二年級(部編語文)二年級部編語文閱讀理解解題技巧講解及練習題(含答案)及解析

（部編語文）二年級部編語文閱讀理解解題技巧講解及練習題(含答案)及解析一、二年級語文下冊閱讀理解訓練1．閱讀下文，回答問題。今天早上，太陽從渡口對岸的山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”我懂得，她問話的意思是：“看！那是什么？”喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”（1）用“________”畫出文段中描寫喜鵲阿姨動作的句子。（2）從喜鵲一家的對話中，我知道了他們對話的內(nèi)容是（）A.媽媽告訴孩子注意安全。B.媽媽在教孩子認識太陽。（3）猜一猜，喜鵲一家在下面這樣的情景中，會說些什么？寫在橫線上。一天早上，喜鵲阿姨扇著翅膀來回地飛進飛出，嘴里說著“鵲！鵲鵲?。ㄎ抑?，她是在說：________）喜鵲弟弟振翅試飛，嘴里說著“鵲！鵲鵲?。ㄎ抑?，他是在說：________）幾次嘗試，喜鵲弟弟飛離了巢穴?！敬鸢浮浚?）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”（2）B（3）試一試，飛一飛；好的媽媽，我試試看【解析】2．我會閱讀下列短文,按要求回答問題。小孔雀找朋友美麗的小孔雀對媽媽說:“我很不快活,連個合適的朋友也找不到。”“小烏鴉渾身墨（mò）黑,難看極了,小啄（zhuó）木鳥整天很少說話,呆頭呆腦。小百靈鳥是個調(diào)皮鬼,吵吵鬧鬧。所以,我不愿意和他們交朋友?！眿寢屨f:“小烏鴉外表雖然黑,可是每天會捕捉很多害蟲,他是十分勤勞的好孩子。小啄木鳥雖然不聲不響,可是他給樹木治病很認真。小百靈鳥很懂禮貌,給人們唱優(yōu)美動聽的歌。還有小喜鵲、小杜鵑,他們也有很多優(yōu)點?！毙】兹嘎犞犞?高興地說:“我懂了,我懂了?！保?）這篇短文一共有________個自然段。（2）照樣子,寫詞語。吵吵鬧鬧（AABB）________________（3）在小孔雀的眼里,小動物們是怎么樣的呢?請根據(jù)短文內(nèi)容選擇填空。（只填序號）A.調(diào)皮鬼B.頭呆腦C.渾身墨黑小烏鴉-________小啄木-________小百靈鳥-________（4）小孔雀為什么找不到合適的朋友?請用自己的話回答。（5）在短文最后,小孔雀說他懂了。小孔雀懂得了什么呢?【答案】（1）4（2）熱熱鬧鬧；高高興興（3）C；B；A（4）因為小孔雀只看別人的缺點，覺得別人不好，所以找不到合適的朋友。（5）每個人都有自己的長處和不足，要多看別人的長處。【解析】3．閱讀下文，回答問題。找春天一個星期天的上午，我和爸爸來到公園找春天。找呀，找呀，找到了！春天在樹上，在公園一角的幾棵桃樹上，長出了紅色的花蕾（lěi）。爸爸告訴我：不久，桃花要開啦！春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風一吹，就飄起來，像是披上了一層半透明的薄紗。春天，還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的新葉。更有趣的是，梧桐樹的枝頭，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。我望著這春天的美景，心里想，我們的祖國就像這春天的花園。（1）這篇短文共有________個自然段。（2）春天在________、________、________。我望著這春天的美景，心里想，我們的祖國就像________。（3）這篇短文的主要內(nèi)容是（）A.我和爸爸去找春天?！敬鸢浮浚?）5B.描寫春天的美景，贊美我們的祖國。（2）樹上；柳枝上；樹林中；這春天的花園（3）A【解析】4．閱讀下文，回答問題。那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外觀日落。這時太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。那萬里無型的天空，藍藍的，像一個明凈的湖。慢慢地，天空的顏色越來越濃，像是湖水在不斷地加深。遠處巍峨的山巒，在夕陽的映照下，涂上了一層金黃色顯得格外美麗。過了一會兒，太陽笑紅了臉，親著山巒，把天空染得紅彤（tòng）彤的。夕陽在晚霞的陪伴下，慢慢地向下墜。它可真紅啊！紅得濃艷欲滴。這時夕陽是被一只大手往下拉似的，可它好像不情愿離開這瑰麗無比的天空。為了明天能更加精神地來“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一會兒，夕陽只剩下半邊臉，再過一會兒，它把最后一束光芒灑向天空，給人們留下了美好的回憶。（1）短文中畫橫線的句子是比喻句，把________比作________，突出了它________的特點。（2）天空和太陽各是怎樣變化的？請你填一填。天空一開始是藍藍的，過了一會兒變得________的；夕陽一開始是金燦燦的光盤，后來紅得________，最后把一束光芒灑向天空。（3）短文中哪些地方把太陽當作人來寫？用波浪線畫出一處，再仿寫一個這樣的句子?！敬鸢浮浚?）天空；湖；藍（2）紅彤彤；濃艷欲滴（3）過了一會兒，太陽笑紅了臉，親著山巒，把天空染得紅彤彤的。仿寫：紅紅的石榴綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題。小花貓剪胡子小花貓花花十分愛美，她最受不了大家說她難看。一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起來：“花花，你怎么長胡子了？