廣告畢業(yè)設(shè)計綜述

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)影視與傳媒學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計文案綜述色妝之廣告攝影目錄-色妝之廣告攝影趙麗婷指導(dǎo)老師：周景秋專業(yè)方向：12級網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計一、項目概況（一）企業(yè)及產(chǎn)品簡介色妝化妝造型學(xué)校隸屬貴州曹瓊教育咨詢有限公司色妝學(xué)校師生以其精湛的專業(yè)技術(shù)，長期受聘為世界小姐大賽、中國小姐大賽、新絲路等重要選美、模特大賽擔(dān)當(dāng)化妝、造型；雄厚的師資力量、頻繁的國際交流、權(quán)威的畢業(yè)證書、優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備讓色妝學(xué)校受到各地學(xué)員的廣泛贊譽，是為西南地區(qū)化妝造型學(xué)校之楷模，是化妝造型教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先品牌。集團(tuán)全力斥巨資，聚人才，傾全力，打造中國化妝造型教育的“清華”，辦中國最好的化妝造型學(xué)校。（二）產(chǎn)品診斷與解決方案1.開始介入項目。通過與學(xué)校的溝通和市場分析，我們了解到學(xué)校過分局限在部分小青年群，再經(jīng)由本小組搜集資料和合理分析，與學(xué)校共識策劃并執(zhí)行一場主題為“S-色攝影展”的推廣，借此打開南寧適宜年齡興趣市場。針對品牌:發(fā)展線上群體，更多在自有的線上地址中推出自身的話題，向外傳遞針對現(xiàn)有的班級學(xué)生，由學(xué)生們的拍攝自個身邊的生活，為一次展示；對學(xué)校所處的城市進(jìn)行拍攝，這可達(dá)到宣傳招生的目的學(xué)校老師有和影樓的合作，為好的反應(yīng)者可拍攝個人藝術(shù)照。2.線下活動：尋找最美南寧城，以攝影的角度去解讀這座城市，尋找屬于不同人心中最美的南寧。愛生活現(xiàn)美麗。舉辦攝影展供同學(xué)們分享自己身邊那些有趣的、令人感動的瞬間，營造一種健康、積極、活躍的校園文化氛圍。并且，學(xué)校可將以此為契機(jī)，來宣傳推廣"易班學(xué)生社區(qū)"，提高"易班"的使用度。3.線上活動：網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站建設(shè)（建一個互動性強(qiáng)的網(wǎng)站。）1、要有簡潔清爽的設(shè)計風(fēng)格，符合大多數(shù)人的審美眼光，又能體現(xiàn)工作室的高品味視覺。2、網(wǎng)站除了信息展示、圖片展示外，還可以考慮增加在線學(xué)習(xí)功能、課程管理功能。3、網(wǎng)站的導(dǎo)航要清晰，每一位瀏覽者可以很清晰的知道，在這個網(wǎng)站我可以看到哪些東西，到了子欄目頁面能很方便的回到上級欄目和回首頁。4、可以運用各種很方便的手段和我們聯(lián)系。如在線QQ、在線MSN、或在線客戶等。當(dāng)然，最重要的就是符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模。二、項目進(jìn)展項目進(jìn)展階段小組工作本人工作介入了解期著重理解學(xué)校招生服務(wù)需求。在商家第一次見面洽談中了色妝目前在南寧市場品牌形象，并搜集相關(guān)材料嘗試開展公共關(guān)系活動。策劃提案期明確商家服務(wù)需求，進(jìn)行產(chǎn)品診斷得出解決方案。