《機械制造基礎(chǔ)》課程考核標(biāo)準

《機械制造基礎(chǔ)》課程考核標(biāo)準《機械制造基礎(chǔ)》的課程設(shè)計理念是“學(xué)用一致，學(xué)工一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力”。即學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得的能力應(yīng)該與工作崗位所需一致，為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)的零距離對接，課程設(shè)計選擇源于實際的學(xué)習(xí)性工作任務(wù)為載體，以學(xué)生為主體，按照工作的實際過程展開，使教學(xué)過程演化為一個工作過程。作為任務(wù)為載體，設(shè)計了6個學(xué)習(xí)情境，因此考核過程以學(xué)生在學(xué)習(xí)過程掌握的具體情形來對學(xué)生進行評價，即采用成績+期末考試成績作為評定的標(biāo)準。具體如下：合格標(biāo)準：1、曠課不超過10節(jié)；2、平時成績不低于20分；3、總分大于或等于60分；4、沒有不誠信行為。成績構(gòu)成：課程考核由平時考核（占40分）和期末考核（占60分）組成考核內(nèi)容：學(xué)習(xí)態(tài)度、知識與技能、綜合素質(zhì)表現(xiàn)?？己朔桨福嚎己藘?nèi)容、標(biāo)準與方式該課程考核平時成績40分，其中學(xué)習(xí)態(tài)度5分，綜合素質(zhì)5分，單元學(xué)習(xí)成績共計30分；期末考試成績60分，由學(xué)院統(tǒng)考。具體方案見下表。表一：課程考核方案序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準考核方式分值1學(xué)習(xí)態(tài)度1、遲到、早退、曠課扣分標(biāo)準：隨機抽查，每遲到或早退一次扣0.2分，每曠課一節(jié)扣0.5分，總扣分達5分者，直接考核為不及格2、課堂學(xué)習(xí)積極性考核標(biāo)準：對能在課堂上積極參與課堂活動者實行加分，每次加0.3分，累計加分最高為5分3、遵守課堂紀律和服從課堂安排考核標(biāo)準：期未評出班級中前十名能一直遵守課堂紀律和服從課堂安排的同學(xué)，加分最高為2分考勤課堂點名答問課堂情況實施記錄52綜合素質(zhì)1、工作與職業(yè)操守：安全、文明完成任務(wù)，具有良好的職業(yè)操守占2分2、團隊合作精神：具有良好的團隊合作精神，熱心幫助小組其他成員占1分3、交流及表達能力：能用專業(yè)語言正確流利地展示項目占1分4、組織協(xié)調(diào)能力：能根據(jù)工作任務(wù)，對資源進行合理分配，同時正確控制、激勵和協(xié)調(diào)小組活動過程占1分課堂情況實施記錄53學(xué)習(xí)情境1通過觀察典型機械零件為載體，正確查詢、分析典型機械零件的結(jié)構(gòu)、用途、工作狀態(tài)、受力情況課堂情況實施記錄。54學(xué)習(xí)情境2．1正確掌握使用檢測力學(xué)性能設(shè)備的方法。課堂情況實施記錄、學(xué)生作品35學(xué)習(xí)情境2．2能夠正確分析鐵碳合金相圖為載體，學(xué)習(xí)材料的性能與成分、組織間的關(guān)系。課堂情況實施記錄、學(xué)生作品26學(xué)習(xí)情境3．1以常用工程材料的選用為載體，讓學(xué)生掌握金屬材料的分類和編號方法。課堂情況實施記錄、學(xué)生作品27學(xué)習(xí)情境3．2以分析零件的力學(xué)性能要求為載體，能正確對典型零件材料的選擇方法。課堂情況實施記錄、學(xué)生作品38學(xué)習(xí)情境4以選用典型機械零件的毛坯為載體，學(xué)生能夠正確的對各種零件毛坯生產(chǎn)方法的特點及適用范圍。根據(jù)典型機械零件的材質(zhì)、性能要求及用途確定其毛坯生產(chǎn)方法。課堂情況實施記錄、學(xué)生作品59學(xué)習(xí)情境5以選用典型機械零件的熱處理工藝方法為載體，學(xué)習(xí)常用材料的熱處理原理及方法，掌握各種材料熱處理后性能變化規(guī)律。根據(jù)典型機械零件的材質(zhì)和性能要求選擇正確的熱處理方法，學(xué)會簡單零件的熱處理操作養(yǎng)課堂情況實施記錄、學(xué)生作品510學(xué)習(xí)情境6以典型機械零件的生產(chǎn)為載體，學(xué)習(xí)各類常用材料的性能特點和用途，學(xué)會安排典型機械零件毛坯成形方法和熱處理工藝方法及其位置課堂情況實施記錄、學(xué)生作品511期末考核1、