太難看了！”聽了小兔子的話，花花很難過，心想：今晚我就把胡子給剪了。晚上，花花偷偷跑到衛(wèi)生間，“咔嚓”一下把胡子給剪了。看著鏡子里漂亮的自己，花花滿意極了。忽然，一只老鼠竄了出來，花花趕緊撲過去，頭一下卡在了老鼠洞里！媽媽回到家，費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來?？粗ɑɡ仟N的樣子，媽媽哭笑不得，嚴肅地批評了她：“胡子是幫助你測量洞口的，你這樣怎么捉老鼠呢？”花花后悔極了，從此，她再也不輕信別人的話了。（1）聯(lián)系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是________。（2）小花貓為什么要把胡子剪掉？結(jié)果怎樣？（3）小花貓的胡子有什么用處？用橫線在短文中畫出相關(guān)語句。（4）讀了這個故事，我明白了（）A.別人說的話都是騙人的。B.不要輕信別人的話?！敬鸢浮浚?）費了很大的力氣（2）她十分愛美，小兔子說長胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。結(jié)果小花貓在捉老鼠的時候，把頭卡在了洞里。（3）胡子是幫助你測量洞口的（4）B【解析】6．閱讀下文，回答問題。有趣（qù）的動物語言狗看到主人，總是不停地搖尾巴，這是在說：“這就是我?！惫酚梦舶彤斏茸?，將自己身上的氣味傳向四方，讓主人聞到。狗犯了錯誤（wù），總是夾緊尾巴，防止身上的氣味傳出。貓和主人親熱時，常用腦袋在主人腿上來回摩（mó）擦，這是在說：“我愛主人。”貓摩擦時會將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便會識趣地走開。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它傷心地離去。原來，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說：“小兔是從我嘴（zuǐ）里逃走的?！眱礆垼╟án）的狼從不搶同伴的食物。（1）短文介紹了________、________和________三種動物的語言。（2）想一想，它們在說什么？例：狗夾緊尾巴，好像在說：“主人，我錯了，我下次再也不敢了。”①貓用腦袋在主人腿上摩擦，好像在說：“________”。②狗在吃食物時，看見另一只狗走來，狗豎起尾巴，好像在說：“________”。（3）狼為什么不追小兔？在文中用“________”畫出相應(yīng)的句子?！敬鸢浮浚?）狗；貓；狼（2）主人，我最愛你了；不要過來，這是我的食物（3）原來，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說：“小兔是從我嘴里逃走的?！眱礆埖睦菑牟粨屚榈氖澄??！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上________懶腰，用一顆露珠把臉________干凈，把細長的觸須________得亮亮的。如果能小心地________到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀?。?）將下列動詞填入文段中的橫線上。（填序號）早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上________懶腰，用一顆露珠把臉________干凈，把細長的觸須________得亮亮的。如果能小心地________到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。①跳②伸③洗④擦（2）從這段話可以看出當一只小蟲子（）A.一點也不好。B.還真不錯。（3）文段中“免費的特快列車”指的是________?！敬鸢浮浚?）②；③；④；①（2）B（3）狗【解析】8．閱讀下文，回答問題小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。（1）這篇短文共有________個自然段。第3自然段共有________句話。（2）小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬________，變成“小蘑菇”躲避________，下雨了用小紅傘________。（3）讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）【答案】（1）4；4（2）鉤果子；大灰狼；躲雨（3）小白兔，你真是既聰明又樂于助人?！窘馕觥?．閱讀下面的短文和“資料袋”的內(nèi)容，然后完成練習?？炜靵碇矘浯簛頄|風暖，三月雨如酥（sū）；凍土變酥軟，陽氣漸漸升。迎來植樹節(jié)，大家快快來植樹！我們就是小園丁，細心培育樹苗，人人為綠化大地出力，為美化祖國做貢獻。一棵樹，就是一架制氧機。一棵樹，就是一臺吸塵器。一棵樹，就是一片陰涼。一棵樹，就是鳥兒的一處家園。一棵樹，就是一篇綠色童話。樹木多了，就會吸附灰塵，讓空氣清新；樹木多了，就會處處鳥語花香，使環(huán)境更加優(yōu)美。樹木還能保護堤壩，防止水土流失，減少噪音污染，抵御風沙襲擊，保持生態(tài)平衡……資料袋：這是中國植樹節(jié)節(jié)徽，你知道它的含義嗎？中國植樹節(jié)節(jié)徽圖案中的樹，示意我國公民有義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地?！爸袊矘涔?jié)”和“3·12”字樣，既讓人們牢記植樹節(jié)的日子，又寓含中國人民年年植樹，造福人類的堅忍不拔的決心。