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新課導(dǎo)入近日,浙江杭州浙江大學(xué)同一專業(yè)同一寢室的4位畢業(yè)生將全部在硅材料國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室深造網(wǎng)友直呼:“優(yōu)秀×4!”這個(gè)“學(xué)霸寢室”的誕生并非“巧合”而是“事在人為”聶群霖用了四個(gè)詞總結(jié)寢室進(jìn)步秘訣:“各自拼搏,相互幫助時(shí)常鼓勵(lì),一直陪伴”這樣的“神仙友情”你羨慕嗎?本節(jié)課我們一起來《讓友誼之樹常青》5.1讓友誼之樹常青第五課交友的智慧重點(diǎn)問題重點(diǎn)問題1如何建立友誼?2如何呵護(hù)友誼?探究一建立友誼住得近,天天一起回家在球場上認(rèn)識(shí)的吵了一架之后那次聊天,發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似……想一想:思考一:提起好朋友你最先想到的是誰?思考二:你們是怎么認(rèn)識(shí)成為朋友的?探究一建立友誼幫一幫:最近小美在交友中遇到了一些困惑,一起來看一看:小美的困惑1:我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子小的人,小學(xué)階段就沒有朋友,經(jīng)常沉浸在自己的世界里。到了初中進(jìn)入新環(huán)境,我想結(jié)交朋友,我該怎么做呢?思考一:請(qǐng)你給小美支支招,怎樣才能交到新朋友呢?探究一建立友誼你就是太內(nèi)向了,多主動(dòng)跟人打招呼就認(rèn)識(shí)了。多主動(dòng)幫助別人,熱心助人是個(gè)好辦法。你要主動(dòng)敞開心扉,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大家了解你。提示:①建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。思考二:建立友誼需要怎么做?探究一建立友誼小美的困惑2:前幾天我鼓起勇氣主動(dòng)跟同學(xué)打招呼,主動(dòng)熱情地幫助同學(xué),可是他們還是對(duì)我很疏遠(yuǎn),這是不是很尷尬?我該怎么辦呢?思考:你認(rèn)為小美還要繼續(xù)主動(dòng)與人交往嗎?提示:②建立友誼,需要持續(xù)行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使?duì)方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。一、建立友誼有助于建立友誼的方法◆面帶微笑◆記住對(duì)方的名字◆真誠夸贊◆尋找共同之處◆做一個(gè)耐心的傾聽者◆保持好奇心一、如何建立友誼?49-50①建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá)。②建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng),不怕拒絕,真誠待人。③掌握建立友誼的方法,例如面帶微笑、記住對(duì)方的名字、真誠夸贊等。背誦探究二呵護(hù)友誼小美的困惑3:我和同桌曉麗成了好朋友,最近曉麗沒來上學(xué),原來是她媽媽生病住院了。我想幫助曉麗,我該怎么辦呢?幫一幫:在同學(xué)們的幫助下小美結(jié)交了朋友,怎么經(jīng)營這段友誼呢?利用周末時(shí)間去醫(yī)院看望曉麗媽媽,多陪陪曉麗。抽空多和曉麗聊聊天,幫她緩解一下心理壓力。探究二呵護(hù)友誼2月11日,北京冬奧會(huì)自由式滑雪空中技巧混合團(tuán)體決賽中,中國隊(duì)徐夢桃、賈宗洋和齊廣璞三位老將斬獲一枚銀牌。賈宗洋在決賽第2輪意外失誤,他對(duì)此非常自責(zé)懊悔。所有關(guān)注這場比賽的人因?yàn)檫@一次失誤而心中一緊,隊(duì)友徐夢桃也不例外,但她第一時(shí)間沖上去擁抱安慰懊悔不已的賈宗洋,在賽后的新聞發(fā)布會(huì)上,她再次為隊(duì)友發(fā)聲:“不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)前滾翻就阻止了他繼續(xù)優(yōu)秀、我們繼續(xù)綻放?!彼伎迹盒靿籼业淖龇▎⑹疚覀?nèi)绾魏亲o(hù)友誼?提示:①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。探究二呵護(hù)友誼小美的困惑4:今天,曉麗來上學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)她眉頭緊鎖,上課發(fā)呆。放學(xué)后我向她打聽,她支吾了半天不肯說。我覺得作為好朋友應(yīng)該幫助她,就追著她問,她不耐煩地說:“你不要問了,我不想說?!蔽以摬辉摾^續(xù)追問呢?朋友之間需要保持距離嗎?提示:②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。探究二呵護(hù)友誼小美的困惑5:曉麗是我最信賴的朋友,我把自己的秘密告訴她,可她卻告訴了別人,讓我在同學(xué)面前很尷尬。我還能和曉麗做朋友嗎?曉麗也許是無心的,對(duì)待朋友要寬容。人非圣賢,孰能無過?友誼中偶爾有矛盾是正?,F(xiàn)象,要學(xué)會(huì)處理矛盾。探究二呵護(hù)友誼思考:與朋友產(chǎn)生沖突該怎么做?1.【保持冷靜】處理沖突的基本策略P522.【坦誠交流】3.【及時(shí)處理】4.【勇?lián)?zé)任】5.【換位思考】呵護(hù)友誼:需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。發(fā)生突出時(shí),可以互相協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式,如果處理得好,可以拉近彼此的距離。探究二呵護(hù)友誼思考:朋友有時(shí)會(huì)給我們帶來傷害,我們?cè)撛趺磳?duì)待交友中的傷害呢?呵護(hù)友誼:需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí),我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣與智慧。二、怎樣呵護(hù)友誼?①

呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。②

呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③

呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。④

呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。背誦二、怎樣呵護(hù)友誼?①

呵護(hù)友誼,需要___________。②

呵護(hù)友誼,需要___________。③

呵護(hù)友誼,需要___________。④

呵護(hù)友誼,需要_____________。背誦本課小結(jié)5.1讓友誼之樹常青讓友誼之樹常青如何建立友誼要開放自己如何呵護(hù)友誼要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方要用心去關(guān)懷對(duì)方要學(xué)會(huì)正確處理沖突要持續(xù)行動(dòng)要正確對(duì)待交友中受到的傷害本課小測1.“當(dāng)你帶著微笑,帶著溫馨,自然坦誠地伸出你熱情的手時(shí),一定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來?!边@句話告訴我們,建立友誼需要(

)①封閉自己,有事不要麻煩別人②熱情待人,主動(dòng)地與別人交流③敞開心扉,主動(dòng)伸出友誼之手④以禮相待,言辭舉動(dòng)謙誠禮讓A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④C本課小測2.作家畢淑敏在一篇關(guān)于友誼的散文中寫道:“友誼有的時(shí)候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì),一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓整盆牛奶變酸……”這告訴我們(

)①友誼需要用心呵護(hù)②生活中不存在真正的友誼③友誼不是一成不變的④友誼經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),沒有必要珍惜A.①②B.①③C.②④D.③④B本課小測3.閱讀材料,回答問題。材料一劉強(qiáng)因病住院,耽誤了功課,他的心情真是糟糕到了極點(diǎn),一點(diǎn)積極情緒都沒有。這時(shí)候他的朋友王杰來到了他的身邊,不僅給他補(bǔ)習(xí)功課,而且不斷鼓勵(lì)他和病痛作斗爭。王杰的鼓勵(lì)和幫助使劉強(qiáng)獲得了力量,他積極配合醫(yī)生戰(zhàn)勝了病痛。材料二王敏和石芳是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,也是一對(duì)形影不離的好朋友。最近,王敏總是在其他同學(xué)面前說石芳考試愛作弊,分?jǐn)?shù)都是抄來的,石芳聽了很生氣。(1)王杰是怎樣對(duì)待朋友劉強(qiáng)的?結(jié)合材料一談?wù)動(dòng)颜x的力量。(1)①王杰用心去關(guān)懷朋友劉強(qiáng),給他補(bǔ)習(xí)功課,鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝病痛。②友誼讓我們得到成長,朋友讓我們少了幾分孤獨(dú),多了些許溫暖;朋友的幫助讓我們進(jìn)步,帶給我們幸福;朋友的鼓勵(lì)讓我們走出悲傷,享受交往的快樂。本課小測(2)石芳應(yīng)該怎么做?(2)石芳可以選擇寬容王敏,也可以選擇結(jié)束這段友誼。

(3)兩則材料給了我們什么啟示?(3)①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方;②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,學(xué)會(huì)正確處理沖突;③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷

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