擬定活動主題，設(shè)計活動vi初稿，撰寫推廣方案。提案，反饋修改意見，最終讓領(lǐng)導(dǎo)通過推廣方案。進(jìn)行市場調(diào)查、分析和消費者分析，決定最終策劃組織攝影展活動，撰寫推廣方案提案。初步推廣期執(zhí)行校內(nèi)攝影活動。步步地走進(jìn)學(xué)生們的生活。攝影圖片不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，并且還展現(xiàn)了同學(xué)們看到的、關(guān)心的校園話題。舉辦攝影展供同學(xué)們分享自己身邊那些有趣的、令人感動的瞬間，營造一種健康、積極、活躍的校園文化氛圍。深入推廣期執(zhí)行校外活動，以及初步規(guī)劃畢業(yè)展展場設(shè)計。與學(xué)校設(shè)計部保持聯(lián)系，應(yīng)實際需求，提出物料申請。展廳設(shè)計階段策劃設(shè)計畢業(yè)展場。參與討論畢業(yè)展區(qū)策劃設(shè)計，依據(jù)老師意見修改與策劃現(xiàn)場互動活動。展廳完善階段完善畢業(yè)展場設(shè)計，向商家申請相關(guān)物資和推廣方案效果評估。向?qū)W校外聯(lián)部進(jìn)行最后溝通，提出最后物料申請，推廣方案效果評估。展廳布展階段敲定展場方案，制作相關(guān)物料。配合布展工作，對展廳現(xiàn)場布展選擇進(jìn)行選擇。三、色妝之廣告攝影在畢業(yè)設(shè)計項目與院方洽談聯(lián)系、活動策劃與執(zhí)行，公共關(guān)系活動，對項目活動進(jìn)行整體策劃和執(zhí)行，開展工作。對項目活動各項進(jìn)展進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思策劃，輔助設(shè)計組和各項策劃，文案工作，針對所有活動落實溝通洽談，跟進(jìn)項目活動進(jìn)展，協(xié)調(diào)項目組和活動方進(jìn)展。通過本次畢業(yè)設(shè)計，本人對攝影活動有了更深層次的認(rèn)識。（一）攝影的含義如今很多人會拿著手機(jī)自拍張張美照，卻少有可以拿起單反拍出一張好的照片，也就是說會抓單反就會抓手機(jī)，會抓手機(jī)卻不一定會抓單反21世紀(jì)的中國攝影，在經(jīng)歷了上世紀(jì)西方舶來攝影的中國本土化生成、磨合、和艱難發(fā)育之后，呈現(xiàn)出一種新的可能性，可是這種可能性似乎還沒有為眾多的攝影師所認(rèn)識，也沒有為中國為數(shù)不多的攝影評論人所認(rèn)同，僅僅是在一些攝影師的作品個案中潛滋暗長，悄然涌動。（二）色妝推廣著力點現(xiàn)代影像有三個相互依存的內(nèi)涵，缺一不可。思想以及藝術(shù)風(fēng)格的價值，攝影技術(shù)的控制、呈現(xiàn)以及突破，受眾群的解讀和互動傳播。過去，我們比較重視前兩條，現(xiàn)在，我們開始慢慢認(rèn)同"受眾群的解讀和互動傳播"了，因為這也是影像具有意義、價值的必備條件，甚至可以說，是受眾的廣泛、長久、深刻、反復(fù)的互動式解讀，賦予影像以生命。這個"被生命"的環(huán)節(jié)，也是攝影作品有別于的其他藝術(shù)品的特質(zhì)。廣告攝影是以商品為主要拍攝對象的一種攝影，通過反映商品的形狀、結(jié)構(gòu)、性能、色彩和用途等特點，從而引起顧客的購買欲望。廣告攝影是傳播商品信息、促進(jìn)商品流通的重要手段。隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，廣告已經(jīng)不是單純的商業(yè)行為，它已經(jīng)成為現(xiàn)實生活的一面鏡子，成為廣告?zhèn)鞑サ囊环N重要手段和媒介。（三）推廣戰(zhàn)略結(jié)合相關(guān)理論知識，通過分析，攝影的實用功利性