（1）照樣子填一填。一（架）制氧機一________吸塵器一________家園一________童話（2）找一找，連一連。防止________風沙襲擊減少________抵御________保持________生態(tài)平衡水土流失噪音污染（3）為什么說樹木是吸塵器呢？________（填序號）①樹木讓鳥兒來居住，環(huán)境優(yōu)美。②樹木多了，就會吸附灰塵，讓空氣清新。（4）閱讀“資料袋”的內(nèi)容，填一填。①我知道每年的________月________日是植樹節(jié)。②“中國植樹節(jié)”和“3·12”字樣，既讓人們牢記植樹節(jié)的________，又寓含中國人民年年植樹，造福人類的________。【答案】（1）臺；處；篇（2）水土流失；噪音污染；風沙襲擊；生態(tài)平衡（3）②（4）3；12；日子；堅忍不拔的決心【解析】10．讀短文，完成練習。祖國山河多美麗轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機，拍下了一張張照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊一塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。一張照片是海洋。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點點，漁民撒網(wǎng)捕魚。轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國山河多美麗。（1）照樣子，寫詞語。轟隆隆、________、________一條條、________、________（2）請找出一個比喻句。（3）照樣子，寫句子。例：田野好大好大，大得望不到邊。圖上畫的是哪里？小朋友在做什么？先觀察圖片，再寫一寫?！敬鸢浮浚?）紅彤彤；白茫茫；一片片；一座座（2）火車像駿馬，在原野上跑得歡。（3）湖面好寬好寬，寬得望不到邊?！窘馕觥?1．閱讀理解。漂走的木屋小約翰一家住在鄉(xiāng)下。他家沒有廁所,只能到附近小河邊的木屋去方便。小約翰很討厭去那兒上廁所,因為那個地方夏天熱冬天冷還很臭。小約翰決定找機會把這個木屋推到河里去,這樣他就不用到那兒去方便了。一天,大雨過后,小河的水漲了起來。小約翰覺得是時候把木屋推進河里了。于是,他找來一根木棍,很費力地將木屋推進了河里,讓它漂走了。那天晚上,小約翰的爸爸告訴他晚飯后去柴房。小約翰知道爸爸是要打他屁股了。小約翰問:“為什么要打我?”爸爸說今天有人把木屋推到河里了是你干的,對吧?”“是的?！毙〖s翰思索了一下,對爸爸說,“今天我在學校讀到一篇文章。喬治·華盛頓曾經(jīng)砍倒了一棵櫻桃樹,他承認了之后,他的爸爸并沒有責怪他?！毙〖s翰的爸爸回答說:“很好,兒子?？扇A盛頓的爸爸當時并不在櫻桃樹上啊?！保?）短文共有________個自然段。（2）小約翰把小木屋推走的原因是什么？用橫線在文中畫出來。（3）下列說法有誤的一項是（）A.小約翰不喜歡去木屋上廁所。B.小約翰很費力地將木屋推進了河里，漂走了。C.爸爸不知道是小約翰把木屋推進了河里。D.小約翰推小木屋的時候不知道爸爸在木屋里。（4）你覺得小約翰是個怎樣的孩子？【答案】（1）三（2）因為那個地方夏天熱冬天冷還很臭。（3）C（4）可愛、調(diào)皮的孩子?！窘馕觥?2．閱讀下文，回答問題。乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（1）寫出下列詞語的近義詞。溫暖——________四處——________尋覓——________（2）照樣子寫句子。例：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。哪里________，________就出現(xiàn)在哪里。（3）對畫橫線的句子理解不正確的一項是（）A.雷鋒叔叔處處都想著別人，他把愛心灑遍了祖國各地。B.有需要人們奉獻愛心的地方，就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。C.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒?！敬鸢浮浚?）暖和；到處；尋找（2）有火災(zāi)；消防員叔叔的身影（3）C【解析】13．閱讀下文，回答問題。2016年10月，我們6只蠶寶寶跟著“神舟十一號”宇宙飛船開啟了宇宙之旅。我們這些蠶寶寶“宇航員”是從4000只蠶寶寶中脫穎而出的!科學家們考慮到我們是些柔弱的小家伙，就專門給我們設(shè)計了一套宇航服——用超級柔軟的航空專用織物把我們包裹了起來?？茖W家在我們“小屋”的“地板”上粘上了一層粗織布，加上我們的“腳丫子”多，就可以平穩(wěn)地在地上爬行了。在太空里，我們想怎么爬就怎么爬，行動自如，撒歡兒玩，很快活，一點兒不適感都沒有。（1）聯(lián)系短文內(nèi)容，選出下列詞語的近義詞。柔弱——________（軟弱弱小）自如——________（自由自在）（2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。①6只蠶寶寶是從4000只蠶寶寶中選出來的。②因為蠶寶寶的腳多，所以能平穩(wěn)地在地上爬行。（3）你有什么問題要問一問蠶寶寶“宇航員”嗎？請寫出來?！敬鸢浮浚?）弱小；自由（2）①正確；②錯誤（3）蠶寶寶，在太空中，你們是怎樣吃食物的呢？【解析】14．閱讀短文，回答問題。