金屬材料及熱處理部分：30分；2、

鑄造、鍛壓、焊接：20分；34金屬切削加工部分基本知識：10分筆試為閉卷考試60表二：課程單元考核標(biāo)準序號名稱主要考核的知識技能點技能、情感與價值觀考核要求1學(xué)習(xí)情境1觀察零件仔細，查閱資料認真，零件工作條件和受力情況分析準確，分析報告填寫規(guī)范工作不認真，零件工作條件和受力情況分析不準確，分析報告填寫不規(guī)范酌情扣分2學(xué)習(xí)情境2能夠熟練使用硬度計；能夠分析力-伸長曲線；工作不認真，設(shè)備使用不熟練，報告填寫不規(guī)范酌情扣分3學(xué)習(xí)情境31、熟悉Fe-Fe3C相圖，能夠觀察鋼鐵材料的金相照片2、熟悉材料牌號；3、能夠進行各類零件選材工作不認真，不熟悉Fe-Fe3C相圖，不能清除識別材料牌號；4學(xué)習(xí)情境41、掌握鑄造、鍛造、板料沖壓、焊接的基礎(chǔ)知識；2、能夠合理設(shè)計零件結(jié)構(gòu)；3、能夠根據(jù)零件的種類和要求選擇零件毛坯成形方法；工作不認真，不熟悉鑄造、鍛造、板料沖壓、焊接的生產(chǎn)過程，不能合理設(shè)計零件結(jié)構(gòu)；不能準確選擇零件的成型方法；報告填寫不規(guī)范酌情扣分5學(xué)習(xí)情境51、掌握退火、正火、淬火、回火等熱處理工藝；2、能夠正確選擇零件的熱處理方法；3、熟悉各種熱處理機械零件性能的影響；工作不認真，不熟悉各種熱處理機械零件性能的影響；不能正確選擇熱處理方法；報告填寫不規(guī)范酌情扣分6學(xué)習(xí)情境61、掌握結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼等零件的生產(chǎn)過程；2、能夠正確安排零件生產(chǎn)各工序位置；3、掌握有色金屬件和非金屬零件的生產(chǎn)制造；工作不認真，不熟悉各種機械零件生產(chǎn)過程；不能正確安排零件生產(chǎn)各工序位置；報告填寫不規(guī)范酌情扣分期末綜合考核要求以過程考核成績作為平時成績，占40分、期末閉卷考試占60分表三：情感與價值觀考核點情感與價值觀考核點考核方式評價標(biāo)準優(yōu)良及格工作與職業(yè)操守教師評價+自評+互評安全、文明完成任務(wù)，具有良好的職業(yè)操守安全、文明完成任務(wù)，職業(yè)操守較好沒出現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象學(xué)習(xí)態(tài)度教師評價不遲到早退，學(xué)習(xí)積極性高，虛心好學(xué)不遲到早退，學(xué)習(xí)積極性較高沒有厭學(xué)現(xiàn)象團隊合作精神互評具有良好的團隊合作精神，熱心幫助小組其他成員具有較好的團隊合作精神，能幫助小組其他成員能配合小組完成項目任務(wù)交流及表達能力教師評價+互評能用專業(yè)語言正確流利地展示項目能用專業(yè)語言正確較為流利地闡述項目能用專業(yè)語言基本正確地闡述項目，無重大失誤組織協(xié)調(diào)能力教師評價+互評能根據(jù)工作任務(wù)，對資源進行合理分配，同時正確控制、激勵和協(xié)調(diào)小組活動過程。能根據(jù)工作任務(wù)，對資源進行較合理分配，