璃制品廣告攝影廣告攝影的力量在于更多地吸引人們的注意力，引起人們對商品的購買欲望，其實用性相當(dāng)明確，評價廣告攝影的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)整個廣告活動終結(jié)時的結(jié)果來檢查的，經(jīng)濟(jì)效果和社會效果是檢驗廣告攝影的廣告效果的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說，對于妝容的評價和預(yù)測，是根據(jù)廣告在妝面中所起的作用，始終是以市場為基礎(chǔ)的，以消費者為中心，不能以個人感受為基礎(chǔ)。具體地說，一張廣告攝影作品，不管藝術(shù)上是多么精湛，只要它缺乏"推銷"的力量，在進(jìn)入消費者的視覺領(lǐng)域后，即便能夠引起足夠的審美效果，但是如果無法刺激消費者的具體消費欲望或者激發(fā)消費者明確的參與激情，就不能算是一個好的廣告照片。而且，優(yōu)秀作品所刺激的購買目的性是非常明確的，也就是具體到商家所指定的某類商品。行業(yè)內(nèi)人士都知道，近年來由于色妝學(xué)校受到學(xué)員的熱烈追捧和畢業(yè)學(xué)員的良好口碑宣傳，成為了行業(yè)傳奇。但是每年色妝眾多的學(xué)員的選擇和學(xué)校的高速高質(zhì)量的發(fā)展證明了外表可以模仿，但是教學(xué)品質(zhì)與師資力量是來自品牌內(nèi)涵和卓越的教學(xué)管理的，是不可模仿也是不可復(fù)制的?。?）戶外拍攝練習(xí)課程活動-廣西體育中心夜景外拍廣西體育中心工程總占地2000畝，總建筑面積達(dá)50.8萬平方米。該工程位于核心區(qū)五象大道南側(cè)，工程包括體育場、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網(wǎng)球中心。體育中心主體育場建筑采用具有飄逸感的多曲線屋面，充分呈現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。（2）主題外拍活動第一部分：廢墟上的火焰模特：小燕化妝造型：劉曉慶老師南寧中山路歷史一條給人“晚上似天堂白天如草房”般印象的路，一條用腳從頭走到尾不超過5分鐘、用嘴卻可能讓你念叨好幾年的路；一條以中國著名的政治人物命名、身處省會城市中心但卻并非主要交通干道的路……自2007年8月7日政府有關(guān)部門“關(guān)于中山路特色街項目用地掛牌時間延遲的通知”出來后，盡管它“”的日子至今未明，盡管它的未來面目仍是個謎，但有一點是值得肯定的，無論日歷怎樣翻閱，這條溢滿“草根味”的美食一條街，將如同泛黃的一般，在一些人的記憶里，永難割舍，值得回味。我們通過模特的冷艷的演繹，利用攝影不同視角，后期夸張的色彩和拆遷后留下荒漠廢墟形成鮮明對比，以此來詮釋一種對古老中山路人文文化的留戀和對未來城市發(fā)展的憧憬（3）秀禾裝主題攝影秀禾裝也叫秀禾服。秀禾服最早出現(xiàn)于清朝中期。清朝是我國服裝史上改變最大的一個時代，清代是個滿漢文化交融的時代，尤其是服裝文化。秀禾服在現(xiàn)代，很多人把她作為中式婚禮服。中國人結(jié)婚，婚禮上都必須有一套中式的禮服。在婚紗攝影中，秀禾服主題是高套系一個重要的一部分，也深受廣大顧客歡迎。我們就從秀禾的妝容，造型，攝影用光，構(gòu)圖等方面談?wù)剶z影創(chuàng)作。秀禾妝的特點：秀禾新娘妝也是古典新娘妝的一種，她最主要的特點是新娘在婚禮儀式上穿著秀禾服所做的婚禮造型，體現(xiàn)江南女子的秀美、端莊的感覺。拍攝要點秀禾裝主題可以理解為中國的風(fēng)格、方式和形式。中國文化博大精深.