小猴戴眼鏡小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！币惶?，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往是這樣，對別人適合的東西，對自己不一定適合。（1）本文一共有________個自然段，第二自然段有________句話。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。①媽媽適合戴________，奶奶適合戴________。②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是________，戴奶奶的眼鏡的感覺是________。（3）這篇短文說明的道理是（）A.小猴不能戴奶奶的眼鏡。B.小猴不能戴媽媽的眼鏡。C.對別人適合的東西，對自己不一定適合。（4）你們班有近視的同學嗎？你想對他（她）說些什么？【答案】（1）4；2（2）近視眼鏡；老花眼鏡；模模糊糊；頭昏眼花（3）C（4）有，我想對他說：“我們要好好保護自己的眼睛，如果近視了要及時配合適的眼鏡?！薄窘馕觥?5．閱讀短文，完成練習。傾聽鳥語我愛鳥，更愛傾聽鳥語。過去在鄉(xiāng)下，到處是樹，有樹就有鳥，樹多鳥也多。大麥泛黃時，黃鸝天不亮便開了嗓子：“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏日里，布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷——布谷——”，還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空快下雨時，急促（cù）地叫著“滴水，滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，樹叢中，成百上千地一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。鳥語帶給我無盡的快樂。（1）找出文中表示數(shù)量多的一個詞語：________。（2）麻雀喜歡待在哪些地方？用“________”畫出來。（3）我能懂鳥語的意思。（填序號）①快快播谷②大麥熟了③快下雨了Ⅰ“大麥大麥黃黃啦！”的意思是________。Ⅱ“布谷——布谷——”的意思是________。Ⅲ“滴水，滴水”的意思是________?！敬鸢浮浚?）到處（2）田野里，草堆上，樹叢中。（3）②；①；③【解析】16．閱讀下文，回答問題。三個小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴?！辈灰粫?，小野豬就用硬嘴巴拱出了一個樹坑。沒有籮筐運肥料怎么辦？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋?！辈灰粫?，小袋鼠就用皮口袋運來了一大堆肥料。三個小伙伴把小樹栽進坑里，施上肥料，培上土。沒有水桶澆水怎么辦？小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子?！毙∠笈艿叫『舆?，用長鼻子吸足了水，給小樹澆飽了水。小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。（1）栽樹的順序是：先________，然后________，接著________，再________，最后________。（2）三個小伙伴是這樣栽樹的：小野豬用________挖樹坑，小袋鼠用________，小象用________澆水。（3）讀了短文，我體會到（）。（多選）A.人多力量大B.每個人都各有所長C.要好好交朋友（4）栽樹有哪些好處？請寫出兩條?！敬鸢浮浚?）挖樹坑；栽小樹；施肥；培上土；澆水（2）嘴巴皮；口袋運肥料；長鼻子（3）A,B（4）①保持水土。②凈化空氣?！窘馕觥?7．閱讀下文，回答問題雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥（rù）單，幫高奎（kuí）云戰(zhàn)友補了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的事……總的來說，今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說：“誰把我的被子換走了？”他還不知道是我給他補的呢！我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細小的、平凡的工作，少說漂亮話。（1）從短文中找出下列詞語的近義詞?？鞓贰猒_______美麗—________微小—________驚訝—________（2）雷鋒利用休息時間________、________、________、________以及________等工作。本來已經(jīng)很累了，他卻感到很快活，因為他覺得________。（3）我要向雷鋒叔叔學習________?！敬鸢浮浚?）快活；驚奇；漂亮；細?。?）洗被褥單；補被子；洗菜；打掃衛(wèi)生；做一些零碎的事；當一名無名英雄是最光榮的（3）助人為樂，多多幫助他人【解析】18．閱讀下文，回答問題元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈，只見一條長龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地高喊：“龍活啦！”