323世界氣象日主題班會教案文檔

本文格式為Word版，下載可任意編輯——323世界氣象日主題班會教案文檔開展氣象日的活動分外有意義，不僅拓寬了大家的視野，還傳遞了防災(zāi)減災(zāi)的常識。這里給大家共享一些關(guān)于323世界氣象日主題班會，夢想對大家有所扶助。

323世界氣象日主題班會1

一、活動目的

2022年世界氣象日主題:觀天識云。。提高我校宏大師生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事情的危害。協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境養(yǎng)護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。促進(jìn)宏大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不成制止的天氣、氣候苦難帶來的危害降低到最低限度。調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識，將在全民競賽網(wǎng)開設(shè)專區(qū)舉辦“世界氣象日網(wǎng)絡(luò)和微信學(xué)識競賽”活動。

二、活動時間

活動日期：20__年全年

三、組織單位

主辦單位：競賽活動主辦方

媒體支持：全民競賽網(wǎng)

四、參與對象

全社會市民

五、競賽形式

1.此次學(xué)識競賽將采取網(wǎng)絡(luò)競賽與微博、微信競賽相結(jié)合的方式開展。

2.網(wǎng)絡(luò)參賽者可登錄(主辦單位的)網(wǎng)站(網(wǎng)址)、全民競賽網(wǎng)等網(wǎng)址進(jìn)入。

3.微博參賽者關(guān)注“@(主辦單位的微博名稱)”，微信參賽者訂閱“主辦單位的微信”(微信)、或“全民競賽網(wǎng)”(微信：sh123js)公眾號(或掃以下二維碼)進(jìn)入?yún)⑴c。

4.若需要選撥優(yōu)勝者進(jìn)入現(xiàn)場決賽，還可以通過全民競賽網(wǎng)的“無線電子競賽系統(tǒng)”組織現(xiàn)場決賽答題，答完系統(tǒng)公布排行榜。

六、競賽規(guī)矩

1.參賽者在注冊時，務(wù)必按要求切實(shí)填寫真實(shí)姓名、身份證號碼(后6位)、所屬地區(qū)、聯(lián)系電話等內(nèi)容。

2.參賽者供給的全體個人信息只用于本次活動頒獎，主辦方保證不泄露個人身份信息。如因個人信息填寫錯誤或信息不完整，導(dǎo)致無法核實(shí)信息，責(zé)任自負(fù)。

3.競賽題型全部為標(biāo)準(zhǔn)化試題，有是非題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題三種。是非題，參賽者只能選擇對或錯;單項(xiàng)選擇題，在備選選項(xiàng)中選擇一個正確答案;多項(xiàng)選擇題，在備選選項(xiàng)

中選擇兩個以上正確答案，多項(xiàng)選擇或少選均視為答錯，不得分。

4.競賽時，系統(tǒng)將隨機(jī)抽取題庫中的50題舉行問答，其中：是非題15道、單項(xiàng)選擇題30道、多項(xiàng)選擇題5題，每題2分，共計100分。(暫定50題，還可以根據(jù)實(shí)際處境設(shè)置試題的數(shù)量)

5.每位參賽者可以登錄答題2次(也可以只答1次)。參賽者點(diǎn)擊開頭答題后，系統(tǒng)將自動隨機(jī)生成試卷，每題的.限時30秒，共25分鐘，30秒之內(nèi)不作答那么被視為放棄該題。答題完畢點(diǎn)擊提交后，系統(tǒng)自動評分并舉行排名。

6.參賽者答題終止后，將勞績單頁面上的競賽鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給摯友圈，摯友使用你給的鏈接答題后，你的付出分將增加1分，但最多允許邀請20人。

7.排名顯示規(guī)矩：個人勞績排名將以總分為準(zhǔn)，總分=答題分+付出分，排名時若總分一致，那么按答題用時來排序，答題用時較短者排名靠前。(更加說明：付出分是通過邀請他人參賽來獲得，每邀請一位加1分，最多可邀請20人，若邀請者與被邀請者的使用網(wǎng)絡(luò)IP一致，那么系統(tǒng)認(rèn)為作弊無效，不加付出分，留神：一般處境下同一個家庭或同一個單位內(nèi)全體上網(wǎng)者對外的網(wǎng)絡(luò)IP都一致。)

8.競賽活動的命題人員、軟件設(shè)計人員不得加入本次活動。以上人員答題取得勞績均屬無效。

9.本次競賽活動的相關(guān)事宜由活動主辦方負(fù)責(zé)解釋。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

1.個人優(yōu)勝獎:

本次活動設(shè)一等獎5名,賞賜價值500元的獎品;二等獎10名,賞賜價值300元的獎品;三等獎30名,賞賜價值100元的獎品。

(概括獎項(xiàng)和金額可以根據(jù)實(shí)際處境來修改。)

評獎方法：依據(jù)勞績排行榜的先后依次，分別列出一、

二、三等獎，以及激勵獎的獲獎?wù)呙麊危?55名。

2.優(yōu)秀組織獎:

對活動參與人數(shù)前5名的單位(地區(qū))，將由主辦單位授予競賽優(yōu)秀組織獎。

八、活動分工

1.主辦單位負(fù)責(zé)本次活動的組織統(tǒng)籌工作。

1)下發(fā)本次學(xué)識競賽文件（通知），并在主辦單位上發(fā)布通知（公告）和浮動圖標(biāo),同時，在本市相關(guān)新聞媒體上發(fā)布競賽公告;