新與舊的融合需要一個切入點，這個切入點可能只是一種色調(diào)或一件道具?！爸袊L(fēng)”的拍攝講求情景交融、意境制造和神韻刻畫。通過色彩，圖案.道具.服飾等典型元素，表現(xiàn)在細(xì)節(jié)處綻放的東方情懷。①以中式為載體.以意境取勝.用流行元素帶動中式審美，吸引年輕消費群體的關(guān)注②引入劇情設(shè)計，用漫畫，對白等輕松搞笑的方式拉近傳統(tǒng)與現(xiàn)代的距離③簡化細(xì)節(jié).模糊時代背景.虛化大環(huán)境和人文背景，用亮麗的服裝與簡潔的造型削弱歷史的厚重感.突顯人物個性。南寧化妝造型攝影學(xué)校攝影系在老師帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次秀禾裝的主題創(chuàng)作。模特：凌凌化妝：李茜老師造型：鄧鄧?yán)蠋熍臄z地點：江南水街四、項目成效（一）廣告攝展活動卓見成效（1）項目被采納并且整體按照策劃內(nèi)容完成。在提案過程中，通過適當(dāng)相宜的溝通給企業(yè)展示整體思路、活動內(nèi)容、創(chuàng)意設(shè)計，院方給出了適當(dāng)?shù)慕ㄗh并接受，對于院方的要求，通過各方面完善來完成。設(shè)計制作VI手冊制作視覺VI設(shè)計A、 標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色（黑白色）、字色組合。B、應(yīng)用制作于：信封、信紙、名片、便簽、工作證、文件夾、公文表格。（2）“S-色攝影”活動，成功引起更多元性人群的關(guān)注，從側(cè)面增強(qiáng)了整體的社會形象。同時也增加了知名度。（3）在平臺上，對活動概況進(jìn)行了二次傳播。（二）社會反響在的活動中，不管是新南寧人還是土生土長的南寧人，自從他們踏入這城市開始或是生活在這城市，每天都能真切地感受到這座城市的脈動。與此同時也把自己的生活和希望緊緊與這座城市融在一起。不同年齡、不同身份、不同人生經(jīng)歷的人，對這座城市有不同的認(rèn)識，在不同人眼中和心中，南寧的美都有所不同。通過這次活動，放下身邊的負(fù)擔(dān)，去真切地感受一次南寧。以攝影的角度去解讀這座城市，尋找屬于不同人心中最美的南寧。學(xué)?？蓪⒁源藶槠鯔C(jī)，來宣傳推廣"易班學(xué)生社區(qū)"，提高"易班"的使用度。舉辦攝影展，旨在培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、樂于創(chuàng)作、積極參與的精神風(fēng)貌，在捕捉并展示身邊點滴美好的同時，擴(kuò)大易班在人群中的影響力。五、項目小結(jié)（一）理論與實踐的區(qū)別理論投入到實戰(zhàn)會因具體情況而需要更改，需要通過實踐，將理論與實踐相結(jié)合，因時、因地、因項目進(jìn)展而調(diào)整。學(xué)會用不同的溝通方式，提升了表達(dá)與溝通能力。了解與認(rèn)識從招生推廣到個性發(fā)展的學(xué)習(xí)模式提升了自我策劃與組織協(xié)調(diào)能力、提高了學(xué)習(xí)意識。從社會實踐經(jīng)驗與動手實踐經(jīng)驗而言，整體提高了實踐能力。校園推廣的不足之處1.對于線上活動策劃把握不足，線上執(zhí)行沒有達(dá)到預(yù)期效果，參與度有所下降，降低了網(wǎng)絡(luò)宣傳效果。2.展場的布置形式相對比較單一，可運用多媒體等其他新媒體形式才能提升受眾參與度和關(guān)注度。3.整體考慮不周全，整體布置效果沒有達(dá)到預(yù)期，感染力不足。4.因前期活動與影樓合作進(jìn)行校園推廣，在推廣形式上與影樓有爭議，前期未達(dá)到良好溝通。參考文獻(xiàn)：致謝在項目的進(jìn)展過程中遇到了很