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片，響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。（1）這篇短文一共有________個自然段。（2）第2小自然段有________句話，是圍繞________這句話寫的。（3）花燈很多，文中介紹了________燈、________燈和________燈。寫得最具體的是________燈，它是怎樣的呢？請用“________”畫出有關(guān)句子。【答案】（1）3（2）4；街上的花燈可真多呀！（3）兔子；鴿子；龍；龍；最有趣的是龍燈，只見一條長龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動【解析】19．閱讀短文，完成練習。（晴清）明節(jié)，雨紛紛，先人（墓幕）前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會（鵲雀）橋。（1）選擇括號里正確的字。（晴清）________明節(jié)（2）端午節(jié)是（）A.農(nóng)歷四月初五（墓幕）________前（鵲雀）________橋B.農(nóng)歷五月初五（3）讀了片段后，知道了端午節(jié)的習俗有________。（4）乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是________?！敬鸢浮浚?）清；墓；鵲（2）B（3）賽龍舟、吃粽子、點艾香（4）中秋節(jié)【解析】20．閱讀下文，回答問題小麻雀拜師小麻雀對老鷹說：“先生，您可愿收我為學生？”老鷹高興地回答：“行啊！”小麻雀又問：“飛行苦不苦？”老鷹認真地回答：“苦！我們天天要搏擊風雨，翱翔藍天??！”小麻雀為難了，低聲說：“那我可不敢學了?！毙÷槿赣终业进r鳥：“先生，我想拜您為師可以嗎？”鴕鳥愉快地回答：“好！我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?！毙÷槿负ε聵O了：“我不想學了?！毙÷槿负髞碛窒敫喿訉W游泳，跟百靈鳥學唱歌，都因為怕累怕苦而沒有學成。小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學會。他只能貼著地面低飛，只會在地上蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。（1）小麻雀分別向________、________、________和________拜師求學。（2）小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學會，是因為________。（3）我覺得小麻雀是一只________的麻雀。（4）你準備怎樣學本領(lǐng)？【答案】（1）老鷹；鴕鳥；鴨子；百靈鳥（2）小麻雀怕累，不能吃苦（3）怕苦怕累（4）不怕困難，勤學苦練?！窘馕觥?1．閱讀短文，完成后面的練習。做什么事最快樂小青蛙想，做什么事最快樂呢？他跳到大樹下，問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“______最快樂?！彼教镆袄铮瑔査＃骸盃敔?，做什么事最快樂？”水牛說：“______最快樂。”他跳到花叢中，問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“______最快樂。”他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。”（1）選一選。（填序號）①耕地②采蜜③捉蟲子Ⅰ啄木鳥說：“________最快樂?！雹蛩Ｕf：“________最快樂?！雹竺鄯湔f：“________最快樂?！保?）連一連。大樹下________問蜜蜂小青跳到田野里問啄木蛙________花叢中________鳥問水牛（3）讀了青蛙媽媽的話，你懂得了什么？________①做自己最想做的事最快樂。②做自己最會做的事最快樂。③做對別人有用的事最快樂。【答案】（1）③；①；②（2）問啄木鳥；問水牛；問蜜蜂（3）③【解析】22．閱讀下文，回答問題下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。燕子掠過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”你聽，滴答，滴滴答答……小雨點落下來了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀線，被風一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會兒，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披雨衣，有的揮動小棍，像一群小鴨……在雨中，我們上學去。（1）找出文中表示聲音的詞。（2）寫出“我們”在雨中的表現(xiàn)?！敬鸢浮浚?）滴答，滴滴答答，嘩啦，嘩啦嘩啦（2）我們不怕雨……像一群小鴨……【解析】23．閱讀下文，回答問題長眼睛的小樹一陣風吹來，幾片藤葉掛在了小鹿的角上。小鹿來到池塘邊，探頭一瞧，池塘里映出了一棵小樹，小樹杈上飄著綠葉。再一瞧，小樹杈下面，還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高興地笑了：我變成一棵小樹了，還長著樹葉呢!就在這時，兩只漂亮的小鳥飛過來，落在這一對樹杈上了。小鹿是非常好動的，可現(xiàn)在他屏住氣，一動也不動，因為他知道