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課題：第三單元享受閱讀第9課竹節(jié)人編制人：張化春編制人：張化春編制人：張化春審核人:編制時(shí)間：2019.7.29使用人:編制人：張化春審核人:編制時(shí)間：2019.7.29使用人:班學(xué)號(hào)姓名第一課時(shí)【建議五分鐘完成】、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。binggunganwugedaketoujusangweifenglinlinwakongxmsibinggunganwugedaketoujusangweifenglinlinwakongxmsi、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。）風(fēng)云別出技高（弄巧（化為（）虎視）有味所以心滿(mǎn)（）作鳥(niǎo)大步（怒氣（三、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）“屈”在字典里的解釋有：①?gòu)澢?）風(fēng)云別出技高（弄巧（化為（）虎視）有味所以心滿(mǎn)（）作鳥(niǎo)大步（怒氣（三、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）“屈”在字典里的解釋有：①?gòu)澢?“屈”在字典里的解釋有：①?gòu)澢?使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④“屈”在字典里的解釋有：①?gòu)澢?使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉；⑤姓。頑強(qiáng)不屈（）能屈能伸（理屈詞窮（頑強(qiáng)不屈（）能屈能伸（理屈詞窮（）屈打成招（課題：第三單元享受閱讀第9課竹節(jié)人編制人：張化春審核人：編制時(shí)間：2019.7.27使用人：班學(xué)號(hào)姓名第二課時(shí)【建議七分鐘完成】一、為下列詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。沮喪：心滿(mǎn)意足：二、課內(nèi)閱讀。教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江,一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。.劃線(xiàn)句子使用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果？破課桌，yan）然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。（.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，并解釋成語(yǔ)。①ydn）然（②叱咤風(fēng)云：將鞋線(xiàn)一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。.從詞語(yǔ)

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