策略是背之前自己看一遍原文，試著翻翻，有個(gè)大概印象，再看提供的譯文，自己差距在哪里，看完一遍之后再試著自己對(duì)著翻一遍，翻得八九不離十就ok了，有時(shí)間有毅力的同學(xué)不妨再看看梅德明的口譯實(shí)踐，就象偶老師說(shuō)的，看完這幾本書他想考課外的都很難了。考試之前如果準(zhǔn)備得比較充分，不妨找一些領(lǐng)導(dǎo)講話過(guò)來(lái)練練自己的視譯，看自己反映怎么樣，如果反映的比較好，心理也有個(gè)底。最后，臨考那天，帶上所有能讓你覺(jué)得舒服的東西，水，巧克力，mp3，設(shè)想一遍自己第一個(gè)考或最后一個(gè)考的可能，放輕松，成功就在眼前!!!對(duì)了，考試時(shí)當(dāng)老師不存在，不要讓他們的stone-face影響你的心情。至于freetalk，我想考高口的同學(xué)都不應(yīng)該緊張這一關(guān)了吧。高級(jí)口譯“最高分得主”經(jīng)驗(yàn)談在2006年3月的高級(jí)口譯的筆試中我取得了239.5分的成績(jī)，在高興之余我也希望能和大家分享我學(xué)習(xí)口譯的一些心得體會(huì)?？谧g聽(tīng)力想要在口譯聽(tīng)力中拿高分，一定要好好練速記。在blankfilling,note-takingandgap-filling以及l(fā)isteningtranslation中，過(guò)硬的速記本領(lǐng)是拿高分的基礎(chǔ)。一般輔導(dǎo)班或者相關(guān)備考書籍中都會(huì)教我們?cè)S多精彩實(shí)用的速記符號(hào)，學(xué)習(xí)之后一定要多練，加上自己的創(chuàng)造，最終形成一套適合于自己的得心應(yīng)手的速記符號(hào)，這樣在口譯考試中才不會(huì)因?yàn)橛洸幌聛?lái)而白白丟掉了分?jǐn)?shù)。閱讀和翻譯在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成閱讀和翻譯應(yīng)該說(shuō)時(shí)間很緊，這就需要合理的安排時(shí)間。建議大家在上半場(chǎng)考試中先做翻譯。對(duì)于閱讀，平時(shí)復(fù)習(xí)中就要訓(xùn)練自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有題目的能力。閱讀中skimandscan很重要，因?yàn)椴豢赡苡袝r(shí)間讓你認(rèn)真讀完整篇文章。要學(xué)習(xí)從題目入手，到文章中找答案，這樣一來(lái)只要看短短幾句就行了，事半功倍。翻譯其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是高口考試中最難的部分，對(duì)我也不例外。我的體會(huì)是：不能放棄！上翻譯課時(shí)常常會(huì)有很強(qiáng)的挫敗感，因?yàn)樽约旱淖g文和老師的幾乎都不一樣。這時(shí)候千萬(wàn)不能放棄。課后認(rèn)真把練習(xí)中好的句式，詞組單詞，翻譯技巧等等總結(jié)出來(lái)，結(jié)合講義好好復(fù)習(xí)，一段時(shí)間之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)進(jìn)步了很多。另外，平時(shí)多注意積累一些政治、經(jīng)濟(jì)、文化和一些熱點(diǎn)話