2)審核全民競賽網(wǎng)編輯的競賽試題庫、方案書、文件通知初稿;

323世界氣象日主題班會2

目的：

1.了解世界氣象日的意義。

2.了解天氣預(yù)報的制作過程，熟悉簡樸的天氣符號，學(xué)習(xí)記錄天氣。

3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。

活動一今天是世界氣象日

打定：

錄像、圖片資料等。

過程：

1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢，組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放)，感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

2.初步了解20_年世界氣象日主題__x的含義。

3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺，了解氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報的制作過程。

4.觀看氣象科技圖片展，重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的根本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段，激發(fā)幼兒對氣象的`興趣。

延遲活動：

1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動的各種報道。

2.家園共同收集有關(guān)苦難性天氣的資料。

活動二我是小小志愿者

打定：

天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱、最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

過程：

1.回憶參觀內(nèi)容，說說自己最感興趣的事。

2.熟悉根本天氣符號圖，理解每種圖形的含義。

3.每日在規(guī)定時間內(nèi)，到幼兒園的氣象觀測場認(rèn)讀最高溫度表和最低溫度表(分組舉行)，并在教師的指導(dǎo)下，嘗試用模范格式記錄天氣處境。

延遲活動：

1.持續(xù)舉行每日氣溫觀測和天氣處境記錄，對每周、每月的天氣處境舉行統(tǒng)計，初步了解一個季節(jié)的根本氣候特征。

2.幼兒在家自備溫度計，和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度，并定期將記錄表帶到

幼兒園與同伴交流。

活動三我愛查看氣象

打定：

苦難性天氣實(shí)景掛圖，幼兒搜集的苦難性天氣資料，故事掛圖，種子。

過程：

1.借助故事掛圖，陳述《草船借箭》故事，議論氣象和軍事的關(guān)系。

2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片，了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?，知道人類是如何運(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將苦難裁減到最小程度的。

3.議論天氣和兒童生活的關(guān)系，知道如何根據(jù)天氣變化養(yǎng)護(hù)自己身體。

4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語，了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

延遲活動：

1.師幼一起種植黃豆，并作好天氣與種子生長處境的記錄。

2.和家長一起參觀植物園、苗圃等，了解植物生長的氣候條件。

323世界氣象日主題班會3

一、活動主旨

以紀(jì)念世界氣象日為契機(jī)，圍繞《天氣、氣候和水為未來添加動力》這一主題，以充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)造引領(lǐng)作用為核心，以進(jìn)一步樹立文明氣象人形象為目的，通過開展氣象開放日，氣象科普學(xué)識和氣象環(huán)境養(yǎng)護(hù)法律法規(guī)的宣傳，進(jìn)一步普及群眾氣象防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)識，為促進(jìn)氣象事業(yè)又好又快進(jìn)展?fàn)I造良好的輿論空氣。

二、活動時間

20__年3月17日至3月23日

三、活動地點(diǎn)

_縣氣象局

四、加入人員

_縣氣象局全體職工。

五、活動內(nèi)容

1、邀請座談活動：(1)3月18日邀請_市局同行來局座談，共同控討氣象事業(yè)的進(jìn)展和氣象科普的宣傳。(2)3月23日邀請縣科協(xié).縣農(nóng)委等部門座談我縣氣象事業(yè)的進(jìn)展和氣象工作對我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，并觀模我局氣象現(xiàn)代化儀器設(shè)備和日常工作流程。

2、_縣科協(xié)聯(lián)合開展_縣氣象科普開放周活動(3月17日至3月23日)，籌劃接待小學(xué)生300-500人。

3、發(fā)放氣象小常識宣傳冊。通過發(fā)放氣象科學(xué)小常識宣傳冊，內(nèi)容為識別氣象苦難，氣象苦難防范及苦難發(fā)生自救手段，引導(dǎo)群眾健康生活，提高苦難防護(hù)意識及苦難發(fā)生自救才能。

4、宣傳氣象學(xué)識及氣象探測環(huán)境養(yǎng)護(hù)相關(guān)法律法規(guī)。同時有針對性的宣傳相關(guān)法律法規(guī)，使群眾形成有養(yǎng)護(hù)氣象探測環(huán)境的法律意識。

5、表示氣象苦難及其自救圖片。通過寓教于圖，寓教于畫的方式表示氣象苦難及其苦難如何自救圖片更加有效普及宏大師生群眾氣象科普學(xué)識。

七、后期工作

長期與縣水利局、農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門保持溝通聯(lián)系，共同應(yīng)對可能突發(fā)的氣象苦難。

323世界氣象日主題班會4

一、活動背景與目的：

20__年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安好和福祉的六十年?！痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H，為了讓大家了解氣象工為人類的安好和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工為人類的生活無私奉獻(xiàn)的精神，我校將打定開展以下一系列的活動。

二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)

三、活動對象：全校三年級以上學(xué)生

四、活動安置：

1、創(chuàng)造“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站羅列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的進(jìn)展處境以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

2、向全國各地的氣象工寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。

3、加入氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級片面